법을 준수하려면 어떻게 해야 하나요?

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분리해야 할 것들

11번 법률사무소의 대표인 응우옌 탄 후안 변호사는 여기에 법적 허점은 없지만 문제는 법 집행에 있다고 단언했습니다.

교육의 사회화에 조직과 개인이 참여하도록 격려하고 동원하며 여건을 조성하기 위하여, 국가는 교육법에서 교육에 투자하는 조직과 개인의 합법적 권익을 보호하는 역할을 명확히 규정하고 있습니다. 그러므로 일반적인 법 체계와 특히 교육법은 이 분야를 규제하는 데 매우 엄격합니다.

그러나 법무법인 11의 대표는 교육투자란 투자법과 기업법의 규정에 따라 교육기관을 설립하기 위해 자원을 직접 출자하거나 경제 단체를 설립하기 위해 투자하는 것을 의미하며, 경제단체가 사립교육기관을 설립할 수 있는 것은 교육기관에 대한 대출이나 교육기관을 소유한 경제단체에 대한 대출과는 전혀 다른 것임을 명확히 규정할 필요가 있다고 밝혔다.

Đóng học phí một lần: Thực hiện sao cho đúng luật?- Ảnh 1. — 2023년 3월 호치민시에서 학부모들과의 첫 직접 만남을 가진 Apax Leaders의 전임 총재 Nguyen Ngoc Thuy

즉, AISVN 국제학교의 학부모는 학교의 자본 동원 계약은 수락했지만 학교의 자본 출자를 소유할 의사가 없고, 투자를 감독하는 주주로 참여하지 않는 경우, 이는 교육적 투자로 판단할 수 없습니다. 반면, AISVN 학부모가 학교에 이체한 금액이 수업료 선지급금인지 대출금인지 명확히 구분할 필요가 있습니다.

수업료 선납인 경우 학교는 수업료에 관한 교육법의 규정에 따라 이를 관리·사용하여야 하며, 관리기관의 감독·검사를 받아 이를 공시하여야 합니다. 당시 수업료가 잘못된 목적으로 사용되어 납부 능력을 상실하거나, 검사와 통제를 피하기 위해 보고가 투명하지 않고 부정직할 경우, 상응하는 제재가 부과됩니다.

대출인 경우 이는 민사 계약이며, 학교는 약속된 목적에 맞게 돈을 사용할 책임이 있습니다. 자본을 잘못된 목적으로 사용하여 지불 불능이 초래된 경우 법에 따라 처리됩니다.

다른 사람에게 돈을 주는 것은 본질적으로 위험을 감수하는 것이지만, 주주가 되기 위해 투자하는 경우 투자자의 감독권이 더욱 효과적일 것입니다. 최소한 주주는 자신이 출자한 자본금에 상응하는 학교 자산과 브랜드의 소유자이기도 합니다.

Đóng học phí một lần: Thực hiện sao cho đúng luật?- Ảnh 2. — 교사 부족으로 인해 방학을 마치고 학교로 돌아온 AISVN 국제학교 학생들.

교육기관 투자 통제에 관한 규정

변호사 응우옌 반 타이, 남타이 국제법률회사 이사, 호치민시 변호사 협회. 하노이는 Apax Leaders와 같은 외국어 센터를 포함한 모든 수준과 유형의 교육에 대한 수업료 징수는 모두 정부령 81호에 따라 규제된다고 밝혔습니다. 또한, 교육훈련부 시행령 제21호에서는 외국어 센터의 운영에 대해서도 규정하고 있으나, 수업료에 대해서는 자세히 언급하고 있지 않습니다.

"따라서 수업료 징수와 관련하여 통합 관리 문서는 법령 81입니다. 이 문서의 제12조에 근거하여 센터가 수업료 전액을 징수하는 것은 여전히 법률에 따라 이루어진다고 볼 수 있습니다."라고 타이 변호사는 말했습니다.

Hong Thai International Law Firm LLC의 이사인 변호사 응우옌 홍 타이 박사와 하노이 변호사 협회의 동료들은 수업 시작 시 수업료를 지불하는 것은 두 당사자 간의 민사 합의이며 법을 위반하지 않는다는 데 동의했습니다.

홍타이 씨에 따르면 수업료 문제와 관련하여 현재는 법령 46/2017/ND-CP, 법령 86/2018/ND-CP, 법령 81/2021/ND-CP(명령 97/2023/ND-CP로 개정) 등 국내외 기관이 교육에 투자하는 방식을 언급한 문서만 있지만, 교육 기관이 수업료 수익을 다른 분야에 투자하는 방식을 규제하는 명확하고 공식적인 법적 틀은 없습니다.

이는 교육 기관, 특히 비공적 부문의 교육 기관이 아무런 제약 없이 자유롭게 투자할 수 있도록 하는 허점입니다. 태국 씨는 이러한 상황은 고객의 돈을 투자에 사용하지만 보험업법과 같은 규정을 준수해야 하는 은행 및 보험 부문과는 완전히 다르다고 예를 들어 설명했습니다.

"이러한 활동은 본질적으로 양면성을 가지고 있습니다. 수업료를 투자, 즉 수익성 있는 사업에 사용하고, 그 수익을 교육 프로그램과 시설 개발에 사용한다면 매우 환영할 만한 일입니다. 하지만 사업이 실패하여 학습자에게 영향을 미치는 경우도 있습니다. 따라서 금지하는 대신, 교육기관의 투자를 통제하는 규정을 마련하여 위험을 최소화해야 합니다."라고 타이 씨는 말했습니다.

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