AI Hackathon 2024: ເວທີເພື່ອສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາໃນບັນດານັກສຶກສາ.

NDO - ໃນຕອນແລງຂອງວັນທີ 17 ພະຈິກ, ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຮອບສຸດທ້າຍຂອງ AI Hackathon 2024, ພາຍໃຕ້ຫົວຂໍ້ "ປົກປ້ອງດາວເຄາະສີຂຽວ", ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍການນຳສະເໜີທີ່ສ້າງສັນ ແລະ ການສະແດງທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍອາລົມຈາກທີມທີ່ມີພອນສະຫວັນ. ການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນໂດຍພະແນກ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຮ່ວມມືກັບ KDI Education.

ການແຂ່ງຂັນ AI Hackathon 2024 ຮອບສຸດທ້າຍແມ່ນເວທີສຳລັບພອນສະຫວັນດ້ານຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ບ່ອນທີ່ທີມຕ່າງໆຕ້ອງສະແດງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຊັກຊວນຄະນະກຳມະການຕັດສິນທີ່ມີຊື່ສຽງປະກອບດ້ວຍຜູ້ຊ່ຽວຊານຊັ້ນນຳໃນດ້ານ ການສຶກສາ ແລະ ປັນຍາປະດິດ.

ໂດຍແບ່ງປັນຈຸດປະສົງຂອງ AI Hackathon 2024, ທ່ານ Nguyen Viet Trung, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ຂອງ KDI Education, ກ່າວວ່າ "ການແຂ່ງຂັນໃນປີນີ້ຈັດຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີໂອກາດໄດ້ໃກ້ຊິດກັບເຕັກໂນໂລຊີປັນຍາປະດິດ (AI), ຮຽນຮູ້ວິທີການນຳໃຊ້ມັນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆໃນຊີວິດ, ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງຄວາມມັກໃນເຕັກໂນໂລຊີ, ພ້ອມທັງຫວັງວ່າຈະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການບຳລຸງລ້ຽງທ່າແຮງເຕັກໂນໂລຊີໃນອະນາຄົດ."

ໃນຮອບສຸດທ້າຍ, 12 ທີມທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ສຸດໃນກຸ່ມ A (ໂຮງຮຽນປະຖົມ) ໄດ້ນຳສະເໜີໂຄງການຂອງເຂົາເຈົ້າສົດໆຕໍ່ຄະນະກຳມະການຕັດສິນ. ແນວຄວາມຄິດທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ນຳມາໂດຍນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ກັບຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ກັບບັນຫາສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ຮີບດ່ວນອີກດ້ວຍ.

ທີມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນ AI Hackathon 2024 ສະແດງຜົນງານຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນຜົນສຸດທ້າຍຂອງກຸ່ມ A, ທີມຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ Cu Chi Town ໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດອັນດັບໜຶ່ງດ້ວຍໂຄງການ "ໂຄມໄຟຮຽນອັດສະລິຍະດ້ວຍເທັກໂນໂລຢີ AIOT", ເຊິ່ງປະສົມປະສານເທັກໂນໂລຢີຕ່າງໆເຊັ່ນ: Teachable Machine, ວົງຈອນ Yolo Uno, ເຊັນເຊີແສງ, ກ້ອງຖ່າຍຮູບ AI, ແລະອື່ນໆ.

ອັນດັບທີສອງແມ່ນທີມຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມເຈື່ອງດິ່ງ, ເມືອງ 12, ດ້ວຍໂຄງການ "ກ່ອງຂອງຂວັນສີຂຽວ," ເຊິ່ງມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເພີ່ມຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມໂດຍການຈັດຮຽງຂີ້ເຫຍື້ອ, ການສະສົມຄະແນນ ແລະ ການຮັບຂອງຂວັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ລາງວັນທີສາມໄດ້ຕົກເປັນຂອງທີມຈາກລະບົບໂຮງຮຽນສອງພາສາ ICS ກັບໂຄງການ "ECOSORT". ຜ່ານໂຄງການນີ້, ນັກຮຽນຫວັງວ່າຈະເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ໄປສູ່ໂຮງຮຽນອື່ນໆ ເພື່ອໃຫ້ໝູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການຄັດແຍກຂີ້ເຫຍື້ອ ແລະ ປະກອບສ່ວນໃນການປົກປ້ອງດາວເຄາະ.

ທີມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນ AI Hackathon 2024 ສະແດງຜົນງານຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈບໍ່ແພ້ກັນຄືການປະເຊີນໜ້າກັນທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ລະເບີດລະຫວ່າງ 12 ທີມທີ່ດີທີ່ສຸດ (2 ທີມຕໍ່ທີມ) ຈາກສອງກຸ່ມຄື: ກຸ່ມ B (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ) ແລະ ກຸ່ມ C (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ) ໂດຍໃຊ້ຫຸ່ນຍົນທີ່ປະສົມປະສານກັບ AI ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ ແລະ ບັນລຸຄະແນນທີ່ໂດດເດັ່ນ.

ໃນຜົນສຸດທ້າຍ, ທີມ B119 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເຕິນແທ່ງດົງ ແລະ B137 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເມືອງ 2 ໄດ້ຮັບອັນດັບໜຶ່ງໃນກຸ່ມ B. ການແຂ່ງຂັນຊິງແຊ້ມໃນກຸ່ມ C ໄດ້ແກ່ທີມ C002 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລີເຖື່ອງກຽດ ແລະ C001 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທູດຶກ.

ອັນດັບສອງຂອງກຸ່ມ B ໄດ້ແກ່ທີມ B076 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫງວຽນບິ່ງຂຽມ ແລະ B023 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫາຍບ່າຈຶງ. ອັນດັບສອງຂອງກຸ່ມ C ໄດ້ແກ່ທີມ C056 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລອງເຈື່ອງ ແລະ C016 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວຕຽນ.

ຜູ້ຈັດງານໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ແກ່ທີມທີ່ຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນ AI Hackathon 2024 Finals.

ຜູ້ຊະນະອັນດັບທີສາມໃນກຸ່ມ B ແລະ C ແມ່ນ: B027 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫງວຽນວັນໂຕ ແລະ B111 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮວ່າງຮວ່າທຳ; C010 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທູດຶກ ແລະ C008 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທູດຶກ ຕາມລຳດັບ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ໄວໜຸ່ມມີພອນສະຫວັນ, ຜູ້ຈັດງານໄດ້ມອບລາງວັນເພີ່ມເຕີມໃຫ້ກັບທີມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນທັງສາມປະເພດ, ລວມທັງ: ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈ, ລາງວັນນະວັດຕະກໍາ, ລາງວັນທີມ ແລະ ລາງວັນທີ່ມີທ່າແຮງ.

ທ່ານນາງ ຟານທິກວີຈຸກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຄຸ້ມຄອງຊັບສິນທາງປັນຍາ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ (ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ), ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ການແຂ່ງຂັນຄັ້ງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດຂອງນັກຮຽນ. ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງໄວໜຸ່ມ ແລະ ການນຳໃຊ້ AI ທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ ໄດ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດສ້າງຜະລິດຕະພັນທີ່ແກ້ໄຂບັນຫາຕົວຈິງຫຼາຍຢ່າງ.

ຜູ້ຈັດງານ AI Hackathon 2024 ຖ່າຍຮູບເປັນທີ່ລະນຶກກັບແຂກຮັບເຊີນ.

ງານ AI Hackathon 2024 ແມ່ນໜຶ່ງໃນກິດຈະກຳພາຍໃນສັບປະດານະວັດຕະກຳ ແລະ ຜູ້ປະກອບການນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (WHISE 2024). ຄວາມສຳເລັດຂອງການແຂ່ງຂັນໝາຍເຖິງບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນສຳລັບ KDI Education ໃນການເດີນທາງຂອງຕົນເພື່ອຊ່ວຍຄົ້ນພົບ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nhandan.vn/ai-hackathon-2024-tien-de-thuc-day-sang-tao-cho-hoc-sinh-post845457.html