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워크숍에서는 학교에서의 생활기술 교육 과 체육교육의 역할과 필요성을 강조하는 의견이 많이 나왔습니다. 이를 통해 학생들이 학문적 지식을 습득할 뿐만 아니라 의사소통, 감정 관리 기술, 문제 해결 기술, 팀워크 기술과 같은 필수적인 생활 기술을 갖추도록 돕습니다. 신체 발달은 어린이의 종합적인 발달에 없어서는 안 될 기초입니다.
2018년 교양교육과정의 효과적인 이행에 기여하기 위해 교육훈련부문은 학생들의 진로지향성과 관련된 자질과 역량을 종합적으로 개발하는 방향으로 생활기술교육과 체육교육을 촉진하는 데 주력하고 있습니다. 학생들에게 적절한 지식, 가치관, 태도, 기술을 제공합니다. 이를 바탕으로 학생들에게 건강하고 긍정적인 행동과 습관을 형성시켜 줍니다. 관계, 상황, 일상 활동에서 부정적인 습관적 행동을 없애세요.

탐키시 인민위원회 상임부위원장인 응우옌 민 남 씨에 따르면, 유치원, 초등학교, 중등학교의 100%가 다양한 형태로 생활기술 교육과 체육 활동을 정기적으로 실시해야 합니다. 조직은 안전, 진지함, 실용성, 효율성을 보장해야 하며, 학생들의 자기관리, 주도성, 창의성을 장려해야 합니다.
학교의 여건, 지역 현실, 학생들의 심리적 특성, 연령, 능력, 필요에 따라 활동을 조직하고, 형식주의, 과중한 업무, 강제적인 조직을 지양한다. 학생들에게 참여를 강요하거나 압력을 가하지 않습니다.
내용 면에서는 학습자에게 기본적이고 필요한 기술을 교육하고, 학습자가 성공할 수 있도록 좋은 습관을 형성하는 것을 목표로 하며, 각 연령대에 적합하고 실용적이도록 보장합니다.
출처: https://baoquangnam.vn/tam-ky-hoi-thao-phat-trien-giao-duc-ky-nang-song-va-the-thao-hoc-duong-3154356.html
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