호아빈 민족기숙고등학교는 김보이 지역의 김트루이 초등학교 및 중학교와 협력하여 헬멧과 선물을 기증하며 지역 사회에 대한 나눔과 책임감을 전파했습니다.
작은 행동부터
김투엉 소수민족 기숙중학교(쑤언다이)에서는 오랫동안 선생님들이 학생들을 위해 기숙사에 쌀과 담요를 가져다주는 모습이 흔한 풍경이었습니다. 많은 학생들이 어려운 가정 형편 때문에 외딴 마을에서 와서 일주일에 한 번밖에 집에 돌아가지 못합니다. 따라서 선생님들은 학생들을 가르치는 것 외에도 식사와 의복을 챙겨야 합니다. 학교는 기숙사 식사 프로그램을 운영하고 책, 옷, 학용품 등을 기증받아 학생들이 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 있습니다. 많은 학생들에게 선생님과 친구들의 이러한 보살핌과 관심은 어려움을 극복하고 학교에 다닐 수 있는 원동력이 됩니다.
산간 지역뿐 아니라 비엣찌, 푸토, 빈옌 , 호아빈과 같은 부유한 지역의 많은 학교에서도 "저금통에 돈을 모아 가난한 학생들을 돕기", "옷장을 함께 사용하기", "친구에게 책가방을 빌려주기", "학생들의 학비를 지원하기"와 같은 활동이 일상적으로 이루어지고 있습니다. 각 교실은 학생들이 나눔의 습관을 기르는 작은 공간입니다. 때로는 저금통에 몇천 동을 모으기도 하고, 때로는 낡은 동화책이나 참고서 몇 권을, 때로는 입을 수 있는 따뜻한 외투를 주기도 합니다. 선물은 크지 않을지 몰라도 학생들이 서로에게 선물을 주는 방식은 매우 중요합니다. 특정 친구를 돕는 것을 넘어, 점차 타인을 배려하는 습관을 기르게 됩니다. 이러한 구체적인 행동을 통해 학생들은 긴 강의가 아닌, 스스로 실천하고 참여하는 과정을 통해 나눔의 가치를 배우게 됩니다. 친구와 식사를 나누거나, 공책이 없는 친구를 위해 새 공책을 아껴두는 행동 속에서 자연스럽게 나눔의 정신이 형성되는 것입니다.
많은 학교에서 공감 능력 교육은 거창한 행동에서 시작되는 것이 아니라, 오히려 학교생활 속 아주 친숙한 일상적인 일들에서 시작되는 것을 볼 수 있습니다. 그리고 이러한 작지만 꾸준히 행해지는 행동들을 통해 학생들은 친구, 선생님, 그리고 공동체에 대한 태도를 점차 긍정적인 방향으로 변화시켜 나갑니다.
이제 중요한 교훈들을 살펴보겠습니다.
최근 교육계에서는 각 교실과 학교에서 이루어지는 구체적인 활동을 통해 학생들에게 공감 능력을 함양하는 교육을 중점적으로 다루고 있으며, 이를 전인교육의 중요한 부분으로 삼고 있습니다. 단순한 자원봉사 활동을 넘어, 많은 학교에서 체험 활동, 학급 활동, 청소년 단체 활동, 방과 후 활동 등을 통해 공동체에 대한 나눔과 책임감을 가르치고 있습니다. 학생들이 어려운 학생들을 돕기 위한 기부, 참전 용사 유가족 방문, 전쟁 묘지 관리, 학업 부진 학생 지원 등의 활동에 참여할 때, 단순히 공동체 활동에 참여하는 것을 넘어 주변 사람들과 함께 살아가는 법을 배우게 됩니다.
김투엉 소수민족 기숙중학교(쑤언다이) 교장인 로꾸옥타이 씨에 따르면, 학교의 목표는 단순히 지식을 가르치는 것뿐만 아니라 학생들의 인성을 함양하는 것입니다. 특히, 동정심, 나눔의 정신, 그리고 공동체에 대한 책임감은 어린 시절부터 심어주어야 할 중요한 가치입니다. 따라서 학교는 교육과 더불어 학생들이 단순히 배우는 것을 넘어 보살핌과 존중을 받고 타인을 배려하는 법을 배울 수 있는 안전하고 친근한 학습 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있습니다.
김투엉 민족기숙중학교의 친근한 학교 환경은 모든 학생에게 나눔과 책임감에 대한 교훈을 심어주는 데 기여합니다.
실제로 생활 기술과 가치 교육을 효과적으로 제공하는 학교는 학교 내 관계에 긍정적인 변화를 가져옵니다. 학생들은 친구를 돕는 데 더욱 의식하게 되고, 학생 간 갈등이 줄어들며, 어려운 환경에 있는 많은 학생들이 동료와 교사의 지원을 받아 학업을 이어갈 수 있습니다. 학생들이 친구를 배려하고 어려운 이웃과 나누는 마음을 가질 때, 학교는 단순히 배움의 장을 넘어 인성 함양의 장이 됩니다. 호아빈 민족기숙고등학교의 탕 반 꽝 부교장은 다음과 같이 말했습니다. "교육의 목표는 전인적 발달입니다. 지식은 학생들이 성공하는 데 도움이 되지만, 다른 사람을 어떻게 대하느냐가 그들이 어떤 사람이 될지를 결정합니다. 따라서 학교에서 배려와 나눔의 정신을 확산하는 것은 어려운 환경에 있는 학생들을 도울 뿐만 아니라 인간적인 교육 환경을 조성하는 데에도 기여합니다."
교육은 단순히 지식을 전달하는 것뿐만 아니라, 사람들이 서로를 대하는 방식을 함양하는 것이기도 합니다. 교실 활동부터 소외된 지역으로의 봉사 활동에 이르기까지, 학생들은 공동체 안에서 배려하고, 나누고, 책임감 있게 살아가는 법을 배웁니다. 학창 시절부터 공감 능력을 기르는 것은 단순한 교육 활동을 넘어, 타인을 생각하는 사람을 양성하는 데 기여하는 중요한 방법입니다. 이는 사회가 성인이 된 젊은이들에게 언제나 필요로 하는 자질입니다.
응우옌 옌
출처: https://baophutho.vn/noi-nhan-ai-duoc-gieo-mam-250714.htm
댓글 (0)