(HBO) – 11월 8일 교육훈련부는 2022-2023 학년도 과제를 요약하고 유치원 및 초등 교육을 위한 2023-2024 학년도 과제를 배포하기 위한 회의를 열었습니다.
교육훈련부(Department of Education and Training)의 지도자들은 2022-2023학년도에 유치원 및 초등 교육 과제를 수행하는 데 탁월한 성과를 거둔 집단에 공로 증서를 수여했습니다.
지난 학년도에는 222개의 유아원과 46개의 독립 및 사립 유아원 교육 기관이 있었습니다. 국가 표준을 충족하는 144개 학교가 있습니다. 졸업하는 아이들의 수는 77% 이상에 달했고, 그 중 5세 아이들은 100% 졸업했습니다. 세미보드 급식을 받는 아동의 수는 99%에 달했습니다. 학년도에는 학교에서 식품에 대한 불안전성이나 식중독이 발생하지 않았습니다. 학교에 다니는 아이들의 100%는 정기적으로 체중을 측정하고 건강을 확인합니다…
초등 교육을 위해 주에는 222개의 학교와 145개의 이상한 학교가 있습니다. 1, 2, 3학년 수학 및 영어 채점 결과 달성률 62%, 이수율 36,4%. 4학년과 5학년 프로그램을 이수하는 학생들의 비율은 99%입니다...
2023-2024 학년도의 과제를 전개하는 유치원 교육은 주도권, 유연성, 자율성을 촉진하고 학교에서 민주주의의 구현을 강화하는 방향으로 학교 관리 및 행정을 혁신하는 데 중점을 둡니다. 어린이를 위한 절대적인 안전을 보장하면서 어린이를 양육하고 돌보고 교육하는 품질을 개선하기 위한 혁신적인 주제와 프로그램을 계속 수행합니다...
초등 교육의 경우 일반 교육 프로그램을 효과적으로 구현합니다. 교사 및 관리자의 자질을 향상시킵니다. 수준 3에서 초등 교육의 질을 유지 및 개선합니다. 새 학년도에 지방 교육 훈련부는 1학년에 들어가기 전에 소수 민족 어린이들에게 동시에 베트남어를 가르칠 것입니다. 교육 및 훈련의 디지털 전환 및 디지털 교육 시민 기술, STEM 교육 구현, 2018 일반 교육 프로그램 및 교육 콘텐츠 "지역 어린이"에 따른 지역 교육 콘텐츠 구현 구성 …
이날 교육부는 7~13학년도 유아 및 초등교육 과제 수행에 많은 공로를 세운 2022개 단체 2023명에게 상장을 수여했다.
홍쭝
