11월 25일 오전, 교육 훈련부 장관 응우옌 킴 선은 2026~2035년 기간 동안 교육훈련의 현대화와 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책 결정에 대한 보고서를 국회에 제출했습니다.
아시아 200대 대학에 8개 공립대학 진입 위한 투자
이 프로그램은 10년(2026년부터 2035년까지)에 걸쳐 시행될 예정이며, 2단계로 나뉩니다.
2026~2030년 기간은 과거에 발생한 한계와 과제를 해결하는 데 중점을 둘 것입니다. 2030년까지 제71호 결의안과 관련 규정에 명시된 국가 예산으로 지원이 필요한 여러 핵심 목표의 일부 또는 전부를 이행하고 완료하는 것입니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 선(사진: 홍퐁).
2031~2035년 기간에는 2035년을 위해 설정된 업무와 목표를 계속해서 구축하고 전개할 것입니다.
정부는 교육 및 훈련 시스템을 표준화하고 포괄적으로 현대화하여 교육 및 훈련의 질을 근본적이고 강력하게 변화시키고, 모든 사람을 위한 학습 기회를 확대하며, 교육에 대한 접근의 공정성과 평생 학습의 권리를 보장하는 것을 전반적인 목표로 삼았습니다.
보고서에 따르면, 정부는 2030년까지 유치원 및 일반 교육 시스템을 점진적으로 표준화하고, 고도로 숙련된 인력을 양성하기 위해 6개의 국가 센터와 12개의 지역 센터를 점진적으로 구성하고, 기술 인프라를 표준화하고 현대화하는 데 점진적으로 투자하고, 고등 교육 기관을 위한 개발 공간을 확대하고, 교사, 교육 관리자 및 학습자의 질과 역량을 개선하는 것을 포함한 4가지 구체적인 목표 그룹을 달성하기 위해 노력할 것입니다.
특히 정부는 학교와 교실을 100% 튼튼히 짓는 데 투자 자원을 집중하고, 오지, 국경, 섬 지역에 기숙학교와 교사를 위한 공공주택 네트워크를 구축한다는 목표를 분명히 밝혔습니다.
정부는 또한 8개 주요 공립대학을 현대화하여 아시아 200대 대학에 진입시키고, 핵심 분야에서 세계 100대 대학에 드는 공립대학을 최소 1개 이상 유치하는 데 투자할 계획입니다.
또 다른 중요한 목표는 영어를 국가 교육 시스템에서 점차적으로 제2 언어로 만드는 것입니다. 창의성, 비판적 사고, 국제 통합을 개발하는 학교 모델을 시범적으로 운영하는 것입니다.
정부는 향후 10년간 교육의 현대화와 질 향상에 투자하기 위해 580조 1,330억 VND를 지출할 계획이다(사진: DT).
정부는 2035년까지 시설 기준을 충족하는 유치원 및 일반 교육 시설 건설에 100% 투자하고자 노력합니다. 유치원 및 일반 교육 시설의 100%는 학교에서 영어를 제2외국어로 가르치는 데 필요한 충분한 교육 장비를 갖추고 있어야 합니다.
정부는 또한 ASEAN-4 국가 수준에 도달하기 위해 60개의 고품질 직업대학과 G20 그룹의 선진국 수준에 도달하기 위해 6개의 학교에 투자할 것입니다. 2035년까지 공립 고등교육 기관의 100%를 표준에 맞게 완료하기 위해 투자할 것입니다.
중앙 예산을 우선적으로 소외된 지역 사회에 지원하도록 배정합니다.
정부는 2026~2035년 기간 동안 프로그램을 이행하기 위해 동원되는 총 자원을 약 580조 1,330억 VND로 계산하는 계획을 제안했습니다.
이 중 중앙예산자본은 349조 1,130억 동(60.2%), 지방예산자본은 115조 7,730억 동(19.9%), 교육기관 자본은 89조 7,300억 동(15.4%)입니다. 기타 법정자본은 26조 1,730억 동(4.5%)으로 예상됩니다.
이 프로그램은 두 단계로 나뉘며, 2026~2030년 기간에는 총 실행 자본이 최소 174조 6,730억 동이고, 2031~2035년 기간에는 405조 4,600억 동입니다.
정부의 제안을 검토한 결과, 문화사회위원회는 해당 프로그램에 투자할 필요성에 동의했습니다.
제15대 국회 제10차 회의에서 디엔홍홀(사진: 홍퐁).
검토 기관은 이 프로그램이 더 많은 투자 자원을 추가하고, 국가 교육 시스템의 전면적 현대화 요구 사항을 충족하며, 교육 및 훈련의 질에 근본적이고 강력한 변화를 가져올 것으로 믿습니다.
이 프로그램은 또한 기회를 확대하고 국민의 평생 학습권과 교육의 형평성을 보장하며, 국가의 신속하고 지속 가능한 발전을 위한 고품질 인적 자원, 특히 인적 자원 개발의 요구를 점점 더 잘 충족시킵니다.
프로그램 실행의 범위와 규모와 관련하여 문화사회위원회는 정부 의견에 동의했지만, 예산이 제한된 상황에서 기초 기관은 자원을 할당하여 향후 기간 동안 전국과 각 지방의 핵심적이고 시급한 투자 과제를 결정하고, 적절하고 효과적인 실행 로드맵을 수립할 수 있는 능력을 바탕으로 해야 한다고 덧붙였습니다.
평가 기관은 정부의 총 투자, 자본 배분 계획 및 프로그램 실행 진행 상황에 대한 제안에 동의하며, 분산과 낭비를 피하고 집중적이고 효과적인 투자를 보장할 필요성을 지적했습니다.
문화사회위원회도 이 사업에 대한 총 중앙예산 투자에 대한 정부 제안에 기본적으로 동의했지만, 2026~2030년 기간에는 국가예산을 개발투자에 사용해야 할 필요성이 매우 크다는 점을 고려해야 한다고 밝혔습니다.
평가기관은 국가 예산 달성 능력을 평가하여 핵심 사항의 우선순위를 정하고, 사업 실행을 위한 적절한 해결책을 마련하여 타당성과 효율성을 확보할 것을 권고합니다. 이와 함께, 정부는 목표 달성에 근접한 자본 배분 계획과 지출 능력을 확보하여 타당성과 효율성을 확보해야 합니다.
지방예산자본에 대해서는 2026~3030년 지방예산의 상대자본 비중이 25.82%로, 특히 아직 예산을 균형 있게 조절하지 못하는 지방자치단체의 경우 달성하기 어렵다는 의견도 있다.
문화사회위원회는 기초 기관이 지방 자치 단체의 예산 균형 능력을 신중하게 평가하고, 지방 예산 자본을 동원하는 능력을 면밀히 평가하며, 실제 상황에 적합한 지방 예산 자본 배분 수준을 계산하여 제안할 것을 권고합니다.
위원회는 예산 수입이 많은 지방자치단체가 교육에 대한 투자를 적극적으로 마련하도록 장려하고, 사회경제적 여건이 어려운 지방자치단체를 지원하기 위해 중앙 예산을 우선적으로 배정하는 것이 필요하다고 생각합니다.
출처: https://dantri.com.vn/thoi-su/trinh-quoc-hoi-chi-hon-580000-ty-dong-dau-tu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251125080140347.htm
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