ຄວາມປອດໄພຂອງເດັກເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ່ງຕ່າງໆທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບຕົວເຮົາ.

ໃນທຸກໆລະດູຮ້ອນ, ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບອຸບັດຕິເຫດເດັກນ້ອຍຈົມນ້ຳໄດ້ກັບຄືນມາສູ່ຫຼາຍຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມໂດຍລວມ. ໃນໄລຍະເວລາສັ້ນໆ, ເຫດການໂສກເສົ້າຫຼາຍຄັ້ງໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ. ເຫດການທີ່ໜ້າເສົ້າໃຈທີ່ສຸດໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້ແມ່ນອຸບັດຕິເຫດຢູ່ແຂວງຟູທໍ້ ທີ່ໄດ້ເອົາຊີວິດເດັກນ້ອຍຫ້າຄົນ. ຕົວເລກ ແລະ ເຫດການເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວິຕົກກັງວົນອີກຄັ້ງກ່ຽວກັບອັນຕະລາຍທີ່ຍັງຄົງມີຢູ່ຢ່າງງຽບໆໃນທຸກໆວັນພັກລະດູຮ້ອນ.

ນັກຮຽນໃນບ້ານຂ່າເຊີນເຂົ້າຮ່ວມບົດຮຽນລອຍນໍ້າທີ່ປອດໄພ. (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້)

ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງວ່າເຖິງວ່າຈະມີການເຕືອນກ່ຽວກັບອຸບັດຕິເຫດຈົມນ້ຳເປັນເວລາຫຼາຍປີ ແລະ ມີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ເປັນປະຈຳ, ແຕ່ຈຳນວນເຫດການດັ່ງກ່າວກໍ່ບໍ່ໄດ້ຫຼຸດລົງຕາມທີ່ຄາດໄວ້. ເຫດຜົນຫຼັກແມ່ນຍ້ອນຊ່ອງຫວ່າງໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການຊີ້ນຳເດັກນ້ອຍໃນຊ່ວງວັນພັກລະດູຮ້ອນ.

ເມື່ອປີຮຽນສິ້ນສຸດລົງ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໃຊ້ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ຫຼິ້ນກາງແຈ້ງໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ຫຍຸ້ງກັບວຽກ, ແລະ ການຊີ້ນຳສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບວິໄນໃນຕົນເອງ. ໃນຫຼາຍເຂດຊົນນະບົດ ແລະ ພູຜາ, ເດັກນ້ອຍຍັງມີນິໄສໄປລອຍນ້ຳ, ທະເລສາບ, ແລະ ຫ້ວຍນ້ຳເພື່ອຫຼິ້ນ ແລະ ຜ່ອນຄາຍ, ໂດຍຂາດທັກສະດ້ານຄວາມປອດໄພທີ່ຈຳເປັນ.

ຄວາມເປັນຈິງອີກອັນໜຶ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ປະເຊີນຄື ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນລະດູຮ້ອນທີ່ປອດໄພ ແລະ ໜ້າສົນໃຈເພື່ອດຶງດູດເດັກນ້ອຍ. ໃນຫຼາຍພື້ນທີ່, ໜອງນ້ຳເລິກ, ອ່າງເກັບນ້ຳ, ໂຮງງານຊົນລະປະທານ, ແລະ ບໍ່ຂຸດຄົ້ນວັດສະດຸມີມາເປັນເວລາດົນນານແລ້ວ, ແຕ່ຮົ້ວ ແລະ ປ້າຍເຕືອນໄພຍັງບໍ່ພຽງພໍ.

ດັ່ງນັ້ນ, ເຫດການເດັກນ້ອຍຈົມນ້ຳຈຶ່ງບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ອຸບັດຕິເຫດທີ່ບໍ່ຄາດຄິດເທົ່ານັ້ນ. ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງແຕ່ລະເຫດການແມ່ນເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງການຄຸ້ມຄອງ, ການຮັບຮູ້ການປ້ອງກັນ, ແລະ ການປະສານງານລະຫວ່າງຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ. ການໃຫ້ຄຳເຕືອນທົ່ວໄປຫຼັງຈາກແຕ່ລະອຸບັດຕິເຫດຈະບໍ່ຄ່ອຍຈະນຳມາເຊິ່ງການປ່ຽນແປງທີ່ແທ້ຈິງ.

ຄຳສັ່ງຂອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລກທີ 40/CĐ-TTg ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຈຳເປັນໃນການເພີ່ມທະວີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກຄວາມສ່ຽງຂອງການຈົມນ້ຳ, ດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂທີ່ຄົບຖ້ວນເຊັ່ນ: ການສົ່ງເສີມຄວາມຮັບຮູ້, ການສອນລອຍນ້ຳ, ການຝຶກອົບຮົມທັກສະຄວາມປອດໄພທາງນ້ຳໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ການທົບທວນ ແລະ ການເຕືອນໄພກ່ຽວກັບພື້ນທີ່ອັນຕະລາຍ, ແລະ ການສົ່ງເສີມບົດບາດຂອງອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ.

ນີ້ແມ່ນຂໍ້ກຳນົດທີ່ຈຳເປັນ ເພາະວ່າຄວາມພະຍາຍາມປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳບໍ່ສາມາດອີງໃສ່ແຮງດຽວ ຫຼື ປັດໄຈດຽວໄດ້ຢ່າງດຽວ.

ໃນສະພາບການນີ້, ຄອບຄົວມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຄຸ້ມຄອງເດັກນ້ອຍໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ, ເພາະວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຊ່ວງເວລາຂອງຄວາມບໍ່ລະມັດລະວັງໃນສ່ວນຂອງຜູ້ໃຫຍ່ກໍ່ສາມາດນຳໄປສູ່ຜົນສະທ້ອນທີ່ໜ້າເສຍດາຍໄດ້.

ໂຮງຮຽນຈຳເປັນຕ້ອງປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໃນການຄຸ້ມຄອງນັກຮຽນໃນຊ່ວງພັກຮ້ອນ, ການຈັດຕັ້ງບົດຮຽນລອຍນໍ້າ ແລະ ການສະໜອງທັກສະການປ້ອງກັນການຈົມນໍ້າຕົວຈິງທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສະເພາະໃນແຂວງທີ່ມີພູຜາປ່າດົງ ແລະ ເນີນພູເຊັ່ນ: ທາຍງວຽນ , ບ່ອນທີ່ມີແມ່ນໍ້າ, ຫ້ວຍ, ທະເລສາບ ແລະ ເຂື່ອນຫຼາຍແຫ່ງທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງ.

ສຸດທ້າຍ, ການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຂອງເດັກແມ່ນກ່ຽວກັບການປົກປ້ອງຄວາມປອດໄພ ແລະ ອະນາຄົດຂອງຄົນລຸ້ນໜຸ່ມ. ທຸກໆອຸບັດຕິເຫດຈະປະໄວ້ຄວາມເສຍຫາຍທີ່ບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້ສຳລັບຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ. ເມື່ອຈັກຈั่นເລີ່ມຮ້ອງ, ມັນເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ຈະຍົກລະດັບຄວາມລະມັດລະວັງໃນການປົກປ້ອງເດັກ.

ສິ່ງສຳຄັນບໍ່ແມ່ນຄຳຂວັນຫຼັງຈາກເຫດການໂສກເສົ້າແຕ່ລະຄັ້ງ, ແຕ່ແມ່ນການກະທຳທີ່ແນ່ນອນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ຊັດເຈນ, ແລະ ວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບຈາກແຕ່ລະຄອບຄົວ ແລະ ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລະດູຮ້ອນຂອງເດັກນ້ອຍຈະປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202605/an-toan-cho-tre-tu-nhung-dieu-gan-nhat-0a72764/