2025년 7월 1일부터 베트남은 공식적으로 34개의 성과 시로 구성되며, 2단계(성 및 지방 단위)의 지방 정부가 전국적으로 운영됩니다. 최근 박닌성과 박 장성이 통합된 신생 박닌성이 기존 박장성의 박장 전문 고등학교를 박닌 제2전문 고등학교로 이름을 변경한 소식은 여러 세대의 교사와 학생들의 우려를 불러일으켰습니다. 교사, 학부모, 학생들의 의견에 따르면, 통합 이후 각 지역의 교육기관(약칭 학교)의 명칭은 합리적이고 적절해야 할까요?
레꾸이돈 영재고등학교(구 바리어붕따우성)는 그대로 보존되어 있으며, 호치민시의 4개 특수학교 중 하나입니다.
사진: 투이 항
학교 이름은 전통이며, 여러 세대가 만들어낸 브랜드입니다.
호치민시 산업통상대학교 강사이자 호치민시 우체국 전 부국장인 도안 황 하이 박사는 합병 이후 학교와 교육기관의 이름을 기계적으로 바꿀 필요가 없다고 말했습니다. 특히, 하이 박사는 2, 3, 4 등의 숫자가 들어간 학교 이름은 교사, 학생, 그리고 시민들의 사고방식에 영향을 미칠 수 있으므로 피하는 것이 좋다고 강조했습니다.
"2, 3...이라는 숫자가 함께 쓰이면 사람들은 이 학교와 다른 학교를 비교하는 수준이라고 생각할 수 있습니다. 학교 이름은 지금까지 쌓아온 브랜드이자, 많은 사람들이 만들어 온 역사이자 전통이기도 합니다. 학교 이름은 새로운 성이나 도시의 지리적 위치에 영향을 미치지 않습니다. 왜냐하면 이 학교는 이 구/군에 있고, 다른 학교(같은 이름을 가질 수 있음)는 다른 구/군에 있기 때문입니다. 학교 이름을 쓸 때는 학교가 위치한 지역 구, 군, 성 또는 도시를 추가하여 구별할 수 있습니다. 예를 들어, 짜빈, 벤째, 빈롱의 세 성이 합병하여 오늘날 새로운 빈롱 성을 형성했지만, 짜빈 대학교의 이름은 여전히 그대로 유지됩니다. 글을 쓰거나 말할 때는 "짜빈 대학교, 빈롱 성"을 완전한 형태로 소개합니다."라고 하이 박사는 말했습니다.
특히, 하이 박사는 토람 사무총장의 두 단계 정부 기구가 진정으로 효율적이고, 강력하고, 효과적이어야 하며, 국민과 가깝고, 국민에게 더 잘 봉사해야 하며, 모든 것에는 국민의 동의가 필요하다고 강조한 내용을 인용했습니다. 따라서 교육기관의 명칭 변경 여부와 그 방법은 임의적이거나 기계적으로 결정되어서는 안 됩니다. 국민, 학부모, 학생, 교사, 교육자들의 의견을 경청하여 그들이 어떻게 생각하는지 파악하는 것 또한 국민의 정당한 권리입니다.
기계적으로 하지 마세요
탄니엔(Thanh Nien) 기자들의 질문에 답하며, 언론선전아카데미 언론커뮤니케이션연구소 강사인 팜티마이리엔(Pham Thi Mai Lien) 박사는 다음과 같이 단언했습니다. "지방과 시(市)를 통합한 후 학교 이름을 바꾸는 것은 단순히 행정적인 차원이 아니라, 문화, 역사, 공동체 의식의 맥락에서 이루어져야 합니다. 학교는 지식을 전달하는 장소일 뿐만 아니라 여러 세대에 걸친 학생, 교사, 학부모의 기억과 자부심을 간직하는 곳이기도 합니다. 학교 이름을 바꾸는 것은 그러한 정신적 가치에 영향을 미친다는 것을 의미합니다."
"이러한 이유로 교육 기관에 새 이름을 부여해야 한다면, 폭넓은 협의를 거쳐 지역 주민들의 목소리를 경청하고, 지역의 역사를 존중하는 동시에 정체성이 풍부한 공동의 미래를 지향해야 한다고 생각합니다. 그렇게 함으로써 사람들은 상실감 대신 존중받고 함께한다는 느낌을 받을 것입니다. 합리적이고 적절한 이름은 과거와 미래를 연결하는 다리가 되어, 통합 이후 공동체 전체의 연대를 구축하고 열망을 불러일으킬 수 있습니다."라고 리엔 박사는 말했습니다.
박닌성의 전문학교 이름 변경으로 많은 우려가 제기되고 있다.
사진: 소셜 네트워크
특히 오랜 전통을 가진 학교는 안정적으로 유지되어야 합니다.
동탑성 롱투안구(구 띠엔장성 고꽁시) 쯔엉딘 고등학교 교장 응우옌 탄 하이 씨는 무엇보다도 지역 주민들이 학교 이름, 특히 오랜 전통을 가진 학교의 이름을 안정적으로 유지해야 한다고 말했습니다. "지역에 적합하지 않은 학교 이름만 변경해야 합니다. 변경하기 전에 교사, 학생, 그리고 주민들과 상의하여 그들의 의견을 들어야 합니다."라고 하이 교장은 말했습니다.
호치민시 찬훙구에 거주하는 학부모인 황 투이 반 씨는 자신이 타이빈성(옛 명칭: 흥옌성) 출신이라고 말했습니다. 고향에서 멀리 떨어져 있지만, 고향의 삶과 사회 소식을 접하며 항상 고향을 떠올립니다. "최근 타이빈 영재고등학교 웹사이트에서 흥옌성 인민위원회가 여러 세대에 걸쳐 학생과 교사들이 함께해 온 두 개의 특수학교를 포함한 여러 학교의 이름을 그대로 유지한다는 결정을 내렸다는 것을 읽었습니다. 현재 흥옌성에는 교육훈련부 산하 특수학교가 두 곳뿐입니다. 타이빈 영재고등학교(옛 명칭: 타이빈성)와 흥옌 영재고등학교(옛 명칭: 흥옌성)입니다. 이는 모두가 지지하고 지지하는 결정입니다."라고 그녀는 털어놓았습니다.
칸호아성에는 "레꾸이돈 특수고등학교"가 단 2개 있습니다.
탄니엔 기자의 취재에 따르면, 대부분의 교육기관 명칭은 성(省) 통합 이전과 동일하게 유지될 예정입니다. 교육기관 명칭에 "성(省)", "군(區)", "군(郡)" 등의 단어가 포함되지 않은 경우, 통합 후 새 명칭에서 해당 단어들이 삭제됩니다.
예를 들어, 신설 푸토성(Phu Tho Province)은 교육훈련부의 기능, 업무, 권한 및 조직 구조를 규정하는 결정을 발표했습니다. 이에 따라 신설 푸토성에는 158개 공공 서비스 기관 중 3개의 전문학교가 있으며, 각 전문학교의 명칭은 빈푹 전문고등학교(구 빈푹성), 흥브엉 전문고등학교(구 푸토성), 호앙반투 전문고등학교(구 호아빈성)로 동일하게 유지됩니다.
빈푹성 평생교육원(구)이 빈푹성 평생교육원으로 변경되었습니다. 빈푹성 소수민족 기숙 중·고등학교가 빈푹성 소수민족 기숙 중·고등학교로 변경되었습니다. 또는 호아빈성 소수민족 기숙 고등학교(구)가 호아빈성 소수민족 기숙 고등학교로 명칭이 변경되었습니다.
2025년 7월 1일부터 호치민시 국립대학교 산하 특수학교인 영재고를 제외하고, 신설 호치민시(호치민시, 빈증성, 바리아붕따우성 통합)에는 교육훈련부 산하 특수학교 4개가 신설됩니다. 각 특수학교의 명칭은 기존과 동일하게 유지됩니다. 레홍퐁 특수고등학교(구 호치민시), 쩐다이응이아 특수고등학교(구 호치민시), 훙브엉 특수고등학교(구 빈증성), 레꾸이돈 특수고등학교(구 바리아붕따우성) 등입니다.
7월 1일부터 람동성에는 4개의 전문학교가 있으며, 학교 이름은 합병 전과 동일하게 유지됩니다. 탕롱 전문고등학교(구 람동성), 바오록 전문고등학교(구 람동성), 쩐흥다오 전문고등학교(구 빈투언성), 응우옌찌탄 전문고등학교(구 닥농성).
대학 산하 전문학교를 제외하고 하노이에는 현재 교육훈련부 산하 4개의 전문학교가 있습니다. 하노이-암스테르담 영재 고등학교, 응우옌 후에 영재 고등학교, 추반안 영재 고등학교, 선떠이 영재 고등학교가 있습니다. 2008년 하떠이가 수도 하노이에 합병되면서 하떠이(구)의 전문학교 이름도 지금까지 그대로 유지되었습니다.
빈롱성에는 합병 전과 동일한 이름을 유지하고 있는 전문학교가 3개뿐입니다. 즉, 응우옌빈끼엠 전문고등학교(구 빈롱성), 응우옌티엔탄 전문고등학교(구 짜빈성), 벤째 전문고등학교(구 벤째성)입니다.
흥미로운 점은 합병 후 신설된 칸호아성(칸호아와 닌투언성의 합병)에 "레꾸이돈 특수고등학교"라는 동일한 이름의 두 개의 특수고등학교가 있다는 것입니다. 지금까지 두 학교의 이름 변경에 대한 발표는 없었습니다. 학생들은 학교 이름과 학군 이름만 괄호에 표시하면 두 학교를 구분할 수 있기 때문에 학교 이름 변경을 원하지 않는다고 밝혔습니다. 레꾸이돈 특수고등학교(구 칸호아성) 웹사이트에는 학교 주소가 "응우옌 탓 탄 거리, 남냐짱 구, 칸호아"로 업데이트되어 있습니다.
출처: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-ten-truong-hoc-the-nao-cho-hop-ly-185250711191516131.htm
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