시험의 허점을 바로잡고 첨단 기술을 이용한 부정행위를 방지합니다.
이 지침은 연례 고등학교 졸업 시험과 대학/직업 교육 입학 시험이 교육 부문의 핵심 과제일 뿐만 아니라 전체 정치 체제, 부처, 기관, 지방 정부 및 사회 전체의 공동 책임임을 강조합니다. 이는 교육의 질을 보장하고, 인재를 양성하며, 사회적 신뢰를 강화하고, 새로운 시대의 국가 발전을 위한 토대를 마련하는 데 있어 매우 중요한 단계 중 하나입니다.
최근 몇 년 동안 시험 및 입학 전형은 많은 긍정적인 변화를 겪으며 더욱 전문적이고 체계적으로 발전해 왔습니다. 그러나 여전히 많은 문제점이 존재하는데, 특히 응시자들이 첨단 기기나 인공지능(AI)을 이용해 부정행위를 하는 사례, 일부 지역의 서술형 시험 채점 방식의 부실, 그리고 일부 교육기관에서 정원 초과 입학이나 불합리한 점수 환산 방식을 사용하는 현상 등이 그 예입니다.
이러한 배경에서 지침 20은 전체 관리 시스템이 기존의 시험 운영 방식에서 벗어나 공정성을 보호하기 위해 더 높은 기준, 더 엄격한 통제, 그리고 디지털 기술의 강력한 적용을 특징으로 하는 시험 관리 방식으로 전환하도록 요구합니다.
이 지침의 가장 주목할 만한 점 중 하나는 각 부처, 기관 및 지방 정부가 "6가지 명확한 원칙"에 따라 시험을 조직해야 한다는 요구 사항입니다. 즉, 담당자, 업무, 시간, 책임, 결과물, 권한의 명확성을 원칙으로 삼아야 한다는 것입니다. 이는 각 단계에서 책임을 구체적으로 할당하여 책임 중복, 직무 태만 또는 허술한 관리를 방지하는 데 도움이 되는 현대적인 거버넌스 메커니즘으로 여겨집니다.
시험 문제의 질과 입학 기준의 통일성을 보장합니다.
교육훈련부는 시험 문제의 질적 수준, 적절한 차별화, 그리고 절대적인 기밀성을 보장하는 동시에 대학 및 직업 교육 입학 전형에 투입되는 자료의 질을 균일하게 관리하는 데 있어 핵심적인 역할을 담당합니다. 시험 문제는 졸업 평가뿐만 아니라 고등 교육 기관이 입학 전형에 활용할 수 있는 신뢰할 만한 자료를 제공해야 합니다.
특히 2026년은 시험 운영의 전면적인 디지털 전환에 있어 중요한 진전을 이루는 해입니다. 응시자 전원이 온라인으로 등록하고, 고등학교 졸업증명서가 단계적으로 디지털화되며, 행정 서류 작업이 간소화되고, 시민들의 비용 부담과 압박이 줄어들 것입니다. 교육훈련부는 또한 전체 과정의 완전한 디지털화 과정에서 발생할 수 있는 사이버 보안 사고, 데이터 유출, 기술적 위험에 대응하기 위한 시나리오를 선제적으로 마련해야 합니다.
총리는 시험 전, 시험 중, 시험 후 모든 단계에서 검사, 조사 및 감독의 효율성을 전면적으로 개선할 것을 지시했습니다. 특히 소형 기기, 인공지능 기반 문제 풀이, 불법 데이터 전송, 그리고 점점 더 정교해지는 디지털 부정행위 등 첨단 기술을 이용한 부정행위를 예방하는 데 중점을 두었습니다.
각 성·시 인민위원회 위원장이 관할 지역의 시험 운영에 대한 전적인 책임을 지게 되면서 지방 당국의 역할이 더욱 강화되었습니다. 이는 교육, 복습, 모의고사, 시험 감독, 채점, 시험 안전, 취약계층 지원, 질병 예방 등 모든 측면을 엄격하게 관리해야 함을 의미합니다.

어떤 후보자도 뒤처지지 않을 것입니다.
특히 정부는 지리적, 경제적 또는 어려운 환경으로 인해 어떤 학생도 뒤처지지 않도록 요구합니다. 산간 지역, 외딴 지역, 소수 민족 거주 지역, 국경 지역 및 섬 지역의 학생들은 교통, 숙박 및 시험 조건 측면에서 최대한의 지원을 받아야 합니다.
공안부는 시험 기간 동안 절대적인 보안과 안전을 확보하고, 부정행위 도구의 구매 및 판매 행위, 인공지능(AI)이나 첨단 기술을 이용한 시험 규정 위반 행위를 사전에 적발하고 엄격하게 처리하는 임무를 맡았습니다. 이는 점점 더 정교해지는 부정행위 추세에 대응하기 위한 전례 없는 강력한 조치로 평가됩니다.
정부 암호 위원회, 보건부, 그리고 국영 전력·통신·우편 공사도 동원되어 기술 인프라, 시험 보안, 전력, 통신 및 의료 서비스가 전체 조직 과정 전반에 걸쳐 확보될 수 있도록 동시다발적으로 협력했다.
지침 20은 첨단 기술을 이용한 부정행위를 방지할 수 있는 현대적이고 투명하며 디지털화된 시험 시스템을 구축하겠다는 의지를 보여줍니다. 핵심 원칙은 안정성을 유지하면서 혁신하고, 질을 보장하면서 시험에 대한 부담을 줄이며, 절대적인 보안과 함께 기술을 적극적으로 활용하는 것입니다. 따라서 2026년 시험은 단순한 국가 시험이 아니라 교육 거버넌스 역량, 디지털 전환, 그리고 사회적 형평성을 가늠하는 중요한 시험대입니다.
출처: https://baophapluat.vn/siet-ky-cuong-chong-gian-lan-cong-nghe-cao-cho-ky-thi-thpt-2026.html







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