교직은 부유한 직업일까요, 아니면 가난한 직업일까요?

수년간 성실하게 나룻배 사공으로 일하며 수많은 승객들이 강을 건너는 모습을 지켜보았습니다. 그들의 미소와 기쁨, 눈물과 벅찬 슬픔, 그리고 약간의 슬픔과 수치심까지… 하지만 가르치는 일을 떠올리면 여전히 제자와의 잊을 수 없는 추억들이 가슴 벅차오릅니다.

교사로서 보낸 17년을 되돌아보면, 너무 길지도 짧지도 않았던 여정이었던 것 같습니다. 처음 교직에 발을 들여놓았을 때, 수업 준비에 열중했던 순간들이 떠오릅니다. 탐구와 창의성에 대한 열정으로 가득 차 살았던 그 시절의 경험들이 지금의 교육자로서의 제 길을 열어주었음에 감사함을 느낍니다.

그 선생님의 재산은 엄청났다!

최근 대학 입학 상담 시간에 18세 학생이 했던 질문이 생생하게 기억나는데, 그 질문을 듣고 웃음이 나왔습니다. 교직은 결코 가난한 직업이 아닙니다. 사실 꽤 수입이 좋은 직업이죠. 하지만 교사의 부는 참 특이합니다!

학생들에게 길러줘야 할 지식과 기술의 양이 엄청납니다. 어린아이들의 마음에 심어줘야 할 도덕적 교훈도 겹겹이 쌓여가고 있습니다.

이것들은 시의 "아이들"의 마음에서 우러나온 수많은 선물들입니다. 철자가 틀린 카드 한 장, 비에 젖은 꽃다발, 자전거 핸들에 매달린 찹쌀떡 두 개…

학생이 선생님께 선물한 감동적인 그림입니다.

학생의 "네, 선생님/사모님"이라는 다정한 대답, 붐비는 거리에서의 따뜻한 포옹, 스쳐 지나가는 눈길과 함께 제자가 성장하고 성숙하여 책임감 있는 어른이 되는 모습을 지켜보는 벅찬 기쁨 등, 소박하지만 선생님의 마음을 따뜻하게 해주는 순간들이 있습니다.

어느 날, 꿈꾸는 듯한 눈빛의 중학교 2학년 여학생이 선생님 책상으로 다가와 급하게 그린 연필 스케치를 건넸다. 짧은 머리와 노트북이 눈에 띄었다. 반짝이는 눈을 가진 이 학생의 소박한 행동에 선생님의 마음은 기쁨으로 가득 찼다…

그러던 어느 날, 하교를 앞둔 6학년 여학생 한 명이 수줍게 선생님 옆 복도를 걸어가다가 귀엽고 앙증맞은 치비 그림 몇 점을 선생님 손에 건넸습니다. 선생님은 웃으며 "정말 예쁘구나!"라고 감탄했습니다. 그리고는 그림을 자세히 들여다보았는데, 아이의 창의적인 그림 속에 자신의 모습이 비친 것을 보고 벅찬 감동을 느꼈습니다. 아, 얼마나 큰 행복이었을까요…

누구도 부자가 되려고 교직을 선택하지는 않는다.

누구도 물질적 부를 추구하기 위해 교직을 선택하지 않습니다. 누구도 학생, 학부모, 사회로부터 끊임없이 감사를 받기를 꿈꾸기 위해 교직을 선택하지 않습니다. 누구도 선물과 돈 봉투로 표현되는 연례 감사의 날을 애타게 기다리기 위해 교직을 선택하지 않습니다!

그러므로 감사절인 오늘, 부모님들이 돈 봉투, 꽃, 선물, 카드 등을 두고 다투고 논쟁하는 일은 없었으면 좋겠습니다. 그러한 망설임은 결국 어른들의 계산적이고 편협한 생각일 뿐이니까요.

젊은 세대의 순수한 마음에 읽고 쓰는 능력과 인성 교육에 tirelessly 헌신하는 선생님들께 감사하는 마음을 심어줍시다.

선생님은 학생들이 그린 꼬마 캐릭터 그림 속에서 갑자기 눈부시게 아름다워 보였다.

아이들의 눈빛과 미소, 마음과 생각 속에 선생님들이 수업 시간, 격려의 말, 칭찬, 심지어 잔소리와 꾸지람에 담아 전하는 진심 어린 의도에 대한 감사와 이해심을 키워나가도록 합시다.

아이들이 직접 꽃잎 몇 장을 포장하고 선생님께 감사의 마음을 전하는 글을 쓰도록 하여 감사 표현을 실천하게 해 보세요. 꽃은 소박해도, 글은 조금 서툴거나 어색해도 괜찮습니다. 진심이 담긴 선물은 언제나 소중하니까요!

선물이나 꽃의 물질적 가치에 너무 큰 의미를 두지 마세요. "중요한 것은 선물 자체가 아니라 선물을 주는 방식이기 때문입니다." 아이들이 직접 꽃을 전하게 해 주세요. 아이들의 순수한 입술로 선생님께 축하의 말을 전하고, 반짝이는 눈빛으로 감사를 표현하며, 순수한 마음과 마음을 연결해 보세요.

출처 링크: https://thanhnien.vn/nghe-giao-giau-hay-ngheo-185231116101707218.htm