ຄວນຫ້າມຄູອາຈານບໍ່ໃຫ້ສອນພິເສດທາງອອນລາຍບໍ?

ຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນກຳລັງຕັ້ງຄຳຖາມວ່າ ກິດຈະກຳການສອນພິເສດທາງອອນລາຍທີ່ຄິດຄ່າທຳນຽມນັ້ນ ລະເມີດລະບຽບການຂອງໜັງສືວຽນ 29/2024 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຫຼືບໍ່.

ໂຮງຮຽນທົ່ວປະເທດໄດ້ໂຈະກິດຈະກຳການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດຕາມໜັງສືວຽນ 29/2024, ແລະ ສູນສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດຫຼາຍແຫ່ງກໍ່ກຳລັງຮີບຮ້ອນເຮັດສຳເລັດຂັ້ນຕອນການລົງທະບຽນທຸລະກິດທີ່ຈຳເປັນເພື່ອສືບຕໍ່ການດຳເນີນງານ.

ຄວນຫ້າມຄູອາຈານບໍ່ໃຫ້ສອນພິເສດທາງອອນລາຍບໍ?

ໃນໜັງສືວຽນ 29/2024, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບ "ການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ ວ່າເປັນກິດຈະກຳການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມນອກເໜືອຈາກເວລາທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນແຜນ ການສຶກສາ ສຳລັບວິຊາ ແລະ ກິດຈະກຳການສຶກສາໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ, ໂຄງການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແລະ ໂຄງການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທີ່ອອກໂດຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ".

ຖະແຫຼງການບໍ່ໄດ້ລະບຸວ່າການສອນແບບໃດທີ່ຖືວ່າເປັນການສອນແບບອອນໄລນ໌. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ວ່າຈະສອນດ້ວຍຕົວຕໍ່ຕົວ ຫຼື ສອນທາງອອນລາຍ, ມັນຖືວ່າເປັນການສອນແບບພິເສດ ແລະ ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ.

ການສອນພິເສດທາງອອນລາຍກໍ່ເປັນຮູບແບບໜຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຂອງການສຶກສາເສີມ. (ຮູບພາບປະກອບ)

ອີງຕາມມາດຕາ 4 ຂອງໜັງສືວຽນ 29/2024, ຄູອາຈານທີ່ກຳລັງສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອາດຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ, ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນພິເສດແບບຈ່າຍເງິນໃຫ້ກັບນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູອາຈານທີ່ຢູ່ໃນບັນຊີເງິນເດືອນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳທາງທຸລະກິດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຄູອາຈານຈຶ່ງໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເທົ່ານັ້ນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຄຸ້ມຄອງ, ຈັດຕັ້ງ ຫຼື ດຳເນີນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດນອກໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ວ່າຈະສອນດ້ວຍຕົວຕໍ່ຕົວ ຫຼື ທາງອອນລາຍ, ຄູອາຈານຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ, ຍົກເວັ້ນການຝຶກອົບຮົມດ້ານສິລະປະ, ກິລາ ຫຼື ທັກສະຊີວິດ.

ໃນກໍລະນີທີ່ຄູອາຈານລະເມີດລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອນພິເສດ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເສີມ, ພວກເຂົາຈະຖືກດຳເນີນການຕາມກົດໝາຍ, ໂດຍຂຶ້ນກັບລັກສະນະ ແລະ ຄວາມຮຸນແຮງຂອງການລະເມີດ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູສອນ

ມາດຕາ 14 ຂອງໜັງສືວຽນ 29/2024 ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳການສອນນອກຫຼັກສູດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ ແລະ ບັນດາຂໍ້ກຳນົດທາງກົດໝາຍອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
• ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງການສອນພິເສດ ແລະ ສິດທິຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ; ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການນຳໃຊ້ຄ່າຮຽນສຳລັບການສອນພິເສດຕາມລະບຽບການ.
• ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັກສາບັນທຶກຂອງອົງການສອນພິເສດ ແລະ ການສຶກສາເສີມຕ່າງໆຕາມລະບຽບການ.
• ລາຍງານ ແລະ ອະທິບາຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການໃນໜັງສືວຽນນີ້ ແລະ ບັນດາຂໍ້ກຳນົດທາງກົດໝາຍອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃຫ້ແກ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ມີສິດອຳນາດເມື່ອໄດ້ຮັບການຮ້ອງຂໍ.
• ການຮັບ ແລະ ການປະມວນຜົນຄຳຄິດເຫັນ, ຄຳແນະນຳ ແລະ ການຮ້ອງຂໍຈາກນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດກ່ອນ ແລະ ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຖະແຫຼງການຍັງໄດ້ເພີ່ມຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງຂອງຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນຕໍ່ກັບຄູອາຈານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ. ໂດຍສະເພາະ, ຄູອາຈານທີ່ໃຫ້ການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດຕ້ອງລາຍງານຕໍ່ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້, ສະຖານທີ່, ຮູບແບບ, ແລະເວລາຂອງການສອນພິເສດ.

ອານ ອານ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-day-them-online-ar926600.html