디지털 세상 에서는 우리가 하는 모든 일이 공개될 수 있습니다. 다른 사람의 아이디어와 제품을 자신의 것처럼 사용하거나 출처를 밝히지 않는 것은 금기시되며 윤리적 위험을 초래합니다.

천재 올림피아드 대회에서 발생한 표절 사건으로 주최측은 해당 학생의 상을 박탈하고 2024년 말까지 해당 학생의 지도교수가 지도에 참여하는 것을 금지했습니다. 이는 어른들의 성취에 대한 강조가 의도치 않게 학생들을 부정직, 타인과 자신에 대한 무례함의 악순환에 빠뜨리고, 부정행위와 비전문성으로 인해 학생의 자존감을 손상시켰다는 교훈을 남겼습니다. 또한, 학업 성실성의 "상처"가 언론에 공개되었다는 이유만으로, 설령 학생의 프로필이 아무리 훌륭하더라도 향후 미국 유학의 기회를 박탈하는 결과를 초래합니다.

일러스트 사진: VNA

우리 서로에게 솔직해집시다. 얼마나 많은 부모가 자신의 재정과 사회적 지위를 이용해 아이들이 실제 능력보다 더 높은 성취를 이루도록 영향을 미쳤고, 지금도 미치고 있으며, 앞으로도 그럴까요? 얼마나 많은 교사가 어린아이들에게 아이디어를 주고, 모델링을 해주고, 심지어 학생들이 상을 받고 자신만의 개성을 쌓을 수 있도록 돕는 등, 아이들의 독립적인 사고와 창의력을 무고하게 파괴하고 있을까요?

천재 올림피아드처럼 유료 참가 대회의 본질은 아이들이 서로 소통하고, 경험하고, 세계관을 넓힐 수 있는 기회일 뿐입니다. 하지만 어른들은 그 의미를 왜곡하여 성취를 향한 경쟁이나 부모들이 신뢰하지 못하는 포트폴리오의 겉모습을 꾸미기 위한 페인트칠로 전락시켰습니다.

자녀가 세계 명문 대학에서 공부하기를 바라는 것은 전혀 잘못된 것이 아닙니다. 학생들이 스스로 목표를 세우고, GPA, IELTS, 사회 활동, 과학 연구 등 모든 요건을 충족하려는 포부, 헌신, 그리고 동기를 가지고 있다면 더 이상 논의할 필요가 없습니다. 하지만 많은 부모들이 수천만, 심지어 수억 동(약 1억 8천만 원)을 들여 유학 컨설팅 센터에 모델로 나서 자신의 프로필을 멋지게 꾸미도록 도와달라고 요청하는 반면, 학생들은 그저 앉아서 떠날 시간만 기다리고 있다면 이야기는 완전히 달라집니다.

그 결과 많은 학생들이 미국, 영국, 호주의 우수한 학교에 합격하지만, 학업을 따라가지 못하고, 자신감이 떨어지고, 소극적이 되고, 동기와 노력 의지를 잃고, 우울증에 빠지고, 자살 생각을 하게 됩니다.

따라서 어른들은 아이들의 목표가 단순히 직함과 업적에 그치지 않는다는 것을 알아야 합니다. 더 큰 목표는 아이들이 포괄적인 인격을 함양하고, 지식에 대한 이해도가 높고, 정신 건강이 튼튼하며, 삶의 변화에 ​​적응하는 데 필요한 기술을 갖추도록 돕는 것입니다.

자녀의 자신감을 키워주고, 독립심, 사고의 자제력, 창의력을 길러주세요. 또한 정직, 타인에 대한 존중, 그리고 자기 존중의 중요성을 가르쳐 주세요. 부모는 자녀의 지속 가능한 미래를 만들어가는 데 중요한 요소인 학업 성실성을 본보기로 보여야 합니다.

TRAN THANH NAM 부교수, 베트남 국립 하노이 교육대학교 교육과학부장

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