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왜 많은 대학들은 2025년에 성적증명서 검토를 중단할까요?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên08/11/2024

2025년에 많은 대학에서는 고등학교 성적(학업 성적 기준)에 따른 입학 정원제를 중단하거나 줄일 계획입니다. 이는 학업 성적이 많은 대학 입학의 주된 기준이었던 오랜 기간 이후에 새롭게 인식된 추세입니다.


새 프로그램의 학습 결과 평가 변경 사항

최근 호치민시 교육대학은 2025년 정규 대학 입학 업무에 대한 새로운 사항을 발표했습니다. 이에 따라 학교는 고등학교 졸업 시험 점수(목표의 20~40%)를 고려하는 등 3가지 주요 입학 방법을 유지할 것입니다. 시험을 조직하고 시험 점수를 검토하여 전문 역량을 평가합니다(업계별 할당량의 40~50%). 직접 입학 및 우선 입학(목표의 20~30%)

따라서 2025학년도부터 학교 입학전형에서 가장 중요한 새로운 사항은 고등학교 학업 성취도(학업 성적 검토)에 따른 입학전형을 사용하지 않는다는 것입니다. 해당 학교는 독립적인 학업 성적 증명서 검토 방법에서 학업 성적 증명서 점수 요소를 삭제했으며, 전년도와 마찬가지로 학업 성적 증명서와 전문 역량 평가 시험 점수를 통합했습니다. 내년에는 학업 성적 증명서 점수는 교육훈련부 입학 규정에 따른 요구사항을 충족하는 입력 품질을 보장하기 위한 단순한 임계 조건일 뿐입니다.

Vì sao nhiều trường ĐH dừng xét học bạ năm 2025?- Ảnh 1.

올해 대학 입학 지원서 제출

사진: 다오 응옥 타치

호치민시 교육대학 교육부 부장인 레 판 꾸옥(Le Phan Quoc) 사범은 이러한 변화에 대해 설명하면서, 지난 몇 년 동안 학교에서는 전체 할당량의 약 10%를 고등학교 학업 성적을 고려하는 데 사용했다고 말했습니다. 최근 몇 년간의 입학실태를 보면, 정원이 20명 정도에 불과한 전공도 있고, 그 중 10%를 학업성적으로 선발하는데, 이런 방식으로는 겨우 2명만 모집합니다. 학업 성적 증명서 검토 방식의 폐지는 주로 입학 방법의 복잡성을 줄이는 데 목적이 있습니다. "하지만 가장 큰 이유는 새로운 프로그램에서 고등학교 학습 성과가 이전과 달라졌기 때문입니다."라고 콰크 선생님은 덧붙여 말했습니다.

고등학교 성적증명서에 나타나는 학업 성취도 역시 학교마다 다릅니다. 수학에서 9점이라는 동일한 점수를 받았더라도, 평가 방법과 규모에 따라 한 학교의 학생과 다른 학교의 학생의 점수가 다를 수 있습니다.

Le Phan Quoc 마스터(호치민시 교육대학교 교육부 부장)

새로운 교양 교육 과정은 요구 사항에 따라 달성된 역량과 자질을 평가하는 것을 목표로 하며, 이러한 역량과 자질은 다양한 과목과 교육 활동을 통해 제공됩니다. 쿠옥 마스터에 따르면, 2018년 일반교육 프로그램에 따른 고등학교 학생들의 학업 성취도는 학생들이 다른 과목과 학습 클러스터를 선택했기 때문에 이전 프로그램과 크게 다르다고 합니다. 예를 들어, 두 학생이 모두 생물학을 선택했지만 한 학생은 생물학과 관련된 주제를 선택하고 다른 학생은 선택하지 않은 경우, 두 학생의 최종 학습 결과는 점수가 같더라도 다를 것입니다.

콰크 마스터에 따르면, 새로운 교양 교육 프로그램은 학교와 교사가 학생의 자질과 능력을 평가하기 위한 형태, 방법, 도구를 선택하는 데 있어 자율성을 갖도록 허용합니다. 예를 들어, 의사소통 및 협업 기술을 평가하는 과목의 주제를 설계할 때, 일부 학교는 학생들이 그룹으로 작업하고 특정 문제에 대해 토론하고 답하기만 하면 되는 학습 활동을 구성하지만, 동일한 주제에 대해 일부 학교는 학생들에게 프로젝트 결과물을 만든 다음 이를 평가하도록 요구합니다. 할당된 과제의 요구 사항을 가장 잘 완수한 학생은 최고 수준으로 평가됩니다. 따라서 두 경우 모두 최고점으로 환산하더라도 실제로 두 경우 학습자의 능력은 다릅니다.

"따라서 고등학교 성적 증명서에 나타나는 학습 성과도 학교마다 다릅니다. 수학에서 9점이라는 동일한 점수를 받더라도 평가 방식과 규모에 따라 학교마다 다른 결과를 보일 수 있습니다. 정확한 결과를 얻으려면 학생들의 의견을 살펴봐야 합니다."라고 쿼크 마스터는 덧붙여 분석했습니다.

그러나 Quoc 씨는 호치민시 교육대학교가 여전히 교육훈련부의 입학 규정에 따른 요구 사항을 충족하는 입력 품질을 보장하기 위한 임계 조건으로 학업 성적 증명서를 유지하고 있다고 말했습니다. 전문역량평가시험 점수와 학교 자체의 우선입학 심사방법에 있어서, 성적증명서 점수는 교사양성전공 및 비교사전공 모두 해당 학교에 입학지원서를 제출할 수 있는 필요충분조건입니다.

고등학교 수준에서 변화에 적응하기

나트랑 대학교도 2025년부터 예비 선발에서 고등학교 성적 증명서 점수만 사용하면서 비슷한 조정을 했습니다. 학교 교육부장인 토 반 푸옹 준교수는 학교에서는 고등학교 학업 성적과 대학 학업 능력 평가 결과를 종합적으로 고려하여 입학을 고려할 것이라고 말했습니다. 학교에서는 고등학교 학업 성적(성적표)을 바탕으로 예비 선발을 실시하며, 이는 필수 조건으로 간주됩니다. 학교는 입학 심사 시 고등학교 졸업고사 결과나 능력평가고사 결과만을 활용합니다.

Vì sao nhiều trường ĐH dừng xét học bạ năm 2025?- Ảnh 2.

2025년에 많은 대학이 고등학교 학업 성적(성적 증명서 검토)을 기반으로 한 입학 정원제를 중단하거나 줄일 계획입니다.

사진: 다오 응옥 타치

이러한 등록 오리엔테이션에 대해 푸옹 준교수님은 2025년이 국가 교육에 많은 변화를 가져올 중요한 해라고 말씀하셨습니다. 이는 2018년에 발표된 새로운 교양 교육 프로그램에 따라 고등학교 졸업 시험을 치르고 대학 입학에 참여하는 첫 번째 후보자 집단이기 때문입니다. 고등학교 졸업시험은 4과목으로만 구성되며, 필수과목은 수학과 문학 2과목이고 선택과목 2과목입니다. 따라서 2025년 대학 입학 계획은 고등학교 수준의 변화에 ​​적응하도록 조정되어야 할 것입니다.

"학교가 고등학교 성적 증명서를 기반으로 입학 방식을 조정한 중요한 이유 중 하나는 2025년부터 성적 증명서에 기재된 학생들의 학업 성취도가 이전 연도와 완전히 달라지기 때문입니다. 이 성적 증명서에는 학생들이 수강하는 과목만 표시됩니다. 따라서 학교는 교육 프로그램에 필요하고 적합한 과목의 예비 성적 증명서 점수만 고려할 수 있습니다."라고 푸옹 부교수는 강조했습니다.

또한, 2025년에는 국민 경제 대학이 2024년 대비 직접 입학(목표의 2%) 등 3가지 전형 방식을 안정적으로 유지할 계획이라고 밝혔다. 2025년 고등학교 졸업고사 성적에 따른 입학(목표의 15%)과 합산 입학(목표의 83%)을 실시합니다. 이 대학은 2024년부터 학업 성적에 따른 입학 방식을 폐지했습니다.

한편, 호치민시 의과대학, 팜응옥탁 의과대학, 사이공 대학 등 일부 대학도 수년간 성적 증명서를 고려하지 않았습니다.

성적증명서를 고려하는 학생 수를 줄이세요

일부 대학은 삭감은 하지 않지만 2025년부터 고등학교 성적 증명서를 기준으로 입학 정원을 줄이는 경향이 있습니다.

두이탄 대학 부총장인 보 탄 하이 박사는 2025년에 대학이 V-SAT 시험을 기반으로 한 입학 방식을 추가하고 고등학교 성적 증명서를 고려하는 정원을 줄일 계획이라고 말했습니다. 구체적으로, 학교는 성적 증명서를 고려하는 입학 정원의 20%를 새로운 입학 방식인 V-SAT 시험 점수를 고려하는 방식으로 전환했습니다(고등학교 졸업 시험 점수를 고려하는 정원은 그대로 유지).

이러한 변화에 대해 보 탄 하이 박사는 학교에서는 교육 프로그램에 더 가깝게 문화 과목 시험 결과에 따른 입학 방식을 추가하는 것을 고려하고 있다고 말했습니다. 따라서 학교의 입학 정원을 조정하는 과정에서 학교는 고등학교 성적 증명서를 기준으로 입학 정원을 줄이는 방향으로 조정했습니다.

이러한 추세에 발맞춰 호치민시 기술대학 부총장인 응우옌 꾸옥 아인 박사는 학교가 2025년부터 목표의 10%로 V-SAT 대학 입학 시험 방식을 적용할 계획이라고 밝혔습니다. 따라서 학교는 고등학교 성적 증명서와 고등학교 졸업 시험 결과에 따른 입학 정원을 조정하여 학교의 총 입학 정원에 맞춥니다.

호치민시공상대학교도 2025년 입학전형을 대폭 개선할 계획이다. 이에 따라 학교는 2025년 고등학교 졸업고사 성적을 반영해 정원의 50~60%를 확보할 계획이다. 특히, 학교는 5학기별로 고등학교 학업 성취도를 고려하는 할당량을 15~20%로 줄이고, 호치민시 국립대학교의 역량 평가 시험 점수와 호치민시 교육대학교의 전문 역량 평가 시험 점수를 고려하는 할당량을 늘릴 예정입니다.


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출처: https://thanhnien.vn/vi-sao-nhieu-truong-dh-dung-xet-hoc-ba-nam-2025-185241107195555405.htm

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