교육훈련부는 검토를 통해 행정 구역 변경에 직접적인 영향을 받는 과목을 다음과 같이 파악했습니다. 4, 5, 8, 9학년 역사 및 지리, 12학년 지리, 10학년 역사, 10학년 경제 및 법률 교육 등입니다. 예를 들어, 8학년 역사 및 지리 교과서(지식과 삶의 연결) 99페이지의 심화 부분에서는 퐁냐케방 동굴(과거 광 빈성)에 대한 정보를 제공하는데, 이는 합병 이후 광빈성이라는 이름이 더 이상 존재하지 않기 때문에 현재 현실과 더 이상 관련이 없습니다.
교육훈련부에 따르면, 교사와 학교는 학습 주제를 적극적으로 편성하고, 목표 학생, 교수·학습 여건, 그리고 실무 여건에 맞춰 내용을 업데이트 및 보완할 권리를 갖습니다. 따라서 2025-2026학년도에도 교사와 학교는 현행 교육과정과 교과서를 계속 사용하는 동시에, 지역 실정과 2단계 지방자치 모델에 맞춰 교재, 수업, 주제를 적극적으로 선정하고 조정할 책임을 지게 됩니다. 현재 교육훈련부는 행정 구역 조정의 영향을 받는 여러 과목을 업데이트 및 조정하기 위해 2018년 일반 교육 과정 시행에 대한 검토 및 평가를 긴급히 완료하고 있습니다.
현재 출판사들은 회원 단위에 원고를 정리하고, 편집위원회를 구성하여 교과서 행정 경계 변경 관련 내용을 검토 및 정리하여 교육훈련부에 보고하도록 지시했습니다. 베트남교육출판사(VEPIC)는 교육훈련부가 여러 과목의 교육과정에 대한 수정 및 업데이트 내용을 발표하면, 출판사가 교과서를 수정하여 적절한 절차에 따라 교육훈련부에 제출하여 승인을 받을 것이라고 밝혔습니다. 마찬가지로, 베트남교육출판장비투자주식회사(VEPIC)는 편집장, 편집자, Canh Dieu 교과서 시리즈 저자, 그리고 편집자와 작가들로 구성된 팀을 동원하여 수정이 필요한 교과서 명칭을 검토하고, 수정이 필요한 사항 목록을 작성하며, 지식, 데이터, 지명 또는 행정 변경 사항의 정확성을 확보했습니다.
출처: https://www.sggp.org.vn/san-sang-de-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-lien-quan-den-sap-xep-tinh-thanh-post803171.html
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