지역 간 격차가 줄어들 것인가?

특히 2018년 교양 교육 과정에 따른 학습자 역량을 평가할 때, 이 두 지역 간 고등학교 시험 결과 격차를 줄이기 위한 해결책은 무엇일까요?

수험생들은 2023년 고등학교 졸업 시험을 위한 수학 시험을 치릅니다. 이 과목은 지역마다 차이가 크며, 해가 갈수록 증가합니다.

K 지역 교육 격차 좁혀지고 있어

지난 수십 년 동안 정부 , 교육 부문 및 사회는 불우 지역, 산악 지역, 농촌 지역, 소수 민족 지역의 교육을 지원하기 위해 많은 솔루션을 가지고 있었습니다. 그 덕분에 유리한 지역과 불리한 지역 간의 교육 격차는 점점 줄어들고 있습니다.

이는 사회가 합의한 대로 대학 입학의 각 단계별 우선 점수가 낮아지는 것을 통해 드러납니다. 2003년 이전에는 학생들에게 최대 3.0점의 보너스가 주어졌습니다. 2004년부터 2017년까지 최대 보너스는 1.5포인트였습니다. 2018년부터 최대 보너스는 0.75포인트에 불과했습니다.

교육훈련부에 따르면, 입학 우선권은 지역/구역 간 학습 환경의 차이에 따른 것입니다. 산간, 섬, 농촌 지역은 여전히 ​​학교, 교사, 학습 환경, 고등학교 입학의 질 저하 등 많은 어려움을 겪고 있습니다. 특히 2018년 일반교육과정을 시행할 때 교사가 부족하고, 경제적 , 사회적으로 불리한 지역에서는 교육의 디지털 전환이 여전히 제한적입니다.

9개 과목의 평균 점수 차이가 1점 미만입니다.

교육훈련부가 발표한 졸업시험 성적을 바탕으로 지난 3년 연속 최상위 10개 지역과 최하위 10개 지역의 9개 과목의 평균 성적을 집계하여 산출한 결과, 두 지역 간 점수 차이가 항상 1점 이내임을 알 수 있었습니다.

구체적으로 2021년(상위 10개 지역의 9개 과목 평균 점수는 6.823점, 하위 10개 지역의 점수는 6.003점, 두 지역 간 차이는 0.820점)을 기준으로 했습니다. 2022년(6.859; 5.946; 0.913)과 2023년(6.959; 6.046; 0.913)도 비슷한 계산이 나왔습니다. 따라서 9개 과목의 평균 점수를 계산하면, 가장 높은 10개 지역과 가장 낮은 10개 지역의 차이는 1.0점 이내로 허용 가능한 수준입니다.

문학, 수학 및 외국어 점수는 1.5점에서 거의 2점까지 차이가 ​​납니다.

그러나 문학, 수학, 외국어의 필수과목 3개에 대해서는 문학의 경우 상위 10개 지역과 하위 10개 지역의 점수 차이가 1.5점, 외국어의 경우 약 2.0점에 달합니다.

위의 계산에 따르면 문학의 경우 2021년(6.993; 5.676; 1.317), 2022년(7.295; 5.530; 1.765), 2023년(7.632; 6.001; 1.631)에 증가했습니다. 두 지역 그룹 간의 문학적 차이는 1.5포인트 이상입니다.

수학은 격차가 더 크며, 해가 갈수록 향상됩니다. 구체적으로 2021년(7,075명; 5,521명; 1,554명), 2022년(7,012명; 5,422명; 1,590명), 2023년(6,805명; 5,120명; 1,685명). 수학에서 가장 높은 10개 지역과 가장 낮은 10개 지역 간의 차이는 1.6포인트 이상입니다.

외국어의 경우 두 지역 그룹 간의 점수 차이가 매우 큽니다. 구체적으로 2021년(6,579명; 4,590명; 1,989명), 2022년(5,800명; 4,117명; 1,683명), 2023년(6,148명; 4,257명; 1,891명)입니다. 따라서 두 지역 집단 간의 외국어 점수 차이는 약 2.0점이다.

2018년 교양교육 프로그램은 학생들의 역량과 자질을 개발하는 데 중점을 두고 있습니다. 그리고 2025년 이후의 졸업시험은 2018년 교양교육과정에서 정한 역량과 질의 요구조건에 따라 평가될 것입니다. 효과적인 해결책이 없다면 지역적 격차가 발생할 위험이 높아집니다. 왜냐하면 산악 지역이나 불리한 지역의 학교의 교육 및 학습 조건과 투입 품질은 항상 유리한 지역의 학교보다 낮기 때문입니다.

지역 격차를 줄이기 위한 솔루션

2+2 계획(필수과목 2개는 수학과 문학, 진로 트렌드에 따른 선택과목 2개)에 따른 2025년 고등학교 졸업시험은 사회과학(KHXH)과 자연과학(KHTN) 과목을 선택하는 학생의 비율을 보다 균형 있게 조정하고 시험 감소 방법으로 여겨진다. 특히 외국어는 선택과목으로, 소외계층의 부담을 줄여줄 수 있습니다.

2021년, 2022년, 2023년 외국어 점수 통계표를 살펴보면 사회경제가 발달한 도시와 성이 항상 상위에 랭크되어 있습니다. 반면, 소수 민족 학생이 많이 거주하는 북부 산악 지대, 중부 고원 지대, 메콩 삼각주는 항상 최하위에 머물렀습니다.

고등학교 졸업고사를 통한 지역별 질 격차를 줄이기 위해서는 우선 교육훈련부가 2018년 교양교육과정의 각 지역, 지방, 자치단체별 이행상황을 조사, 평가, 정리해야 한다. 시험 제작 및 학생 평가 방법에 대한 교육을 통해 역량 개발을 도모하고, 특히 불리한 지역의 교사를 위한 교육과 특별 지원에 중점을 둡니다. 동시에 모든 지역의 테스트 세트를 테스트한 다음, 지역과 지방 간의 결과를 비교합니다. 시험 문제도 과목 간 공정성을 확보해야 하며, 쉬운 과목과 어려운 과목이라는 구분을 피해야 합니다.

다음으로, 지자체와 고등학교에서는 학생들의 졸업고사 과목 선택에 대한 희망사항을 조사하고, 학생들이 졸업에 합격할 수 있으면서도 자신의 진로에 맞는 과목을 선택할 수 있도록 진로지도 활동을 강화해야 합니다.

평가 역량을 확보하기 위해 역량 평가 방향으로 시험 문제를 만들고, 교직원의 실무 문제 해결에 대한 지식 적용 능력을 강화합니다. 각 지역의 교육대학은 학교가 위치한 지방자치단체와 협력하여 강사와 고등학교 교사가 새로운 형식의 시험 문제를 공동으로 개발하고, 이를 통해 교육학 학생들에게 시험, 평가 및 역량 평가 방법에 대한 교육을 제공할 수 있는 경험을 얻어야 합니다.

학생의 경우, 부모는 관점을 바꾸어 자질과 능력을 개발하기 위해 공부해야 합니다. 시험은 단지 학습의 한 단계를 평가하기 위한 것일 뿐, 학습은 평생의 과정입니다.

베트남 PISA 평가 결과 하락 원인 찾아

최근 경제협력개발기구(OECD) 회원국과 비회원국을 합쳐 73개국 이상의 15세 학생의 역량을 평가한 2022년 PISA 결과에 따르면, 베트남 학생들의 성적이 2018년에 비해 상당히 떨어진 것으로 나타났습니다.

2018년 베트남은 수학에서 79개국 중 24위, 독해에서는 79개국 중 13위, 과학에서는 79개국 중 4위를 차지하며 OECD 국가 평균보다 높았습니다. 한편, 2022년 베트남은 수학에서 73점 만점에 31점, 독해에서 73점 만점에 34점, 과학에서 73점 만점에 34점을 기록하며 OECD 국가 평균보다 낮은 성적을 기록했습니다. 특히 과학 분야 순위는 2018년 4위에서 2022년 34위로 급격히 하락했습니다.

매우 분명한 것은 고등학교 졸업 시험에서 사회 과학 과목을 선택하는 학생들의 비율이 증가하고 있다는 것입니다. 2021년에는 이 비율이 64.72%였습니다. 2022년은 66.96%, 2023년은 67.64%를 차지합니다. 특히 산간지방과 험난한 지역에서는 이 비율이 매우 높아서 어떤 지방은 80%가 넘습니다. 이러한 추세는 학생들이 직업 추세에 맞춰 선택하기보다는 공부와 졸업을 더 쉽게 하기 위해 사회과학 계열을 선택한다는 것을 보여줍니다.

이러한 추세로 인해 베트남 학생 대부분이 10학년부터 사회과학과 인문학을 공부하기로 선택하고 있으며, 특히 지방 학생들의 비율이 높습니다. 호치민시나 하노이와 같이 순위가 낮은 학교에서도 학생들은 사회과학을 더 많이 공부하는 것을 선택합니다. 이로 인해 베트남 학생들의 과학적 역량은 세계 여러 나라에 비해 대폭 감소했습니다. 사회과학을 공부하기로 선택하는 학생의 증가는 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 전공을 선택하는 베트남 학생의 비율에도 영향을 미치는데, 이는 해당 지역 및 세계의 많은 국가보다 낮습니다. 교육훈련부가 2023년 12월 6일에 발표한 자료에 따르면, 2021년 베트남의 취업률은 28%인 반면, 싱가포르는 46%, 말레이시아는 50%, 한국은 35%, 핀란드는 36%, 독일은 39%입니다.

베트남에서는 동남부 지역의 STEM 학생이 지역 전체 학생 수의 58.2%를 차지하고, 홍강 삼각주가 50.2%, 메콩 삼각주가 약 15%, 북부 산악 지역이 10%, 가장 낮은 중부 고원 지역이 2%에 불과합니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-lieu-co-giam-khoang-cach-vung-mien-185240109001758389.htm