한 응시자는 규정을 위반했지만, 다른 많은 응시자들은 문학 과목에서 7~8점을 받을 것이라고 자신 있게 예측했습니다.

하노이에서 온 많은 응시자들은 문학 영역에서 7~8점의 점수를 받을 수 있을 것이라고 자신하고 있습니다.

5월 30일 오전, 하노이 공립 고등학교 2026-2027학년도 입학시험 첫 과목인 문학 시험을 마친 많은 수험생들이 밝은 표정으로 시험장을 나섰다. 시험 난이도는 대체로 적당했고, 교재의 지침을 잘 따랐으며, 교과서 외 자료가 사용되었음에도 불구하고 예상했던 수준이었다. 많은 수험생들이 7점에서 8점 사이의 점수를 받을 것으로 자신 있게 예상했다.

장보 중학교, 응우옌 짜이 중학교, 팜 홍 타이 고등학교 등 시내 여러 시험장에서 120분간의 시험이 끝난 후, 분위기는 상당히 편안했습니다. 미소와 악수, 학부모와의 짧은 대화는 첫 시험을 치른 후 학생들이 어느 정도 자신감을 얻고 있음을 보여주었습니다.

시험장을 가장 먼저 나선 수험생 중 한 명인 딕봉 중학교 학생 판 투안 민은 올해 시험 문제가 선생님들이 복습 시간에 가르쳐주셨던 내용과 상당히 유사했다고 말했다. "오늘 시험은 꽤 수월했고, 학교에서 복습했던 내용과도 비슷했습니다. 시험지를 받았을 때 예상치 못한 유형의 문제가 없어서 마음이 훨씬 편안했습니다."라고 민은 전했다.

따라서 가장 많은 고민을 요구한 부분은 해결책을 제시하는 에세이 문제였다. "문제의 요구 사항을 충족하는 적절하고 실용적인 해결책을 생각해내야 했기 때문에 이 부분이 가장 어려웠습니다. 하지만 어쨌든 과제를 완료할 수 있었습니다."라고 민은 말하며 자신의 점수가 7.5점에서 8점 정도일 것으로 예상했다.

탄마이 중학교 학생인 부 타오 비(Vu Thao Vi)도 같은 의견을 보이며, 시험 난이도는 너무 어렵지 않았지만 응시자 간의 실력 차이를 드러낼 수 있었다고 평가했습니다. 비 학생은 "올해 문학 시험은 학생들이 충분히 풀 수 있는 수준이었다고 생각합니다. 하지만 해설이 필요한 문제와 독해 부분 일부에서는 여전히 실력 차이가 느껴졌습니다."라고 말했습니다.

학생에 따르면, 학생들이 주변 세상과 소통할 수 있도록 돕는 해결책을 제시해야 하는 부분이 가장 어려웠다고 합니다. "처음에는 합리적인 해결책을 생각해 내려면 꽤 고민해야 해서 조금 혼란스러웠어요. 하지만 생각을 정리하고 나니 과제를 비교적 잘 마무리할 수 있었습니다."라고 그녀는 말했습니다.

주목할 만한 점은 시험에 교과서 외의 자료가 사용되었음에도 불구하고 많은 응시자들이 놀라지 않았다는 것입니다. 그들에 따르면, 이러한 유형의 문제는 2018년 교양 교육 과정에서 이미 접했던 내용이라고 합니다.

"저희는 교과서 외 자료를 활용한 문제 풀이 연습을 꽤 오랫동안 해왔기 때문에 큰 어려움은 없었습니다. 중요한 것은 문제를 이해하고 독해력과 분석력을 어떻게 적용해야 하는지 아는 것입니다."라고 타오 비는 말했다.

응시자들뿐만 아니라 시험장 밖에서 자녀를 기다리던 많은 학부모들도 자녀들이 편안한 모습으로 나오는 것을 보고 안도감을 표했습니다. 첫 시험을 마친 후 많은 학생들이 심리적 압박감을 어느 정도 덜어내면서 이후 시험에 임하는 마음가짐이 좋아졌습니다.

문학 시험은 독립적인 사고력과 삶과 연결되는 능력을 중점적으로 평가합니다.

2016-2027 하노이 공립 고등학교 입학시험 문학 시험에 대해 아르키메데스 중학교 문학 교사이자 Tuyensinh247.com의 강사인 후엉 지앙(Huong Giang) 씨는 시험이 단순히 지식을 암기하는 능력을 평가하는 것이 아니라 역량을 평가하는 데 중점을 둔 2018년 교양교육과정의 혁신적인 방향을 계속해서 고수했다고 평가했습니다.

후옹 지앙 씨에 따르면, 올해 시험은 작년과 동일한 안정적인 구조를 유지하며, 독해(4점)와 작문(6점) 두 부분으로 구성됩니다. 모든 문제는 교과서 외의 자료에서 선정되어, 암기식 학습과 모범 답안 암기를 줄이는 동시에 학생들이 독해력, 감상력, 그리고 독립적인 사고력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다.

독해 영역에서는 시인 탄 타오의 시 「숲 속의 달과 아이들」이 자료로 사용됩니다. 이 시는 풍부한 시적 표현으로 학생들의 공감을 불러일으키는 동시에 예술적 깊이와 사색을 담고 있습니다. 문제 구성은 인지 및 이해에서 응용에 이르기까지 단계별로 이루어져 있어 응시자의 텍스트 이해 능력을 종합적으로 평가합니다.

후옹 지앙 씨의 평가에 따르면, 주목할 만한 점은 이 작품의 내용이 교과서 밖의 내용임에도 불구하고 학생들이 낯설거나 지나치게 어렵게 느끼지 않는다는 것입니다. 이 시는 어린 시절, 자연, 그리고 삶을 탐구하고자 하는 열망에 대한 아름다운 감정을 불러일으킵니다. 작품 속 아이들은 각기 다른 환경에서 살고 있지만, 모두 순수함과 천진난만함, 그리고 더 넓은 세상을 향한 갈망을 공유하고 있습니다.

독해 영역의 문제들은 학생들이 시적 형식, 어휘, 이미지, 수사적 장치 등을 파악하는 것뿐만 아니라, "달"이라는 이미지의 상징적 의미를 해석하고 작가의 메시지를 이해하는 능력까지 요구합니다. 특히, 응용 문제는 학생들이 현재의 삶에 만족할 것인지 아니면 새로운 지평을 탐험할 것인지 선택하도록 요구하며, 그에 대한 자신의 관점과 설명을 제시해야 합니다.

후옹 지앙 씨에 따르면, 이 질문은 매우 개방적인 질문으로, 학생들이 이미 배운 내용을 단순히 반복하는 것이 아니라 개인적인 의견을 표현할 기회를 제공합니다. 질문은 하나의 정답을 제시하는 것이 아니라, 학생들이 논리적이고 설득력 있는 주장을 통해 자신의 관점을 제시하도록 장려합니다. 이는 또한 새로운 교육 프로그램이 비판적 사고력과 자기주도 학습 능력 개발에 중점을 두고 있음을 명확히 보여주는 사례 중 하나입니다.

작문 영역 시험은 두 가지 문제로 구성되었습니다. 문학 분석 문제에서는 시에 나타난 아이들의 이미지를 분석하는 약 200단어 분량의 단락을 작성해야 했습니다. 후옹 지앙 선생님의 평가에 따르면, 이 문제는 익숙한 유형이지만 학생들의 실력을 효과적으로 드러낼 수 있는 잠재력을 지니고 있습니다. 학생들은 단순히 내용을 이해하는 것뿐만 아니라, 이미지에 담긴 예술적 가치, 상징적 의미, 그리고 인본주의적 메시지까지 이해해야 하기 때문입니다.

한편, 사회 비평 문제에서는 학생들이 일부 젊은이들이 점차 세상과의 연결고리를 잃어가는 상황에 대처하고 긍정적인 관계를 형성할 수 있는 해결책을 제시하도록 요구했습니다. 이는 올해 시험의 주요 문제로 꼽힙니다.

후옹 지앙 씨에 따르면, 이 과제에서 다루는 문제는 급속도로 발전하는 디지털 기술의 맥락에서 학생들에게 매우 중요한 의미를 지닙니다. 소셜 미디어와 전자 기기에 너무 많은 시간을 소비하는 것은 많은 젊은이들을 고립시키고, 가족, 친구, 지역 사회와의 직접적인 소통을 감소시키는 원인이 됩니다. 그러나 이 과제는 비판이나 부정적인 측면을 지적하는 데 초점을 맞추기보다는 학생들이 해결책을 찾도록 이끌어 책임감과 실천 정신을 함양하는 데 목적이 있습니다.

"이러한 유형의 질문은 교육적으로 매우 중요한 의미를 지닙니다. 학생들은 사회 현상에 대해 토론할 뿐만 아니라 긍정적인 관계를 구축하고 자신과 공동체에 대해 더욱 책임감 있게 살아가는 방법에 대해서도 생각해야 합니다. 따라서 이 질문은 시의적절할 뿐만 아니라 학생들에게 실질적인 지침을 제공합니다."라고 후옹 지앙 씨는 논평했습니다.

난이도에 관해 후옹 지앙 씨는 시험이 평균적인 학생에게 적합하고 비교적 수월했다고 생각합니다. 시험 내용은 관련성이 높고 실용적이면서도 필요한 차별화 요소를 포함하고 있었습니다. 독해력이 뛰어나고 의사소통 능력이 좋으며 지식을 실생활에 적용하는 능력이 있는 학생들이 고득점을 받을 가능성이 높습니다.

예측에 따르면 올해 점수는 주로 6점에서 8점 사이에 집중될 것으로 예상됩니다. 뛰어난 추론 능력, 풍부한 문학적 감상력, 그리고 개성 있는 글쓰기 능력을 갖춘 학생들은 8.5점에서 9.5점 사이의 점수를 받을 수 있을 것입니다. 한편, 평균적인 학업 능력을 가진 학생이라도 기초 지식이 탄탄하다면 5점에서 6점 사이의 점수를 얻을 수 있을 것으로 보입니다.

전반적으로, 후옹 지앙 씨에 따르면, 2026-2027학년도 하노이 10학년 문학 시험은 학생들의 자질과 역량을 개발하는 데 중점을 둔 시험 및 평가의 혁신 정신을 지속적으로 보여주고 있습니다.

풍부한 예술적 자료와 실생활과 관련된 문제들을 통해, 이 시험은 지식을 평가할 뿐만 아니라 학생들이 독립적으로 사고하고, 경청하고, 소통하며, 주변 세계에 대한 책임감을 갖도록 장려합니다.

이는 현대 교육 환경에서 문학 과목이 지향하는 중요한 메시지이기도 합니다. 즉, 문학 공부는 단순히 시험에 합격하기 위한 것이 아니라, 자신을 이해하고 타인을 이해하며, 매일을 더욱 긍정적으로 살아가기 위한 것이라는 점입니다.

중학교 졸업생 중 약 55%만이 공립 고등학교에 진학할 기회를 갖는 현실을 고려할 때, 올해 하노이의 수능 시험은 최근 몇 년간 가장 경쟁이 치열한 시험 중 하나로 꼽히고 있습니다.

하지만 문학 시험 후 많은 응시자들이 보여준 자신감은 이번 시험이 새로운 교육과정에 따른 역량 평가라는 목표를 달성하면서도 첫 시험부터 응시자들에게 과도한 압박감을 주지 않았다는 것을 보여줍니다.

이번 시험에는 역대 최다 응시자가 몰렸습니다.

5월 30일 오전, 하노이에서는 약 12만 5천 명의 학생들이 2026-2027학년도 공립 고등학교 입학을 위한 10학년 문학 시험을 공식적으로 시작했습니다. 하노이시는 일반 10학년 학생들을 위해 224개의 시험장을, 전문 10학년 학생들을 위해 27개의 시험장을 마련하고, 약 1만 8천 명의 공무원, 교사, 직원을 동원하여 시험을 진행했습니다.

하노이 교육훈련부의 예비 보고서에 따르면, 문학 시험은 안전하고 성실하게, 그리고 규정에 따라 진행되었습니다. 하노이시 전체 응시자 124,082명 중 123,692명이 응시하여 99.69%의 응시율을 기록했으며, 390명이 결시했습니다.

시험 중 휴대전화를 시험장에 반입한 수험생 1명이 규정 위반으로 적발되었으며, 감독관 중에서는 규정을 위반한 사람이 없었습니다. 또한, 수험생 5명이 건강상의 문제로 의료 지원을 받았습니다.

같은 날 오후에는 응시자들이 60분 동안 객관식 외국어 시험을 치르게 됩니다. 5월 31일 오전에는 올해 공립 고등학교 입학시험의 마지막 과목인 수학 시험을 치르게 됩니다.

특수목적고등학교 입학시험에 등록한 학생들은 6월 1일에 특수과목 시험을 계속 치르게 됩니다.

응우옌 반 히엔 하노이 교육훈련국 국장 겸 하노이시 시험 및 입학운영위원회 상임위원회 부위원장은 모든 시험장에서 강조하는 기본 원칙은 규정을 엄격히 준수하는 동시에 수험생에게 유리한 환경을 조성하고 시험에 대한 부담을 줄이는 것이라고 밝혔습니다. 시험 감독관들은 시험장 내 질서를 유지하는 동시에 수험생들이 시험 시간 동안 안정적인 마음가짐을 유지하고 최선을 다할 수 있도록 지원할 것입니다.

같은 날 오후, 응시자들은 60분의 시간 제한 내에 객관식 외국어 시험을 치렀습니다. 5월 31일에는 수학 시험을 마지막으로 2026-2027학년도 일반 공립 고등학교 10학년 입학 전형이 마무리됩니다.

규정에 따르면, 일반 공립 고등학교에 입학하려면 문학, 외국어, 수학 세 과목을 모두 이수해야 합니다.

올해 시험에는 약 12만 5천 명의 응시자가 몰려 수도권 교육계에서 가장 경쟁이 치열한 시험 중 하나로 꼽히고 있습니다.

출처: https://baophapluat.vn/mot-thi-sinh-vi-pham-quy-che-nhieu-thi-sinh-tu-tin-dat-7-8-diem-van.html