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2025년 고등학교 졸업시험은 '매우 특별'하고 새로운 점이 많은데, 어떻게 준비해야 할까?

5월 27일 열린 교육훈련부·대학 2025년 고등학교 졸업시험 점검·심사 연수회의에서 교육훈련부 관계자는 이번 시험을 '매우 특별한 시험'이라고 평가했다.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ28/05/2025

thi tốt nghiệp - Ảnh 1.

호치민시 8군 루옹반칸 고등학교 12학년 A5 학생들의 문학 수업 - 사진: ANH KHOI

회의에서 교육훈련부 차관인 Pham Ngoc Thuong 씨는 2025년 고등학교 졸업 시험이 매우 특별하며 많은 새로운 사항이 있다고 강조했습니다.

많은 특수 기능

첫 번째 특별전: 2018년 교양 교육 과정을 수강하는 학생 그룹이 졸업시험을 치르는 것은 이번이 처음입니다. 두 번째 특별한 점은 두 개의 경쟁적인 프로그램을 공부하는 두 학생 그룹이 있다는 것입니다. 그 중 25,000명의 학생이 2006년 교육 프로그램(구 프로그램)을 공부합니다. 이는 2024년에 고등학교를 졸업했지만 졸업하지 않았거나 졸업했지만 올해 대학 입학에 참여하기 위해 다시 시험을 치른 학생 수입니다.

이러한 특징 때문에 시험에서는 두 그룹의 응시자를 대상으로 두 가지 유형의 문제가 출제됩니다. 시험과 시험지 규칙도 다릅니다. 2006년 교양교육과정을 공부하는 지원자는 2024년과 같은 방식으로 시험을 치르게 됩니다.

고등학생은 수학, 문학, 외국어, 그리고 두 가지 통합 시험 중 하나(둘 중 하나를 선택)의 세 가지 독립적인 시험을 치릅니다. 일반 교육 프로그램을 수강하는 학생은 수학과 문학의 두 가지 독립적인 시험을 치르고, 두 가지를 합친 시험 중 하나를 치릅니다.

2018년 교양교육과정을 수강하는 학생들은 수학, 문학을 포함한 4개 과목과 물리학, 화학, 생물학, 정보기술, 기술, 지리, 역사, 경제 및 법학 교육, 외국어 중에서 2개 선택과목을 수강하게 됩니다. 따라서 지난 시험과 비교했을 때 올해 시험은 과목 수와 시험 문제가 대폭 늘어났습니다.

2018년 교양교육과정을 공부하는 학생들에게 시험 과목을 선택하도록 허용하는 것 역시 시험 위원회가 해결해야 할 과제입니다. 왜냐하면 학생들이 다양한 선택과목을 선택해야 하기 때문입니다.

교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 씨에 따르면, 2006년 프로그램을 수강하는 학생인 경우 시험실당 시험 코드 24개(객관식 시험 포함)가 있고, 2018년 프로그램을 수강하는 학생인 경우 인쇄된 시험 코드의 수는 선택한 과목별 응시자 수와 일치합니다.

또한 2018년 프로그램을 공부하는 학생들은 선택 과목 시험 때 지리 지도책을 시험실에 가져올 수 없지만, 2006년 프로그램을 공부하는 학생들은 지리학을 구성 과목으로 하는 통합 시험을 볼 때 여전히 시험실에 지도책을 가져올 수 있다는 주목할 만한 변경 사항도 있습니다.

시험실과 대기실에 응시자를 배치하는 것부터 시험지를 인쇄하고, 보관하고, 배부하고, 두 그룹의 응시자를 명확히 구분하기 위해 시험지를 수거하는 것까지 시험팀이 철저히 훈련해야 할 사항입니다.

졸업시험 참여 인원 변경

고등학교 졸업시험은 수년 동안 각 성 및 중앙 직할시의 인민위원회 위원장에게 위임되어 시험지 인쇄 및 복사, 감독, 채점, 검사 등 모든 것을 주관하고 전적인 책임을 지게 되었습니다.

지난 몇 년 동안 교육훈련부는 교육부 소속 검사관과 대학에서 파견된 검사관을 파견해 교육훈련부의 검사관과 협력해 시험의 모든 단계에 대한 검사와 확인을 실시했습니다. 하지만 올해 6월 1일부터 교육훈련부 감사원은 정부 감사원 으로, 교육훈련부 감사원은 도 감사원으로 이관됩니다.

마찬가지로 시험 감독에 참여하는 보안 인력도 2단계 모델을 간소화, 통합, 구현하는 정책에 따라 기구를 변경합니다. 따라서 더 이상 지구 및 군 경찰이 존재하지 않습니다.

회의에서 Thuong 씨는 검사와 경찰력이 시험 안전을 감독하고 보장하는 데 핵심이라고 말했습니다. 따라서 관리 기구에 이전이 있더라도 이들 부서는 여전히 국가고시 운영위원회와 각 성·시 고시 운영위원회와 긴밀히 협조하여 직무를 수행하고 있습니다.

이 시험에는 특수한 상황이 있고 여러 가지 방해가 있기 때문에 교육훈련부 장관은 더 일찍 교육 컨퍼런스를 조직해야 한다고 말했습니다. 이전에는 시험 계획이 18개월 전에 발표되었고, 시험과 관련된 지침 문서도 교육훈련부에서 이전 시험보다 일찍 발행되었습니다.

교육훈련부는 또한 총리에게 고등학교 졸업고사 조직에 대한 총리 전문 두 개를 발행하여 관리기구의 구성이 시험 조직에 영향을 미치지 않도록 하라고 조언했습니다.

특히 Thuong 씨는 교육훈련부에 지난 시험 이후 철저히 시행된 모토인 "4가지 권리"와 "3가지 거절"에 대해 상기시켰습니다.

"4가지 권리"는 올바른 시험 규정 및 지침을 따르는 것입니다. 정확하고 완전한 절차 올바른 위치, 할당된 업무 및 책임 비정상적인 상황과 사건을 신속하게 처리하기 위해 적절한 시기에 대응합니다.

"3가지 금지"는 다음과 같습니다: 부주의 없음, 주관성; 스트레스도 없고, 압박감도 없습니다. 특이한 상황이나 사건을 함부로 처리하지 마십시오.

6월 20일 지방자치단체와 함께 시험을 실시하기 위한 온라인 컨퍼런스가 예정되어 있습니다.

교육훈련부는 시험 준비, 감독, 채점 단계마다 검사팀을 구성했습니다. Pham Ngoc Thuong 씨는 또한 6월 20일경에 지방 시험 운영 위원회와 함께 고등학교 졸업 시험을 실시하기 위한 온라인 컨퍼런스가 개최될 예정이며, 정부 대표가 참석하여 지휘할 것으로 예상된다고 말했습니다.

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빈 하

출처: https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-rat-dac-biet-va-nhieu-diem-moi-chuan-bi-ra-sao-20250528100010063.htm


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