ນັກຮຽນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຫຼີ້ນເກມຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຄະນິດສາດ – ຮູບພາບ: MY DUNG
ຫົວຂໍ້ຂອງງານບຸນປີນີ້ແມ່ນ "ຫຼິ້ນກັບຄະນິດສາດ".
ງານບຸນໄດ້ດຳເນີນໄປດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາປະມານ 6.000 ຄົນທີ່ມາຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມ, ມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ແລະ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງ.
ພິເສດ, ນັກສຶກສາໄດ້ມ່ວນຊື່ນປະມານ 100 ກິດຈະກໍາປະສົບການຂອງ "Magical Land ຂອງຄະນິດສາດ".
ເດັກນ້ອຍຄົນໜຶ່ງມາກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມປະສົບການເກມຄະນິດສາດ ແລະ ສຳຫຼວດ ເກມຢ່າງກະຕືລືລົ້ນໃນງານບຸນ - ພາບ: MY DUNG
ນີ້ແມ່ນການນໍາໃຊ້ທາງຄະນິດສາດໃນການສ້າງເກມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄະນິດສາດ, STEM, AI ... ກິດຈະກໍາມ່ວນຊື່ນເຊັ່ນ: ການນໍາໃຊ້ຄະນິດສາດເພື່ອຈັບອາຍາ, ການຖອດລະຫັດຂໍ້ຄວາມລັບ, ຖອດລະຫັດຄວາມດຶງດູດຂອງບານແມ່ເຫຼັກ ...
ນອກນັ້ນຍັງມີເກມການຄົ້ນພົບທີ່ນຳໃຊ້ຄະນິດສາດເຊັ່ນ: ການເບິ່ງກ້ອງສ່ອງທາງໄກ ແລະ ເລຂາຄະນິດການດຸ່ນດ່ຽງ.
ປະສົບການແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຈາກຄະນິດສາດທີ່ນໍາມາໃນງານບຸນແມ່ນມີຄວາມຫລາກຫລາຍ, ເຫມາະສົມກັບຫລາຍອາຍຸ. ໃນໄລຍະວັນບຸນ, ນັກສຶກສາໄວຫນຸ່ມຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມເກມທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະຜູ້ສູງອາຍຸຍັງມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງເພື່ອຫຼິ້ນແລະຮຽນຮູ້.
ນັກສຶກສາທຸກອາຍຸແຂ່ງຂັນແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດໄວແລະຄະນິດສາດຈິດໃຈ – ຮູບພາບ: MY DUNG
ນ້ອງ ຫງວຽນເຕີນຫງວຽນ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 11 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ໂຮ່ທີນາມ ( ຈ່າວິງ ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ລາວມັກຄະນິດສາດ, ດັ່ງນັ້ນ ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນຢ່າງເຕັມທີ່, ຫງວຽນໄດ້ຂຶ້ນລົດເມແຕ່ 5 ໂມງເຊົ້າເພື່ອໄປງານບຸນ. “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍກ່ຽວກັບປະສົບການທາງຄະນິດສາດຢູ່ທີ່ນີ້, ນອກຈາກມີຄວາມມ່ວນ ແລະ ປະສົບການແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ຮັບຟັງກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງຄະນິດສາດ ແລະ ການນຳໃຊ້ຂອງມັນອີກດ້ວຍ”.
(0)