실용적인 응용과 밀접하게 연관된 과학 연구를 장려합니다.

2025년은 빈즈엉대학교 까마우 분교(이하 분교) 영어학과의 학술 활동, 특히 연구 활동에 있어 중요한 발전의 해였습니다. 교수진과 학생들은 빈즈엉대학교(본교)에서 주최한 전국 학술대회(NSC 2025) "외국어 교육 및 학습의 새로운 동향"에 적극적으로 참여했습니다.

이번 학술대회는 외국어 교육 분야의 연구자, 강사, 전문가들을 한자리에 모아 현행 교육 현장의 해결책과 혁신적인 동향을 공유하는 장을 마련했습니다. 분교의 영어 전공 학생들과 강사들이 논문 작성에 참여했으며, 많은 논문이 학술대회 논문집에 게재되었습니다. 특히 학생들의 적극적인 참여가 돋보이는 두 편의 논문은 학술 연구 공로상을 수상하며 정식으로 출판되었습니다.

레 응옥 트란 석사는 학생들이 연구 논문을 작성하는 데 지도를 제공합니다.

첫 번째 주제인 "어린이 영어 의사소통 교육에 기술을 적용하는 방안: 까마우시 초등학교 사례 연구"는 영어 강사인 쩐 응우엣 타이 차우(Tran Nguyet Thai Chau) 교수와 학생 쩐 투안 티엔(Tran Thuan Thien, 24AV0101반), 후인 투이 비(Huynh Thuy Vy, 24AV0101반)의 지도 하에 진행되었습니다. 본 연구는 까마 우시 초등학교 학생들의 영어 의사소통 교육에 기술을 적용하는 방안에 초점을 맞추었습니다.

두 번째 주제인 "영어 전공 학생들의 능동적 듣기 능력에 대한 현황 및 잠재적 해결책"은 외국어 및 정보학 센터의 강사이자 직원인 레 응옥 트란(Le Ngoc Tran) 씨와 학생 트란 호앙 키에우 비(Tran Hoang Kieu Vy), 레 푸옹 타오(Le Phuong Thao) 두 명(수강번호 242101AV001)의 지도 하에 진행되었습니다. 이 연구는 영어 전공 학생들의 능동적 듣기 능력에 대한 현황을 평가하고 잠재적 해결책을 모색하는 데 중점을 두었습니다.

이번 워크숍에는 Tran Thuan Thien(24AV0101반), Tran Hoang Kieu Vy, Le Phuong Thao(242101AV001반) 등 세 명의 학생 대표가 참여했습니다. 이는 과학 연구 활동과 학생 교육이 실질적이고 통합적인 방식으로 긴밀하게 연계되어 있음을 분명히 보여주며, 현재 교육 프로그램의 전반적인 흐름과도 부합합니다.

"국가 규모의 과학 연구 프로젝트에 처음 참여하게 되어 긴장되면서도 매우 흥미로운 경험이었습니다. 자료를 찾는 방법, 데이터를 분석하는 방법, 특히 팀에서 효과적으로 협력하는 방법을 배울 수 있었습니다. 교수님들의 헌신적인 지도 덕분에 자신감이 더욱 커졌습니다. 이번 경험은 앞으로 연구 경력을 쌓아가는 데 있어 중요한 발판이 될 것입니다."라고 트란 호앙 키에우 비는 소감을 밝혔습니다.

본교 학생들은 빈즈엉대학교(본캠퍼스)에서 주최한 전국 학술대회(NSC 2025) "외국어 교육 및 학습의 새로운 동향"에 참가했습니다.

트란 응우엣 타이 차우 교수는 연구 활동과 더불어 최근 직접 편집을 맡은 책 "학습 기술(Study Skills)"을 출간했습니다. 이 책은 1학년 영어과 수업의 공식 교재로 사용될 예정입니다. 학습 기술서는 목표 설정, 학습 계획 수립, 비판적 사고력 개발, 영어 자료 읽기 및 이해 기법, 효과적인 노트 필기, 그룹 스터디, 학습에 기술 활용 등 능동적인 학습에 필요한 기초 지식과 필수 기술을 제공합니다. 이 책은 단순한 학습 자료를 넘어 학생들이 외국어 학습에서 흔히 겪는 어려움을 극복하는 데 도움을 주는 지침서 역할을 합니다.

영어학과 교수진과 학생들은 연구, 교육, 교과과정 개발에 긍정적으로 기여하며 교육 방법 혁신과 학문적 질 향상에 있어 선구적인 역할을 수행해 왔습니다. 진지한 학문 정신과 적극적인 연구 활동은 앞으로도 통합과 발전을 위한 든든한 토대가 될 것입니다.

엠. 상

출처: https://baocamau.vn/thuc-day-nghien-khoa-hoc-gan-lien-thuc-tien-a39452.html