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교육학 수석 졸업생, 만점으로 조기 졸업

VnExpressVnExpress25/02/2024

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응에안성 출신의 하 후이 콩은 평균 학점 4/4로 반년 일찍 졸업했고, 전국 학생 올림피아드에서 두 번이나 1등을 차지했습니다. 하노이 교육대학에서는 드문 사례입니다.

22세인 콩은 하노이 국립교육대학교 생물교육학과에서 우수한 학급에 재학 중입니다. 2월 5일, 그는 절대 평점(GPA)으로 3.5년 조기 졸업 결정을 받았습니다.

콩은 "계속 노력하는 나 자신이 자랑스럽다"고 말했다.

학업 성취 외에도, 콩은 전국 학생 생물학 올림피아드에서 두 번 연속 1등을 차지했습니다. 이 대회는 이론 점수가 가장 높은 사람에게 수여되는 상입니다. 그는 또한 학교 수준 학생을 위한 과학 기술상에서 2위를 차지했으며, 전국 과학 학술대회와 아시아 생명공학 학술대회에 발표된 두 편의 연구 논문을 공동 집필했습니다.

하노이 국립교육대학교의 한 대표는 "콩처럼 성과를 낼 수 있는 학생은 거의 없습니다."라고 말했습니다.

과학 컨퍼런스에 참석한 하 후이 콩. 사진: 제공 캐릭터

하 후이 콩. 사진: 캐릭터 제공

콩은 응에 안성 판보이쩌우 영재고등학교 출신입니다. 초등학교 교사인 어머니 밑에서 고등학교 시절 선생님들로부터 영감을 받은 콩은 곧 교육학을 공부하기로 결심했습니다. 콩은 "온화하고 아이들을 사랑하는" 성격 때문에 교육학이 적합하다고 생각했습니다.

콩은 생물학 분야에서 2년 연속으로 전국 우수 학생 부문에서 2위를 차지했고, 국제 올림픽 팀 선발 시험에도 참여하여 많은 대학에 직접 합격했지만, 결국 하노이 교육대학을 선택했습니다.

전문대 출신인 콩은 교과서를 통해 더 깊은 지식을 얻기 위해 끊임없이 탐구하고, 문제가 있을 때마다 선생님께 여쭤봐야 했기에 대학 진학은 어렵지 않을 거라고 생각했습니다. 판보이쩌우 전문대 졸업생들을 포함한 졸업생 대표들을 만나면서, 이 남학생도 비슷한 목표를 세웠습니다.

하지만 첫 학기가 끝난 후, 콩 씨는 코로나19로 인해 3학기 동안 온라인으로 수업을 들어야 했습니다. 선생님과 친구들을 직접 만날 수 없게 되면서 어려움을 겪었습니다. 게다가 많은 실습 과목이 시뮬레이션으로만 진행되었습니다.

콩은 매일 음악을 들으며 감정의 균형을 맞춰야 했습니다. 남학생은 자신만의 공부 방식을 고수했습니다. 암기가 많이 필요한 과목의 경우, 콩은 수업 시간에 공부한 내용을 저녁에 다시 읽고 복습했습니다. 시험 전에는 다시 복습했습니다.

계산이 필요한 과목의 경우, 남학생은 스스로 숙제를 합니다. 특히 실험 과학인 생물학 관련 전문 과목의 경우, 콩은 자연을 이해하기 위해 다양한 실험을 하고 실제 현상과 활동을 관찰합니다.

학교 학생들을 위한 과학기술상 시상식에서 친구들과 선생님들과 함께한 콩. 사진: 캐릭터 제공

콩(맨 오른쪽)이 친구들과 강사들과 함께 학교 차원의 학생 과학기술상을 수상했다. 사진: 캐릭터 제공

영어를 잘 공부하고 매일 영어 뉴스와 문서를 읽는 덕분에 콩은 해외의 많은 좋은 문서에 접근할 수 있게 되었습니다.

"이게 제 학업과 과학 연구에 많은 도움이 됩니다."라고 콩 씨는 말했습니다. 덕분에 콩 씨는 작년에 일본 나라 여자대학교로 교환학생을 갈 수 있었습니다.

"그때가 저에게도 가장 스트레스가 많았던 시기였어요. 일본에서 보고서를 써야 하는 연구 프로젝트를 하고, 학교에서 10개 과목을 공부하고, 전국 학생 생물 올림피아드 준비를 해야 했거든요."라고 콩 씨는 말했다. 콩 씨는 여러 날 새벽 2~3시까지 깨어 있어야 했고, 때로는 다음 날 첫 수업에서 하루 쉬어달라고 요청해야 했다.

하노이 국립 교육대학교 생물학과 강사인 레 티 투오이 박사는 수업에서 콩에게 몇 가지 과목을 가르치고 과학 연구를 지도한 적이 있는데, 학생의 꼼꼼함과 완벽주의에 깊은 인상을 받았습니다.

투오이 선생님은 콩이 항상 진지하고, 수업에서 요구하는 수준을 훨씬 뛰어넘어 모든 과제를 완벽하게 완수한다고 말씀하셨습니다. 과학 연구에 관해서는, 남학생이 계획을 세우고 엄격하게 준수한다고 말씀하셨습니다.

"콩처럼 조기 졸업을 목표로 하는 학생들은 일정이 매우 빠듯하지만, 그래도 실험실에 갈 시간은 충분히 찾을 수 있어요. 어떤 직업이든 만나는 선생님들에게 좋은 인상을 남기려고 최선을 다해야 하죠."라고 투오이 씨는 말했다.

판보이쩌우 영재고등학교(Nghe An) 인턴십 수업에 참여한 학생들과 함께 있는 콩(앞줄 가운데). 사진: 캐릭터 제공

판보이쩌우 고등학교 영재학교 인턴십에 참여한 학생들과 함께 있는 콩(앞줄 가운데). 사진: 캐릭터 제공

교육학과 학생인 콩은 3학년과 4학년에 인턴십을 하고 있습니다. 그는 하노이 국립 교육대학교 영재 고등학교와 응에안성 판보이쩌우 영재 고등학교에서 인턴십을 하기로 결정했습니다.

"인턴십은 어떤 학생에게든 흥미롭고 유익한 시간입니다."라고 콩 씨는 말했다. 그는 옛 담임 선생님의 수업 시간에 10학년 학생들을 가르쳤던 기억이 난다. 전문 과목 시험이 좀 어려웠고, 학생들은 공부도 안 했고, 학급 성적도 꽤 낮았다. 그는 학생들을 "꾸짖고" 싶었지만, 인턴 선생님은 그럴 수 없었다. 학급에 학생이 35명이나 있었기 때문이다. "학생들은 모두 친절했어요."

마지막 학년 첫 학기 인턴십을 마친 직후, 콩은 졸업 프로젝트를 성공적으로 홍보했습니다. 모든 과목 A 성적 증명서와 완벽한 GPA를 보며 콩은 4년간의 대학 생활이 매우 보람 있었고 후회할 것이 전혀 없다고 말했습니다.

"가르치는 게 제가 가장 좋아하는 과목이라 모든 걸 편안하게 받아들이고 모든 게 순조롭게 진행됩니다."라고 콩 씨는 말했습니다. 응에안 군은 판보이쩌우 고등학교로 돌아가 영재반을 가르칠 수 있기를 바라고 있습니다. 콩 씨는 가까운 미래에 더 높은 수준의 학업을 이어갈 계획입니다.

두옹땀


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