ຄວາມອົດທົນນຳໄປສູ່ຄວາມສຳເລັດ.

Việt Nam•29/02/2024

1. ໃນກິດຈະກຳໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ທີ່ປະຕິບັດມັນຕ້ອງມີຄວາມຊຳນານໃນການດຳເນີນງານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມພຽນພຽນ, ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ຈະໃຫ້ຜົນໄດ້ງ່າຍ. ໃນຄວາມໝາຍທົ່ວໄປ, ຄວາມພຽນພຽນແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການອົດທົນຕໍ່ຄວາມລຳບາກ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນເວລາດົນນານເມື່ອປະຕິບັດໜ້າວຽກທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນລະດັບໃດໜຶ່ງ.

ລຸງໂຮ່, ຜູ້ນຳທີ່ຮັກແພງຂອງປະເທດຊາດພວກເຮົາ, ເຄີຍເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການເຮັດວຽກ. ໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງໄປກວດກາການສ້ອມແປງຂົວ ແລະ ເສັ້ນທາງຈາກ ທາຍງວຽນ ໄປຫາ ກາວບັ່ງ, ປະທານ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ພົບກັບທີມງານຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກຊຸດທີ 312 ໃນຕອນແລງຂອງວັນທີ 20 ມີນາ 1951, ຜູ້ທີ່ກຳລັງເຮັດວຽກຢູ່ເທິງເສັ້ນທາງຢູ່ ນາກື, ເມືອງແບກທອງ, ແຂວງບັກກັນ. ທ່ານໄດ້ມອບບົດກະວີສີ່ບົດໃຫ້ທີມງານ: “ບໍ່ມີຫຍັງຍາກ / ມີແຕ່ຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ການຂາດຄວາມອົດທົນ / ຂຸດພູຜາ ແລະ ຖົມທະເລ / ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຈຶ່ງຈະປະສົບຜົນສຳເລັດ.”

2. ຫຼາຍຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມອົດທົນ. ເບັນຈາມິນ ແຟຣງຄລິນ ເຄີຍຂຽນວ່າ: "ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມພຽນພຽນເອົາຊະນະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ." ນັກຂຽນອີກຄົນໜຶ່ງໄດ້ຂຽນກ່ຽວກັບພະລັງຂອງຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມພຽນພຽນ: "ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມພຽນພຽນ, ແລະ ເຫື່ອແຮງແມ່ນການປະສົມປະສານທີ່ບໍ່ມີໃຜທຽບເທົ່າໄດ້ຂອງຄວາມສຳເລັດ" (ນາໂປລີອອນ ຮິວ). ນັກຂຽນບາງຄົນຍັງໂຕ້ຖຽງວ່າການສືບຕໍ່ວຽກງານຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງແມ່ນບາດກ້າວທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໄປສູ່ການບັນລຸຄວາມສຳເລັດ: "ສີ່ຂັ້ນຕອນສູ່ຄວາມສຳເລັດ: ວາງແຜນຢ່າງມີຈຸດປະສົງ; ກະກຽມຢ່າງພາກພຽນ; ດຳເນີນຕໍ່ໄປຢ່າງຕັ້ງໜ້າ; ແລະ ດຳເນີນຕໍ່ໄປຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ" (ວິນລຽມ ອາເທີ ວອດ). ຄວາມພະຍາຍາມໃນຂະບວນການສຳເລັດວຽກງານແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນສຳລັບແຕ່ລະຄົນ. ຄວາມພະຍາຍາມນີ້, ບວກກັບຄວາມອົດທົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມປະສົບຜົນສຳເລັດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ເອວເບີດ ຮັບບາດ ໄດ້ຂຽນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ວ່າ: "ຄວາມອົດທົນອີກໜ້ອຍໜຶ່ງ, ຄວາມພະຍາຍາມອີກໜ້ອຍໜຶ່ງ, ແລະ ສິ່ງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ໝົດຫວັງສາມາດປ່ຽນເປັນຄວາມສຳເລັດທີ່ສະຫຼາດ."

3. ປະສົບການຕົວຈິງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນຕ້ອງການຄວາມພາກພຽນໃນການສຶກສາ, ການຝຶກຝົນ, ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ. ພວກເຮົາຮູ້ວ່າການຮຽນຮູ້ເປັນຂະບວນການທີ່ຍາວນານທີ່ຕ້ອງການເວລາ. ຜູ້ຮຽນສະສົມຄວາມຮູ້ຢ່າງເປັນລະບົບ ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະທີ່ຈຳເປັນສຳລັບແຕ່ລະວິຊາຜ່ານການຝຶກຝົນປະຕິບັດຕົວຈິງຫຼາຍໆຄັ້ງ. ນັກຮຽນຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ກັບການບັນຍາຍ, ມີຄວາມອົດທົນ ແລະ ພາກພຽນໃນການປະຕິບັດ, ເທື່ອລະໜ້ອຍ, ເປັນໄລຍະ, ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ຕໍ່ເນື່ອງ.

ສຳລັບນັກສຶກສາ, ການຝຶກງານໃນປີສຸດທ້າຍແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ. ຂະບວນການຝຶກງານໃຫ້ພວກເຂົາມີປະສົບການເຮັດວຽກຕົວຈິງ, ເຊິ່ງເປັນການເສີມຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີ. ການໄດ້ຮັບປະສົບການຕົວຈິງຢູ່ຫົວໜ່ວຍຝຶກງານຊ່ວຍໃຫ້ສາມາດປຽບທຽບ ແລະ ສັງເກດໄດ້. ຜ່ານການສັງເກດການເຮັດວຽກຕົວຈິງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ນັກສຶກສາສາມາດພັດທະນາບົດລາຍງານການຝຶກງານທີ່ສຳເລັດແລ້ວ, ໂດຍສະເໜີວິທີແກ້ໄຂທີ່ເປັນໄປໄດ້ສູງສຳລັບຫົວໜ່ວຍຝຶກງານໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍທັງຈາກທັດສະນະທາງທິດສະດີ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ສຳລັບນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທ ແລະ ຜູ້ສະໝັກປະລິນຍາເອກ, ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມພາກພຽນໃນການຄົ້ນຄວ້າແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຕ່າງໆ ແລະ ການດຳເນີນການສຳຫຼວດພາກສະໜາມແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ. ໂດຍອີງໃສ່ທິດສະດີ ວິທະ ຍາສາດພື້ນຖານ, ຂອບເຂດການຄົ້ນຄວ້າທີ່ກວ້າງຂວາງເທົ່າໃດ, ການສຶກສາທີ່ຍືນຍົງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງເທົ່າໃດ, ມັນກໍ່ຈະງ່າຍຂຶ້ນທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈໃໝ່ໆ, ເຊິ່ງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງ ແລະ ການສຳເລັດວິທະຍານິພົນປະລິນຍາໂທ ແລະ ບົດວິທະຍານິພົນປະລິນຍາເອກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສິ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບຊີວິດ. ການເບິ່ງໃກ້ໆກັບຄົນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ: ຄົນງານກໍ່ສ້າງສ້າງເຮືອນ ແລະ ໂຄງສ້າງຢ່າງພາກພຽນ, ມື້ແລ້ວມື້ເລົ່າ, ຂັ້ນຕອນ, ຈາກພື້ນຖານເຖິງຝາ, ຈົນເຖິງພື້ນ, ແລະ ສຸດທ້າຍຈົນເຖິງການສຳເລັດ. ແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈ ແລະ ວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ບາງຂັ້ນຕອນງ່າຍກວ່າ, ບາງຂັ້ນຕອນຍາກກວ່າ. ທັງໝົດນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມອົດທົນຂອງຜູ້ອອກແຮງງານ ແລະ ຜູ້ຄວບຄຸມທີ່ຮັບຜິດຊອບໂຄງການ.

ພະນັກງານກາລະຕະຫຼາດທີ່ຂາຍຜະລິດຕະພັນຂອງບໍລິສັດກໍ່ຕ້ອງການຄວາມອົດທົນເຊັ່ນກັນ. ການອະທິບາຍຄຸນລັກສະນະຂອງຜະລິດຕະພັນຢ່າງພາກພຽນ ແລະ ຊໍານິຊໍານານໃຫ້ແກ່ລູກຄ້າໃນໄລຍະເວລາທີ່ຍາວນານຈະຊ່ວຍໃຫ້ບໍລິສັດຂາຍຜະລິດຕະພັນໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.

ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນອົງການຂອງລັດຖະບານ, ການເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມກໍ່ເປັນສິ່ງຈຳເປັນໃນວຽກງານທີ່ປຶກສາ. ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ລະບຽບການຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ຊັ້ນສູງ, ຜູ້ທີ່ໃຫ້ຄຳແນະນຳຜູ້ນຳກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຈຳເປັນຕ້ອງສຶກສາລະບຽບການຢ່າງລະອຽດ, ເຂົ້າໃຈສະຖານະການໃນປະຈຸບັນ, ແລະ ຈາກນັ້ນສະເໜີວິທີແກ້ໄຂຕໍ່ຜູ້ນຳ. ຄວາມອົດທົນແມ່ນສິ່ງຈຳເປັນສຳລັບພະນັກງານທີ່ປຶກສາໃນຫຼາຍໆສະຖານະການສະເພາະ.

4. ມີອາຊີບ, ໜ້າວຽກ ແລະ ສະຖານະການນັບບໍ່ຖ້ວນທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານ ແລະ ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຕຳແໜ່ງທີ່ຮັບຜິດຊອບພະຍາຍາມຢ່າງໜັກ, ເອົາໃຈໃສ່, ອົດທົນ, ແລະ ຢືດຢຸ່ນໃນວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ບັນລຸຜົນສຸດທ້າຍ. Robert Collier ເວົ້າຖືກເມື່ອລາວຂຽນວ່າ: "ຄວາມສຳເລັດແມ່ນຜົນລວມຂອງຄວາມພະຍາຍາມເລັກໆນ້ອຍໆ, ເຮັດຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກມື້ແລ້ວມື້ເລົ່າ." ແນວຄວາມຄິດນີ້ຍັງຄ້າຍຄືກັບຂອງ Aesop ເມື່ອລາວເວົ້າວ່າ: "ເທື່ອລະໜ້ອຍແມ່ນຄວາມລັບຂອງຄວາມສຳເລັດ."

ການເຮັດຊ້ຳໆຂອງຄວາມພະຍາຍາມປະຈຳວັນຫຼາຍໆຄັ້ງ, ຫຼື ຄວາມຄືບໜ້າຂອງວຽກງານເທື່ອລະກ້າວໃນໄລຍະເວລາຕໍ່ໆກັນ, ມັນບໍ່ແມ່ນການສະແດງອອກເຖິງຄວາມອົດທົນໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ການກະທຳຂອງບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງບໍ?

ຊີວິດມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຫຼາຍດ້ານ. ເກືອບທຸກໆວຽກຕ້ອງການຄວາມພຽນ, ການເຮັດວຽກໜັກ, ແລະ ການອຸທິດຕົນເພື່ອໃຫ້ບັນລຸຜົນສຳເລັດ. ຄວາມພຽນນີ້ໃຊ້ໄດ້ກັບທັງວຽກງານດ້ວຍມື ແລະ ສະຕິປັນຍາ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ