해당 초안에 따르면, 디지털 학위증 및 자격증은 디지털 형태로 발급되며, 종이 학위증 및 자격증과 동일한 법적 효력을 가지며, 종이 학위증 및 자격증 발급과 동시에 시행될 예정이다.
투명성 및 위조 방지
이번 개정안의 새로운 기능에 대해 호앙 반 키엠 교수(전 호치민 국립 정보기술대학교 총장, 현 사이공 국제대학교 선임 고문 겸 과학 교육위원회 위원장)는 다음과 같이 논평했습니다. "이는 투명성을 확보하고 학위 증명서 위조를 방지하는 데 필수적인 조치입니다. 고유 식별자, QR 코드 또는 블록체인이 포함된 디지털 증명서 발급은 사실상 위조를 불가능하게 만듭니다. 채용 기관, 기업, 학교 및 정부 기관은 온라인에서 몇 초 만에 증명서의 진위 여부를 확인할 수 있어 비용을 절감하고 절차를 간소화할 수 있습니다. 또한 학생들은 더 이상 원본 서류를 분실할 염려 없이 개인 데이터 포털을 통해 평생 동안 자신의 학업 기록에 접근할 수 있습니다."
머지않아 졸업생들은 쉽게 검증할 수 있는 디지털 졸업장을 받게 될 것입니다.
사진: 응옥 두옹
키엠 교수에 따르면, 디지털 학위는 개인의 학업 프로필을 구축하고, 학습 과정 전체를 기록하여 평생 학습 생태계에 통합하는 데에도 도움이 됩니다. 이는 선진국들이 디지털 학위를 표준화하고 개방형 데이터 표준을 통해 국제적 인정과 학위 교환 가능성을 높이는 추세와도 일맥상통합니다.
팜 꾸옥 비엣 금융마케팅대학교 부총장은 학위 증명서 검증은 대학과 고용주 모두에게 항상 많은 시간을 소모하는 일이며, 위조 문제 또한 간과할 수 없다고 지적했습니다.
일부 학교들은 증명서와 졸업장의 발급 및 관리를 점진적으로 디지털화하고 있습니다.
현재 많은 대학들이 학생, 기업, 기관 및 단체들이 학위 증명서를 조회할 수 있도록 관리 시스템을 구축해 놓았습니다. 그러나 시스템 구현은 아직 균일하지 않습니다. 일부 대학들은 디지털 학위 증명서 발급을 시행하고 있습니다. 특히 호치민 경제 대학교(UEH)는 2022년 11월부터 단기 교육 과정에 대한 전자 증명서/수료증 발급을 공식 시행하여(무료) 학생, 졸업생 및 교육생들이 필요할 때 빠르게 다운로드할 수 있도록 했으며, 관련 기관들은 온라인으로 간편하게 확인하고 검증할 수 있도록 했습니다.
"이번 프로젝트는 호치민경제대학교(UEH)의 교육 디지털 전환 전략의 일환으로, 정보 기술을 경영 및 운영 프로세스에 적용하여 서비스, 교육 활동, 학생 관리 및 지원의 질을 향상시키고 학생들의 요구를 최적으로 충족시키기 위한 노력의 일환입니다."라고 부교수 겸 운영 담당 부학장인 부이 꽝 흥(Bui Quang Hung)은 밝혔습니다.
2025년부터 호치민시 산업대학교는 종이 학위증과 함께 디지털 학위증을 발급하기 시작할 예정입니다. 학생과 기관은 이제 대학 정보 시스템에서 학위증을 조회하고 확인할 수 있습니다. 응우옌 쭝 년 교육부장은 각 대학이 이미 자체 교육 관리 소프트웨어와 데이터 시스템을 보유하고 있으므로 이는 충분히 가능한 일이라고 생각합니다. 대학들은 대용량 저장 공간과 영구 저장 용량 확보를 위한 시스템 업그레이드에만 투자하면 됩니다.
디지털 학위증과 증명서를 발급하면 위조를 방지할 수 있습니다. [이미지 설명: NTH 씨의 가짜 박사 학위는 여러 대학에서 강사 및 관리직을 맡는 데 사용되어 큰 논란을 불러일으켰습니다.] [이미지 설명: NTH 씨의 가짜 박사 학위는 여러 대학에서 강사 및 관리직을 맡는 데 사용되어 큰 논란을 불러일으켰습니다.]
사진: 대학교 제공
데이터 보안 및 안전은 어떻게 보장됩니까 ?
호앙 반 키엠 교수는 디지털 학위증명서 발급 시스템 도입이 일부 대학에서 기술 인프라의 불균형과 전문 IT 인력 부족으로 어려움을 겪을 수 있다고 지적했습니다. "모든 대학이 표준화되고 상호 연결된 학생 데이터 및 학습 관리 시스템을 갖추고 있는 것은 아닙니다. 오래된 데이터(수년 전 졸업 기록)는 디지털화하기 어렵고 표준화된 식별 정보가 부족합니다. 많은 대학이 외부 기관에 의존하고 있어 보안 및 시스템 유지 관리에 대한 우려가 제기되고 있습니다. 교육 및 시험 부서의 많은 직원들이 디지털 증명서 관리 프로세스에 대한 재교육을 받아야 할 것입니다."라고 키엠 교수는 밝혔습니다.
디지털 VBCC 시스템은 2026년 초부터 도입될 예정입니다.
교육부 품질관리국에 따르면, 2025년과 2026년도 디지털 고등학교 졸업장이 12월 31일까지 100만 장 이상 발급될 예정입니다. 이 시스템은 고등학교 졸업장, 직업교육 수료증, 대학교 졸업장, 대학원 졸업장에 동시에 도입될 예정이며, 전국 교육 시스템에서 디지털 졸업장 사용은 2026년 초부터 시작될 것입니다.
11월 14일 오전, 교육훈련부는 호치민시 은행대학교에서 학위 관리 관련 규정 초안 및 학위 데이터 디지털화 절차 초안에 대한 의견 수렴 워크숍을 개최했습니다. 이 워크숍에서 교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 교수는 교육훈련부가 학위 관리와 관련된 여러 주요 과제를 수행하는 데 있어 관련 부처, 기관 및 지방 정부와 협력하여 주도적인 역할을 수행하고 있다고 밝혔습니다. 구체적으로, 이러한 과제에는 개인 식별 코드를 활용한 전국 학습자의 성적 증명서 및 학위 디지털 데이터베이스 구축(2025년까지 완료), 학위 데이터 디지털화 규정 제정 및 시행(1970년 이후 출생자 우선, 2025년 12월 15일 이전 완료), 그리고 VNeID를 활용한 학위 식별 방안 마련 등이 포함됩니다.
쭈엉 교수에 따르면, 교육훈련부는 또한 세 가지 법안(교육법 일부 조항 개정 및 보완 법안, 고등교육법(개정안), 직업교육법(개정안))의 개정 및 보완 작업을 주도하고 있습니다. 국회는 11월 20일에 이 법안들에 대한 심의 및 의견 수렴을 진행하고, 12월 10일에 통과시켜 2026년 1월 1일부터 시행할 예정입니다. 이 법안들에는 학위 관리와 관련된 여러 가지 새롭고 획기적인 규정들이 포함되어 있는데, 예를 들어 학위 번호 부여 규정, 중학교 졸업증명서 대신 성적증명서에 중학교 과정 이수 확인서 기재, 교장에게 고등학교 졸업증명서 발급 권한 부여, 직업고등학교 졸업증명서 추가, 그리고 고등교육 시스템 내에서 인정되는 고등교육 수료증을 학습자에게 수여하는 것 등이 있습니다.
추옹 교수는 12월 31일까지 2025년과 2026년도 디지털 고등학교 졸업장이 100만 장 이상 발급될 예정이며, 고등학교 졸업장, 직업 교육, 대학교 및 대학원 학위에 걸쳐 동시에 시스템이 도입될 것이라고 밝혔습니다. 따라서 국가 교육 시스템에서 디지털 졸업장은 2026년 초부터 시행될 예정입니다.
품질관리부의 정보에 따르면, 2019년 21호 공문을 대체하는 이번 신규 공문 발행의 목적은 상위 법규와의 일관성 유지, 지방 정부의 이중 행정 체계 개편 및 인증서 발급 권한의 분산화, 그리고 특히 인증서 관리 및 디지털 인증서 활용 분야의 디지털 전환 요구사항을 충족하는 데 있습니다.
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키엠 교수는 "교육훈련부는 학교 시스템 간의 연결 및 연동을 위해 국가 디지털 문서 데이터 표준(메타데이터, 형식, 인코딩)을 제정해야 하며, 문서 소지자의 신원 확인을 위해 고등교육 국가 데이터베이스 및 개인 식별 데이터베이스(VNeID)와 통합해야 합니다. 학습자, 고용주, 학교가 문서를 즉시 검색하고 검증할 수 있는 국가 디지털 문서 관리 포털도 필요합니다. 머지않아 모든 학습자는 하나의 식별 코드만으로 '국가 학력 프로필'에 접근하여 모든 학위, 자격증, 기술을 안전하고 투명하게 검증, 연동, 공유할 수 있게 될 것입니다."라고 제안했습니다.
보안 및 안전과 관련하여 키엠 교수는 데이터의 수정, 삭제 또는 위조를 방지하기 위해 데이터를 암호화하고 분산 시스템이나 블록체인에 저장해야 하며, 접근 또는 디지털 서명에 대한 다층적인 인증 메커니즘이 필요하다고 지적했습니다. 또한 무단 접근을 감지하기 위해 정기적인 백업과 감사 로그가 필수적이라고 강조했습니다.
팜 꾸옥 비엣 부교수 역시 보안 및 개인정보 보호에 대한 우려를 표명했습니다. 그는 보안 시스템이 견고하지 않으면 사용자의 디지털 데이터가 쉽게 손상될 수 있고, 인증서를 발급받은 사용자의 개인 정보가 유출되어 예측할 수 없는 결과를 초래할 수 있다고 지적했습니다.
출처: https://thanhnien.vn/van-bang-chung-chi-so-giai-phap-chong-bang-gia-185251114231148777.htm
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