2023년 호치민시 교육대학교 전문역량평가 시험 응시자
오늘 오후(1월 23일), 호치민시교육대학교는 다양한 전형 방식에 따라 입학한 학생들의 누적 평균 점수 분석 결과를 발표했습니다. 이 결과는 지난 3년(2021년, 2022년, 2023년) 동안 본교에 입학한 1만 명 이상의 학생 데이터를 기반으로 합니다.
2021년과 2022년에는 직접 전형, 고등학교 학업 성취도 평가, 고등학교 졸업고사 성적 평가의 세 가지 전형 방식을 도입할 예정입니다. 2023년에는 고등학교 학업 성취도와 학교가 자체적으로 실시하는 전문역량평가 시험 점수를 합산하는 새로운 전형 방식을 도입할 예정입니다.
구체적으로, 2020년 직접 입학 방식을 통한 학생들의 누적 평균 점수는 3.31/4.0이었고, 고등학교 학업 성취 방식을 통한 학생들의 누적 평균 점수는 3.19/4.0이었으며, 고등학교 졸업 시험 점수는 2.94/4.0이었습니다.
2021년에 입학한 학생들의 위 방법의 누적 평균 점수는 각각 다음과 같습니다: 3.34/4.0; 3.22/4.0; 3.06/4.0.
2023학년도 입학자 평균 직접 입학 방식 점수 3.22/4.0; 고등학교 성적 증명서 결과를 고려한 방식 점수 2.96/4.0; 고등학교 졸업 시험 점수를 고려한 방식 점수 2.85/4.0; 고등학교 학업 성적과 전문 역량 평가 시험 점수를 합산한 방식 점수는 3.22/4.0에 도달했습니다.
위의 자료를 바탕으로, 교육부 부장인 레판꾸옥 사범은 고등학교 학업 성적을 활용하는 방법으로 입학한 학생들의 학습 성과가 고등학교 졸업 시험 점수를 고려하는 방법으로 입학한 학생들보다 높지만, 직접 입학 방식(직접 입학에는 교육훈련부의 기준에 따른 직접 입학과 학교의 우선 입학이 포함됨)을 통해 입학한 학생들보다 낮다고 밝혔습니다.
학업 성적과 결합된 전문 역량 평가 방식에 대해 쿼크 마스터는 다음과 같이 말했습니다. "이 방식으로 입학한 학생들은 1년간의 학업 후 평균 3.22/4.0의 학업 성취도를 보입니다. 이는 직접 입학과 동일한 수준이며 매우 긍정적인 결과입니다."
작년 호치민시교육대학교는 고등학교 6학기 성적(성적표 기준)을 기준으로 3개 과목의 평균 점수에 대해 정원의 최대 10%를 배정했습니다. 이 중 화학교육, 수학교육, 생물교육, 물리교육을 포함한 4개 전공이 29점 이상의 기준 점수를 받았습니다.
"이러한 결과를 바탕으로 2024년에도 학교는 2023년과 동일한 입학 방식을 유지할 것으로 예상됩니다. 동시에 학교는 전문 역량 평가 방식을 활용하여 정원과 전공 수를 늘릴 계획입니다."라고 호치민시 교육대학교 교육부 부장이 말했습니다.
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