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푸리 교육 부문, 교육 및 학습 관리에 IT 적용

최근 몇 년 동안 푸리시의 교육 부문은 교육 혁신을 구현하는 데 있어 교육 및 학습 관리에 정보 기술(IT)을 적용하는 것을 핵심 과제로 파악하고, 교육, 학습 및 관리 방법을 혁신하고 교육 활동의 질을 향상시키는 것을 목표로 IT 애플리케이션을 적극적으로 구축하고 디지털 전환을 수행해 왔습니다.

Báo Hà NamBáo Hà Nam13/05/2025

"2022~2025년 교육 훈련 분야 IT 및 디지털 전환 적용 강화, 2030년 비전" 프로젝트를 시행하면서, 푸리시 교육 부문은 지역 학교가 IT, 디지털 전환 및 교육 통계를 적용하는 업무를 전개하도록 안내하고 지시하는 문서를 발행했습니다. 또한 IT 서비스 및 디지털 전환을 제공하는 기업과 정기적으로 협력하여 해당 부문에 시기적절한 지원을 제공합니다.

2023-2024학년도부터 현재까지 푸리시 교육훈련부(DoET)는 문서 관리 및 행정 소프트웨어 시스템(VNPT iOffice)을 시범 운영해 왔습니다. 이 소프트웨어는 문서를 최적이고 효율적으로 생성, 전송, 수신, 저장 및 조회하고, 업무 할당을 최적화하며, 개인 또는 작업 그룹의 업무 진행 상황을 투명하게 모니터링 및 평가하는 기능을 갖추고 있습니다. 현재까지 각 부서의 지시 문서는 모두 네트워크 환경에서 처리되고 있습니다. 동시에, 각 부서와 정기적으로 협력하여 학교 교사 및 교육 관리자를 위한 IT 교육 프로그램을 개발하고 있습니다. 특히, AI 기술 교육 적용, 온라인 전자 성적표, 회계 소프트웨어( MISA ), "스마트 출석" 소프트웨어, EMIS, EPMIS, TEMIS 보고 통계, 세무 관리, 재무 자산 관리, 도서관 관리, 장비 관리, 전자 수업 계획 작성 소프트웨어 등의 애플리케이션 활용 방법에 대한 교육에 중점을 두고 있습니다.

쩐푸 중학교는 현재 하노이에서 IT 교육 및 학습 관리 분야를 선도하는 기관 중 하나입니다. 2024-2025학년도에는 34개 교실에 1,200명 이상의 학생이 재학하고 있습니다. 현재 34개 교실 중 34개 교실에 컴퓨터와 인터넷에 연결된 와이드스크린 TV가 설치되어 있으며, 모든 교사는 수업 계획을 수립하고 프레젠테이션을 능숙하게 제작할 수 있는 기본 소프트웨어와 도구를 사용하는 노트북을 갖추고 있습니다. IT 기술 도입 덕분에 강의는 더욱 생동감 넘치고 학생들은 수업에 대한 열정을 더욱 불태웁니다. 이전에는 학생들이 교사의 강의만 직접 들을 수 있었지만, 이제는 강의를 듣는 동시에 TV와 프로젝터를 통해 실제 영상을 볼 수 있게 되어 교수 학습 활동이 더욱 다양하고 효과적이게 되었습니다.

Tran Phu 중학교(Phu Ly) 7A7 학급 컴퓨터 과학 수업 학생들이 스마트 교실에서 수업을 듣고 있습니다.

도티탄하이 교장은 다음과 같이 말했습니다. "IT 활용의 중요성을 인지하고 학교는 디지털 전환 관련 활동을 적극적으로 추진해 왔습니다. 2024-2025학년도에는 40대의 태블릿과 컴퓨터를 갖춘 스마트 다기능 2층 교실을 운영하여 우수한 오디오, 이미지, 비디오 전송 기능을 확보했습니다. 또한, 교실에는 전자 교육 소프트웨어가 통합되어 있어 교사가 학생들에게 최대한 빠르게 지식을 전달할 수 있도록 지원합니다. 학생들은 네트워크에 연결된 기기와 수업 시스템, 데이터를 통해 교사와 소통할 수 있습니다. 학교의 스마트 교실은 단기간 사용 후에도 교사와 학생의 교수 학습 활동을 지원하는 데 있어 긍정적인 역할을 하고 있음을 확인했습니다."

쩐푸 중학교는 시설 및 장비 투자 외에도 교사의 지식과 IT 활용 능력 향상에도 중점을 두고 있는 것으로 알려져 있습니다. 매 수업마다 교사들은 MS Team, Google Meet, Zoom, OLM 시스템 등 교육 장비 및 관리 소프트웨어를 효과적으로 활용하여 수업 방식을 유연하게 적용하는 데 집중합니다. 또한, 463개 이상의 강의를 제공하는 디지털 학습 자료 플랫폼을 구축하고, 관련 부서와 협력하여 전자 연락처, 스마트 출석 시스템 등을 구축하여 학부모가 VnEdu 애플리케이션과 zalo를 통해 전화 메시지 시스템을 통해 학생의 정보를 관리하고 수신하며, 자녀의 학습 및 훈련 활동을 정기적이고 지속적으로 파악할 수 있도록 지원했습니다. 이는 학교와 가정 간의 교육적 유대감을 강화하는 데 기여합니다.

푸리시 교육훈련부 부국장인 도 반 융(Do Van Dung) 씨에 따르면, 현재 푸리시 내 모든 학교는 경영, 교수 및 학습 활동을 효과적으로 지원하고 업계 전반의 정보 교환 요구를 충족하기 위해 고속 광섬유 인터넷 인프라를 구축하고 있습니다. 산업 데이터베이스 시스템과 온라인 교육 관리 시스템은 안정적으로 운영되고 있으며, 학생과 교사의 모든 데이터가 실시간으로 업데이트됩니다. 모든 교사는 온라인에서 적극적이고 정기적으로 자가 학습할 수 있도록 계정을 제공받았습니다. IT는 교수법 혁신과 교사와 학생 모두에게 매력적인 요소로 여겨집니다.

학교의 교수 학습 관리에 IT를 적용함으로써 많은 실질적인 이점을 얻었으며, 교직원, 교사, 그리고 학생들의 업무 방식에도 상당한 기여를 했습니다. 따라서 대부분의 교사들은 IT 장비 활용 능력 향상을 위해 적극적으로 학습하고, 실습하고, 정보원을 검색하고, 지식을 축적해 왔습니다. 전자 수업 계획을 활용하여 강의를 설계함으로써 기존 교수법에 비해 상당한 시간을 절약할 수 있었습니다. 전자 수업 계획에 따라 준비된 강의는 학생들의 흥미를 유발하고, 학습에 대한 흥미를 유발하며, 응집력을 형성하여 교사와 학생 간의 상호작용을 증진시킵니다. 이를 통해 매 학년마다 학교 교육의 질 향상에 기여할 수 있습니다. 이는 푸리시 교육계가 디지털 혁신을 지속적으로 추진하고 IT를 활용하여 교육의 질을 향상시켜야 하는 중요한 요소입니다.

부이린

출처: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giao-duc/nganh-giao-duc-phu-ly-ung-dung-cntt-trong-quan-ly-day-va-hoc-160763.html


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