3월 12일 오후, 교육훈련부 (MOET)에서 응우옌 킴 선 장관이 최영삼 주베트남 한국대사를 접견했습니다.
이 회담에서 응우옌 킴 선 장관과 최영삼 씨는 베트남과 한국의 교육 및 훈련 분야 협력을 증진하고자 하는 여러 가지 문제와 내용에 대해 논의하고 합의했습니다.
리셉션 장면
이에 따라 양측은 교육 및 훈련을 포함한 여러 분야에서 베트남과 한국 간에 폭넓고 깊이 있는 우호 관계를 공유해 왔습니다. 현재 양국 협력 관계는 최고 수준의 포괄적 전략적 동반자 관계로 격상되었습니다.
최영삼 주베트남 대사는 양국 교육 및 연수 협력의 구체적인 성과를 공유하며, “최근 한국에서 공부하는 베트남 학생과 베트남에서 공부하는 한국 학생의 수가 눈에 띄게 증가하고 있습니다. 현재까지 베트남 학생 수가 한국 내 1위를 차지하고 있습니다. 한국어 자격시험 응시자 수도 해마다 급증하여 현재 약 6만 명에 달합니다. 베트남의 한국어 교육도 점차 확대되고 있으며, 현재 베트남에는 한국어를 가르치는 초·중·고교가 79곳에 달합니다.”라고 말했습니다.
리셉션에 참석한 최영삼 대사
최영삼 대사는 베트남과 한국의 교육 협력을 지속해서 증진하기 위해 베트남 교육훈련부가 2020년 설립되어 2025년 11월 운영 종료 예정인 베트남 한국 교육 대표 사무소의 운영 기간을 연장하여 양국 간 협력 증진에 더 많이 기여할 수 있도록 지원하는 데 주의를 기울여야 한다고 제안했습니다. 또한 베트남의 초등학교와 중등학교에서 가르치는 한국어 교과서를 평가하고 조만간 발급하는 데 지속적으로 주의를 기울여야 하며, 베트남 고등학교 졸업 시험 면제를 위해 한국어 자격증을 활용하는 것을 고려하는 데 주의를 기울여야 합니다. 노동, 전쟁 상이군인, 사회부를 중심으로 한국 측이 이전에 시행했던 직업 교육 분야의 여러 ODA 사업을 계속 지원하는 것을 고려해야 한다고 말했습니다.
응우옌 킴 선 장관은 앞으로 베트남과 한국 간의 교육 및 훈련 협력을 더욱 증진하고자 하는 의지를 확인하며, 베트남 주재 한국 대사와 여러 가지 구체적인 사안에 대해 논의했습니다.
리셉션에 참석한 응우옌 킴 손 장관
장관에 따르면, 한국은 특히 교육 분야에서 디지털 전환에 강점과 풍부한 경험을 보유한 국가입니다. 따라서 교육부는 한국 측이 디지털 전환 프로그램 및 프로젝트를 지속적으로 지원하고, 기술 적용 분야의 전문 지식을 교류하고, 교육 관리팀과 대학 강사의 역량을 향상시키기 위한 교육 과정, 컨퍼런스 및 세미나를 개최하기를 기대합니다.
장관은 앞으로 한국 측이 두 나라의 대학을 연결하는 과학 기술 분야의 새로운 프로젝트를 많이 만들어 주기를 기대하고 있습니다. 특히 반도체 기술, 인공지능, 교통 분야 등에 관심을 갖고 있습니다. 또한, 기업이 교육 과정에 참여하고 대학에 주문을 내도록 장려하고 있습니다.
장관은 한국 측이 베트남 고등학교에서 한국어 교육을 시범적으로 시행하는 것을 조정해 준 데 대해 감사를 표하고, 한국 측이 새로운 교양 교육 프로그램에 따른 한국어 교과서 편찬, 원어민 교사 지원, 교사 교육, 학습 자료 개발, 문화 교류, 고등학교와 대학 간 자매결연 등을 계속 지원해 줄 것을 요청했습니다.
응우옌 김 손 장관님과 최영삼 주베트남 한국대사님
한국에서 공부하는 베트남 유학생과 관련하여 장관은 한국 측이 외국인 유학생, 특히 스스로 한국에 오는 유학생의 정보, 자료, 학업 상황 등을 교환하고 제공하는 데 있어 양국 간 긴밀한 협력을 강화할 것을 제안했습니다.
리셉션에서 최영삼 주한 한국대사는 응우옌 킴 선 교육부 장관께서 한국을 방문하여 2025년 5월 한국에서 개최될 APEC 교육장관회의에 참석해 주시기를 정중히 요청하셨습니다. 응우옌 킴 선 교육부 장관은 대사님께 감사를 표하며 곧 답변해 드리겠습니다.
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출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10358
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