교육훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 제29호 시행 10년 요약

12월 14일, 교육훈련부는 제11기 당중앙위원회 결의 제29호 “사회주의 시장경제와 국제통합의 틀 속에서 공업화, 현대화의 요구에 부응하는 교육훈련의 근본적이고 전면적인 혁신에 관한 결의”(결의 제29호) 시행 10년을 검토하는 전국회의 를 개최했습니다.

빈푹 다리에서 열린 회의에 참석한 대표단. 사진: Duong Chung

회의에 참석한 사람은 당 중앙위원회 위원인 라이 쑤언 몬(중앙선전부 부장), 응우옌 닥 빈(국회 문화 교육 위원회 위원장), 응우옌 킴 선(교육훈련부 장관), 그리고 여러 중앙부처와 지부의 지도자 대표들이었습니다.

빈푹 다리에서 열린 회의에 참석한 사람들 중에는 교육훈련부, 각 구와 시의 교육훈련부 대표들이 있었습니다.

29호 결의안 시행 10년 만에 교육훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신 사업은 많은 중요한 성과를 거두며 산업화, 현대화, 그리고 국가 발전 과정에 크게 기여했습니다. 제도와 정책을 개선하고, 분권화에 따른 교육 관리 및 학교 운영을 혁신하고, 책임에 따른 자율권을 부여하며, 개방적인 국가 교육 시스템을 완성하고, 교육기관의 규모와 네트워크를 발전시켰습니다.

교사와 기초교육 관리자팀은 표준화되어 점차 양과 질이 보장되고, 시설과 교육 장비는 개선되어 교육훈련 혁신의 요구를 일차적으로 충족하고, 디지털 전환은 전 분야에 걸쳐 적극적으로 시행되었으며, 교육의 사회화는 중요한 성과를 거두었습니다.

일반 교육 과정과 교과서를 지식 전달에 중점을 두는 것에서 벗어나 학생들의 자질과 능력을 종합적으로 개발하는 방향으로 혁신하고, 시험과 평가, 특히 고등학교 졸업 시험과 대학 입학을 혁신하고, 학생들에게 정치 및 이념 교육, 윤리, 생활 방식, 기술을 장려하고, 호치민의 이념, 윤리, 스타일을 연구하고 따르는 것이 이 분야 전반에 걸쳐 광범위하게 전개되고 있습니다.

전국적으로 5세 아동 보편교육을 완료하고, 초·중등 교육의 질을 유지 및 향상시켰습니다. 일반 교양 및 핵심 교양 교육의 질은 점차 향상되어 세계적으로 인정받고 있습니다. 평생교육은 내용과 형식 면에서 다양하게 발전하여 학습 사회 구축과 평생 학습에 기여하고 있습니다. 직업교육의 질 또한 긍정적으로 변화했습니다. 대학 교육은 크게 발전했으며, 일부 대학은 지역 및 국제적으로 명문 대학으로 손꼽힙니다.

그러나 교육훈련 혁신의 여정은 여전히 몇 가지 단점과 한계를 가지고 있습니다. 예를 들어, 제29호 결의안의 제도화가 느리고, 교육훈련 발전과 사회 현실을 따라가지 못하며, 교육훈련 분야의 많은 법률 규정에서 동기화와 통일성이 부족합니다.

일부 지역에서는 교육 혁신이 여전히 형식적인 절차에 그치고 있으며, 당 위원회와 당국의 깊은 관심을 받지 못하고 있습니다. 많은 기관에서 교육 혁신의 효과와 효율성이 높지 않습니다. 교육 및 교원 양성에 대한 투자는 교육훈련 혁신 및 발전의 요구를 충족하지 못하고 있습니다.

교양 교육 프로그램과 교과서의 혁신은 더디고 일부 단점이 드러났습니다. 평생교육은 아직 평생학습의 요구를 충족하지 못하고 있습니다. 직업교육과 대학 교육은 개선되었지만, 인적자원, 특히 양질의 인적자원에 대한 요구는 아직 충족하지 못하고 있습니다.

회의에서 각 부처, 과, 지부, 지방자치단체의 수장들은 결의안 29호의 이행에 있어서 성과, 우수하고 효과적인 사례, 어려움과 한계에 대한 논의와 공유에 집중했습니다.

이를 바탕으로 교육훈련부 당위원회는 정치국에 29호 결의안의 지속적인 이행에 대한 결론을 내리고, 당 위원회, 당 조직, 기관 및 단위가 29호 결의안을 더욱 단호하고 효과적, 효율적으로 철저히 파악하고 이행하도록 요구할 것을 건의했습니다.

교육기관을 완비하고, 교육관리와 학교운영을 혁신하여 표준화, 현대화, 국제적 통합을 지향합니다. 미취학교육, 일반교육의 질을 향상시키고 학습사회를 구축하는 데 주력합니다. 직업교육과 고등교육에 대한 투자, 혁신, 개발에 주력하여 고품질 인력 양성에 획기적인 진전을 이룹니다. 모든 계층의 교육훈련 네트워크를 완비합니다.

교육훈련 분야의 인재 채용, 활용, 대우, 승진에 관한 메커니즘과 정책을 강력히 혁신하고, 교육을 강화하여 교육 혁신 사업을 담당하는 교직원의 양과 질을 보장한다. 교육훈련 분야의 국제 협력과 연계를 더욱 촉진하여 국제 통합을 촉진한다.

민 흐엉

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