기업과의 교육 및 협력
후에대학교의 2024년 입학계획에 따르면, 졸업 후 12개월 이내에 취업이 가능한 학생들을 대상으로 조사한 결과, 외국어대학의 러시아어, 일본어학과 등 많은 전공의 취업률이 매우 높은 것으로 나타났습니다. 경제학대학 인적자원관리, 경영정보시스템학; 관광 학부의 레스토랑 및 케이터링 경영학...경제대학, 의학 및 약학대학, 외국어대학 등을 포함하여 많은 학교의 평균 취업률이 95~98.5%입니다.
학교 관계자에 따르면, 좋은 "성과"를 내기 위해서는 기업과의 협력을 통한 교육이 거의 필수 요건이라고 합니다. 최근 학교는 이 솔루션에 집중하고 있습니다. 기업들은 직접 교육에 참여하여 인턴을 받고, 졸업 후 학생을 받아들이기도 합니다. 연결성이 향상되면 학교에서 실무에 적합한 교육 프로그램을 개발하는 데 도움이 됩니다. 학생들이 직장에 필요한 기술을 갖추도록 기업과 긴밀한 관계를 구축합니다.
하노이 수도대학교에서도 많은 졸업생들이 취업에 어려움을 겪고 있는 현실을 고려하여, 학교는 기관 및 기업과 긴밀히 협력하여 교육 프로그램을 구축했습니다. 특히 기업의 요구를 면밀히 파악하여 학생들이 전문적인 환경에서 자신감을 갖고 능숙하게 행동하고, 우수한 전문 자격을 갖춘 고급 인력이 되어 국가의 경제 발전에 기여할 수 있도록 돕습니다.
학교는 응용 직업 훈련 모델을 시행했습니다. 교사 양성 전공 학생의 경우, 이제 전체 과정 동안 학생들이 특정 기간(보통 학기당 4주 또는 6주) 동안만 인턴십을 하는 대신, 대학에서 공부하고 고등학교/초등학교/유치원에서 인턴십을 하게 됩니다. 학생 인턴십은 한 학기 또는 심지어 한 학년 동안 진행됩니다. 학교에서는 이를 "정규 수업 관행"이라고 부릅니다. 비교육학 분야에 대해서. 특히 호텔 경영, 관광 및 여행 서비스 경영, 정보 기술 등 높은 전문 기술을 갖춘 전공자를 양성하기 위해 학교는 다음과 같은 기업체에서 일부 모듈에 대한 교육을 실시합니다. 주방 기술; 객실/데스크/바 운영... 그리고 시스템 관리, 데이터 분석과 같은 IT 교육 프로그램의 과목...
석사 호치민시 경제금융대학교(UEF) 정보통신센터 소장인 쯔엉 티 응옥 빅은 UEF 비즈니스 협력 센터의 통계에 따르면 학생의 95%가 졸업 후 취업한다고 말했습니다. 학교는 졸업 후 학생들의 취업을 보장하기 위한 솔루션을 효과적으로 구현하기 위해 실습 시간을 늘리고 학습 방법을 다양화했습니다.
학생들에게 이론적 기초를 제공하는 것 외에도, 그들은 또한 지속적으로 실습을 실시합니다. 예를 들어, 자동차 공학 기술과 자동차 실무 기술을 전공하는 학생들은 차고 시스템에서 실습합니다. 멀티미디어 학생들은 영화 제작, 쇼 제작, 스튜디오 장비 작동법을 배웁니다. 금융 및 은행학과 학생들은 시뮬레이션된 은행에서 실습을 합니다. 또한, 학생들은 실제 전문가와 직원의 역할을 "롤플레잉"하고 해당 분야의 사람들이 하는 일을 수행하면서 전문적인 기술을 개발하고 실제 업무에 대한 이해를 돕습니다.
지식, 기술 및 태도 훈련
호치민시 경제금융대학 관계자에 따르면, 본교의 1학년부터 마지막 학년까지 학생들은 학술 강의 외에도 세미나, 워크숍에 꾸준히 참석하고, 전문가 경연대회, 취업 박람회에 참여하며, 전공과 관련된 기업에서 직접 견습과 인턴십을 합니다. 그 결과, 학생들은 자신감을 갖고, 공부에 능숙해지며, 탄탄한 지식을 갖추게 되었고, 졸업 후에는 자신의 방향을 파악하게 되었습니다. 또한, 학교가 학생들에게 인턴십과 취업 기회를 제공하는 과정에서 가장 강조하는 점은 국제 시장에 대한 접근성입니다. 지난 학년도에 본교는 200명 이상의 인턴을 일본, 싱가포르, 태국, 미국, 중국으로 지속적으로 파견했습니다. 많은 학생들이 인턴십을 마친 후 정규직으로 취업했습니다.
후에 대학교 교육 및 학생 업무부 대행 학과장인 레 반 투옹 란 박사는 언론과의 인터뷰에서 학생들의 졸업 후 취업률에 영향을 미치는 다양한 요소가 있다고 말했습니다. 학생의 질이 결정적인 요소이며, 이는 지식, 기술, 태도를 통해 반영됩니다. 위의 요구 사항을 가장 잘 달성하려면 먼저 출력 표준에 대해 이야기해야 합니다. 생산량이 좋고 기업의 요구에 가까울 때 학생들의 취업률은 높아질 것입니다.
후에대학교는 항상 각 교육 분야의 각 전공에 대한 구체적인 산출 기준을 학교와 학부에서 정하도록 요구합니다. 특히 고도로 자격을 갖춘 근로자가 필요한 산업 분야에서 사회 경제적 발전과 노동 시장의 요구와 필요 사항을 어떻게든 충족시킵니다. 각 부서는 기존 훈련 프로그램을 지속적으로 검토, 조정, 업데이트해야 하며, 수요가 많은 사회 훈련 직업을 우선시하고 이론과 실제, 실무 적용을 결합하는 방향으로 나아가야 합니다. 프로그램 성과를 모니터링하고 평가하기 위해 학생 성과 평가를 실시합니다. 사회적 요구를 충족하는 교육이 이루어지도록 업계와 지역 사회에 대한 평가를 실시합니다.
투도대학교 관계자는 "전문적 지식 외에도 학생들은 의사소통 능력, 팀워크, 시간 관리 능력, 문제 해결 능력이 필요하다"고 말했습니다. 이 기술에 대한 단기 과정이나 워크숍은 학생들의 경쟁력을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 또한, 고용주의 요구사항을 가장 잘 충족시키기 위해 학교는 훈련 프로그램의 질을 평가하기 위한 기준을 설정하는데, 여기에는 산출 기준과 훈련 프로그램을 구축하는 단계부터 고용주의 참여가 필요합니다. 지금까지 하노이 수도대학교는 이 모델을 따르는 많은 교육 과정을 운영해 왔으며, 졸업생 중 90% 이상이 전공 분야에서 취업에 성공했습니다.
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출처: https://daidoanket.vn/tang-ty-le-sinh-vien-co-viec-lam-10290327.html
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