ທຸລະກິດຕ່າງໆກຳລັງຕ້ອງການແຮງງານທີ່ມີທັກສະ.
ລະດູການຮັບເຂົ້າຮຽນໃນວິທະຍາໄລປີນີ້, ຍ້ອນວ່າຄວາມກົດດັນຈາກການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຍັງສືບຕໍ່ເປັນພາລະໜັກຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ, ທ່າອ່ຽງໜຶ່ງກຳລັງຈະແຈ້ງຂຶ້ນເລື້ອຍໆ: ແທນທີ່ຈະພະຍາຍາມເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລດ້ວຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງໝົດ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເລືອກທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນວິທະຍາໄລວິຊາຊີບເພື່ອຮັບປະກັນອາຊີບທີ່ໝັ້ນຄົງໄວຂຶ້ນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຕະຫຼາດແຮງງານດ້ານວິຊາການ.

ປ້າຍໂຄສະນາໂຄສະນາຂະບວນການລົງທະບຽນຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລ ເສດຖະສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ.
ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ເສດຖະກິດກຳລັງເຂົ້າສູ່ໄລຍະການຫັນປ່ຽນທີ່ເຂັ້ມແຂງໄປສູ່ອຸດສາຫະກຳ, ເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ແລະ ການຜະລິດສີຂຽວ. ສວນອຸດສາຫະກຳ, ວິສາຫະກິດຜະລິດ, ສູນຂົນສົ່ງ, ໂຮງງານຜະລິດເອເລັກໂຕຣນິກ, ໂຮງງານຜະລິດກົນຈັກ, ໂຮງງານຜະລິດອັດຕະໂນມັດ, ແລະອື່ນໆ, ລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງສຳລັບພະນັກງານເຕັກນິກທີ່ມີທັກສະ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສະໜອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນປະຈຸບັນບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ທັກສະຕົວຈິງ.
ໃນການໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ນັກຂ່າວຈາກໜັງສືພິມອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິ ຖູຍ ວັນ - ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບໍລິສັດ Gentherm ຫວຽດນາມ ຈຳກັດ - ກ່າວວ່າ ເພື່ອຮັບສະໝັກພະນັກງານທີ່ມີທັກສະດ້ານວິຊາການທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານວຽກງານຂອງບໍລິສັດ, Gentherm ຫວຽດນາມ ໄດ້ສ້າງສາຍພົວພັນຮ່ວມມືກັບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລເຕັກນິກຫຼາຍແຫ່ງໃນໄລຍະເກືອບ 10 ປີຜ່ານມາ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນ ທິ ທູ ວັນ, "ປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ດີ, ມີພື້ນຖານວິຊາຊີບທີ່ໜັກແໜ້ນ, ແລະ ມີທັດສະນະຄະຕິໃນການເຮັດວຽກໃນທາງບວກ."
“ ໃນປີ 2026, ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງຮັບສະໝັກພະນັກງານໃນຂະແໜງວິຊາການ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຂະແໜງວິສະວະກຳໄຟຟ້າ ແລະ ເອເລັກໂຕຣນິກ, ອັດຕະໂນມັດ, ວິສະວະກຳກົນຈັກ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຍານຍົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບໍລິສັດຍັງຮັບສະໝັກພະນັກງານໃນຂະແໜງການສະໜັບສະໜູນເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສິ່ງແວດລ້ອມ, ການເງິນ ແລະ ການບັນຊີ. ໃນແຕ່ລະປີ, ບໍລິສັດເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລເຕັກນິກເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກງານ ແລະ ທຶນການສຶກສາເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ” ທ່ານນາງ ວັນ ກ່າວ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນ ທິ ຖູຍ ວັນ – ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ບໍລິສັດ Gentherm ຫວຽດນາມ ຈຳກັດ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ Van, ສິ່ງທີ່ທຸລະກິດຕ້ອງການແມ່ນກຳລັງແຮງງານທີ່ສາມາດເລີ່ມເຮັດວຽກໄດ້ທັນທີຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບສະໝັກ. ນີ້ຍັງເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຳຄັນຂອງໂຄງການລະດັບວິທະຍາໄລໃນປະຈຸບັນ, ຍ້ອນວ່າໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງພວກເຂົາແມ່ນສຸມໃສ່ການນຳໃຊ້ຕົວຈິງ, ມີໄລຍະເວລາການສຶກສາສັ້ນ, ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າເຖິງສະພາບແວດລ້ອມທຸລະກິດໄດ້ໄວ.
ໂດຍໄດ້ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບແຜນການລົງທະບຽນຮຽນປີ 2026, ດຣ. ດົ່ງຈຸງຈິນ – ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ( ກະຊວງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ ) ກ່າວວ່າ: ໃນປີ 2026, ໂຮງຮຽນຈະລົງທະບຽນນັກສຶກສາໃນສາຂາວິຊາເສດຖະສາດ ແລະ ເຕັກນິກເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການຕະຫຼາດ, ການຄ້າທາງອີເລັກໂທຣນິກ, ການບັນຊີ, ການເງິນ ແລະ ການທະນາຄານ, ການບໍລິຫານທຸລະກິດ, ການບໍລິຫານເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ, ໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ, ເອເລັກໂຕຣນິກອຸດສາຫະກຳ, ວິສະວະກຳຕູ້ເຢັນ ແລະ ເຄື່ອງປັບອາກາດ, ກຣາບຟິກມັນຕິມີເດຍ, ການອອກແບບແຟຊັ່ນ, ການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ, ການບໍລິການດ້ານກົດໝາຍ…
ອີງຕາມທ່ານດຣ ດົ່ງຈຸງຈິນ, ຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທຸລະກິດຕ່າງໆ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນດ້ວຍວຽກເຮັດງານທຳນອກເວລາໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຮັບການຝຶກງານທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງ, ແລະ ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນການຈ້າງງານ 100% ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງມີໂອກາດທີ່ຈະຍ້າຍໄປຮຽນຕໍ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການສຶກສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ໃນປະເທດຍີ່ປຸ່ນ, ເກົາຫຼີໃຕ້, ແລະ ຈີນ.
ການພິຈາລະນາບົດບັນທຶກການສຶກສາຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງ.
ໃນຂະນະທີ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍກຳລັງຈະມາເຖິງ, ຫຼາຍຄອບຄົວ ແລະ ນັກຮຽນກຳລັງພິຈາລະນາຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບການເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອີງຕາມທ່ານດຣ. ດົ່ງຈຸງຈິນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ໄດ້ຄະແນນປະມານ 15 ຄະແນນໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈະປະເຊີນກັບການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ. ຖ້າພວກເຂົາພະຍາຍາມເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ, ຄວາມສ່ຽງຂອງການວ່າງງານ ຫຼື ການເຮັດວຽກໃນສາຂາທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼັງຈາກຮຽນຈົບແມ່ນເປັນຈິງຫຼາຍ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການເຂົ້າຮຽນໃນວິທະຍາໄລສະເໜີເສັ້ນທາງທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງຫຼາຍກວ່າດ້ວຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕ່ຳກວ່າ, ເວລາຝຶກອົບຮົມສັ້ນກວ່າ, ແລະ ໂອກາດວຽກທີ່ກວ້າງຂວາງກວ່າ.

ດຣ. ດົງ ຈຸງ ຈິນ - ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ ຮ່າໂນ້ຍ
ດຣ. ດົ່ງຈຸງຈິນ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ “ ປະຈຸບັນ, ວິທະຍາໄລສ່ວນໃຫຍ່ກຳລັງນຳໃຊ້ວິທີການກວດສອບຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ເຊິ່ງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງຂອງນັກສຶກສາ. ດ້ວຍພຽງແຕ່ໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນສາມາດສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນສາຂາທີ່ກຳລັງປະສົບກັບການຂາດແຄນກຳລັງຄົນ, ເຊັ່ນ: ວິສະວະກຳໄຟຟ້າ, ວິສະວະກຳກົນຈັກ, ເຕັກໂນໂລຊີຍານຍົນ, ອັດຕະໂນມັດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໂລຈິດສະຕິກ, ຫຼື ວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມ. ”
ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາວິຊາຊີບ, ແນວຄິດຂອງ "ການໄປຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລໃນທຸກຮູບແບບ" ກຳລັງປ່ຽນແປງເທື່ອລະກ້າວ. ໃນຕະຫຼາດແຮງງານທີ່ໃຫ້ຄຸນຄ່າກັບທັກສະວິຊາຊີບ ແລະ ການປັບຕົວໄດ້ຕົວຈິງ, ຜູ້ຝຶກງານວິຊາຊີບສາມາດມີລາຍໄດ້ດີ ແລະ ມີໂອກາດພັດທະນາອາຊີບທີ່ຍືນຍົງໄດ້ ຖ້າພວກເຂົາໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ເໝາະສົມ.
ປະຈຸບັນວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງກຳລັງເສີມສ້າງຄວາມຮ່ວມມືກັບທຸລະກິດຕ່າງໆ, ສົ່ງນັກສຶກສາໄປຝຶກງານແຕ່ຫົວທີ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາວ່າຈະຈັດຫາວຽກເຮັດງານທຳຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ. ບາງສາຂາວິສະວະກຳມີອັດຕາການຈ້າງງານຂອງນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 95%.
ຈາກມຸມມອງອື່ນ, ການເຂົ້າຮຽນໃນວິທະຍາໄລຍັງຊ່ວຍໃຫ້ຫຼາຍຄອບຄົວຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແທນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາ 4-5 ປີໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍສູງ, ນັກສຶກສາວິທະຍາໄລຕ້ອງການພຽງແຕ່ປະມານ 2.5-3 ປີຂອງການສຶກສາ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານໄດ້ໄວຂຶ້ນ ແລະ ມີລາຍໄດ້ທີ່ໝັ້ນຄົງ.

ວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ ແນະນຳຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມ 19 ຫຼັກສູດ ທີ່ຈະເປີດຮັບສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2026.
ຄວາມເປັນຈິງໃນປະຈຸບັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າວິສະວະກອນ ແລະ ຊ່າງເຕັກນິກທີ່ມີທັກສະຫຼາຍຄົນມີລາຍໄດ້ສູງ, ໂດຍສະເພາະໃນອຸດສາຫະກຳໄຟຟ້າ, ກົນຈັກ, ອັດຕະໂນມັດ ແລະ ຍານຍົນ. ທຸລະກິດຫຼາຍແຫ່ງຍັງເຕັມໃຈທີ່ຈະຈ່າຍເງິນເດືອນທີ່ດີເພື່ອຮັກສາພະນັກງານເຕັກນິກທີ່ມີທັກສະໄວ້.
" ດ້ວຍ ຮູບແບບ 'ຮຽນຮູ້ໂດຍການລົງມືເຮັດ', ວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ນຳເອົາຜົນປະໂຫຍດຕົວຈິງມາສູ່ນັກສຶກສາ. ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບປະສົບການຕົວຈິງໃນສະພາບແວດລ້ອມຕົວຈິງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີລາຍໄດ້ໃນລະຫວ່າງການຝຶກງານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກສຶກສາປີທີສອງ ແລະ ປີທີສາມບາງຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການຮ່ວມມືກັບທຸລະກິດສາມາດມີລາຍໄດ້ສູງເຖິງ 16 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ . ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາຈະຖືກຈ້າງໂດຍທຸລະກິດເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າມີທັງຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ທັກສະ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍປະຢັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານຄືນໃໝ່ຫຼັງຈາກການຮັບສະໝັກ ," ດຣ. ດົ່ງຈຸງຈິນ ແບ່ງປັນ.
ດຣ. ດົ່ງຈຸງຈິນ ຢືນຢັນວ່າ ການເລືອກຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລບໍ່ແມ່ນ "ທາງເລືອກອັນດັບສອງ" ອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ມັນກຳລັງກາຍເປັນເສັ້ນທາງທີ່ເໝາະສົມສຳລັບນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນ. ສິ່ງສຳຄັນບໍ່ແມ່ນວ່າຈະຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ວິທະຍາໄລ, ແຕ່ແມ່ນການເລືອກເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ກົງກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຄວາມມຸ່ງຫວັງໃນອາຊີບໃນອະນາຄົດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://congthuong.vn/cao-dang-len-ngoi-trong-con-khat-nhan-luc-ky-thuat-457438.html











(0)