100%의 학교가 3학년부터 의무적으로 외국어 교육을 실시합니다.
교육훈련부는 외국어, 특히 영어 교육의 질 향상에 대한 보고를 통해 모든 교육 및 훈련 단계에서 외국어, 특히 영어 교육의 질 향상을 지시하는 공식 공문을 발표했다고 밝혔습니다. 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 전환하기 위한 프로젝트와 계획을 연구 개발하고 있으며, 이를 2024-2025학년도 핵심 과제 중 하나로 지정했습니다.
동시에 교육훈련부는 "2025~2035년까지 학교에서 영어를 제2외국어로 도입하고 2045년을 목표로 하는 비전"이라는 프로젝트에 대한 연구를 조직하고 개발했으며, 현재 이 프로젝트는 공포를 위해 총리 에게 제출 중입니다.
초등학교 수준에서는 교육훈련부의 지시를 이행하고, 지방자치단체에서 외국어 교육 및 학습의 질을 향상시키기 위한 솔루션을 적극적이고 동시적으로 시행합니다.
다만, 3, 4, 5학년에 의무 영어 과목이 시행되기 때문에 2023~2024학년도에 비해 1, 2학년의 영어 학습자 수는 다소 감소할 것으로 예상되며, 학교에서는 의무 과목을 시행하는 교사를 우선적으로 배치할 예정입니다.
2018년 일반 교육 계획에 따라 각 지자체는 3, 4, 5학년 외국어 의무 교육을 확고히 시행했습니다. 그 결과, 100%의 학교에서 3, 4, 5학년 외국어 1을 의무적으로 교육했으며, 이 중 대부분이 영어입니다. 기타 외국어(프랑스어, 중국어, 한국어, 일본어) 학습률은 0.2%에 불과합니다.
중학교와 고등학교의 경우, 영어 교육 및 학습의 질을 지속적으로 혁신하고 개선하며, 학문적 및 실무적 맥락에서 영어를 적용하는 능력을 향상시키기 위해 다른 과목의 영어 교육 및 학습을 장려해야 합니다. 영어 교육 및 학습과 더불어 영어 교육 및 학습이 초등학교부터 동기적이고 상호 연결되며 일관된 방식으로 설계되도록 해야 합니다.
영어는 학교에서의 교수, 교육 및 의사소통 활동에서 점점 더 널리, 자연스럽고 효과적으로 사용되고 있습니다.
2024~2025학년도 고등학교 졸업고사에서 필수과목은 아니지만, 전체 113만2천여 명의 응시자 중 35만2천여 명이 졸업고사를 치러, 선택과목 중 3위를 차지하고 있습니다.
이는 학생들이 고등학교를 졸업한 후 학업과 직장에서 영어의 역할에 대한 사회, 학생, 학부모의 인식과 영어의 역할을 보여줍니다.
학습방법의 유연한 적용
교육훈련부에 따르면, 일반적으로 교육기관에서는 프로그램을 실행할 교사가 부족하여 다양한 학습 형태를 유연하게 적용하고 있습니다.
일부 해결책은 다음과 같습니다. 학교 교사의 지원을 받아 영어 전자 강의 및 학습 자료 저장소를 사용하여 학생을 위한 온라인 학습을 구성합니다. 온라인 교육 및 학습을 구현하고, 가상 교실을 통한 직접 학습을 실시하고, 교사가 서로 다른 지리적 위치에서 동시에 여러 학급을 가르칠 수 있도록 기술적 조건을 갖추는 것입니다. 다른 학습 형태와 섞인 텔레비전을 통해 교육 및 학습 조직을 강화합니다.
교육훈련부는 또한 다음과 같이 밝혔습니다. 현재 각 지방자치단체에서는 2018년 일반교육과정을 이행하기 위해 학생들에게 외국어 교육을 조직하기 위해 직원을 모집, 이동, 훈련하고 있습니다.
교육 및 학습 시설 강화로 학교의 보급률은 거의 100%에 가까워졌고, 나머지 보충해야 할 부족분은 기본적으로 지자체의 투자 능력 내에 있으며 큰 어려움은 없습니다.
달성된 성과 외에도, 학교 영어 교육 체계는 여전히 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 초등 영어 교육의 경우, 전국적으로 교사 수가 여전히 부족합니다. 외딴 지역의 초등학교는 여러 개의 분교가 있고, 각 분교가 서로 멀리 떨어져 있어 교사를 배치하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 영어 교사의 수준도 불균형적이며, 외딴 지역의 일부 교사는 교육 기준을 충족하지 못하는 경우도 있습니다.
중·고등학교 영어 교육과 관련하여, 교사의 질은 지역별로 여전히 차이가 있습니다. 일관된 정책이 부족하고, 취약 계층 지역에 교사를 유치할 만큼 매력적이지 않아 자격을 갖춘 교사를 유치하는 데 여전히 어려움이 있습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/tieng-anh-duoc-su-dung-hieu-qua-trong-hoat-dong-day-hoc-post742115.html
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