ສຳຫຼວດ ທຳມະຊາດ ແລະ ສ້າງຄວາມຜູກພັນກັບຄອບຄົວ.
ໃນຂະນະທີ່ວັນພັກລະດູຮ້ອນເລີ່ມຕົ້ນ, ນາງ ດວານ ທິແທງຢາງ (ອາຍຸ 30 ປີ) ອາໄສຢູ່ເມືອງ ທູດຶກ (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ແລະ ສາມີຂອງນາງໄດ້ອອກເດີນທາງພ້ອມກັບລູກນ້ອຍສາມຄົນ (ອາຍຸ 5, 3, ແລະ 1 ປີ) ເພື່ອສຳຫຼວດສະຖານທີ່ຕ່າງໆ. ຄອບຄົວທີ່ມີສະມາຊິກຫ້າຄົນບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ສຳເລັດການສຳຫຼວດເຂດພູສູງພາກກາງ, ໂດຍໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມແຂວງ ເລີມດົ່ງ, ດັກລັກ, ດັກນົງ ແລະ ຢາລາຍ; ແລະ ປະຈຸບັນກຳລັງເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງໄປຍັງເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ, ໂດຍມີຈຸດໝາຍປາຍທາງຕ່າງໆລວມທັງ ເກີນເທີ, ກຽນຢາງ, ອານຢາງ ແລະ ຊອກຈັງ.
ຄອບຄົວຂອງນາງ Giang ໄດ້ພາລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າໄປທ່ຽວທົ່ວທຸກແຫ່ງໃນລະດູຮ້ອນນີ້.
ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້
ນາງ ຢາງ ແລະ ສາມີຂອງນາງເຮັດວຽກຈາກໄລຍະໄກ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີເວລາເຮັດວຽກທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດຈັດການເດີນທາງໄກໆໃຫ້ລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ງ່າຍ. ເຂົາເຈົ້າເດີນທາງດ້ວຍລົດ, ຢຸດຢູ່ບໍລິເວນ ທ່ອງທ່ຽວ , ບ້ານພັກ, ຫຼື ຮ້ານກາເຟທີ່ມີສວນ ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼິ້ນ ແລະ ເພີດເພີນກັບທິວທັດ.
ນາງ ຢາງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ກ່ອນການເດີນທາງ, ຂ້ອຍ ແລະ ຜົວຂອງຂ້ອຍໄດ້ວາງແຜນສັ້ນໆ, ໂດຍເລືອກສະຖານທີ່ທີ່ໄປມາໄດ້ງ່າຍ. ພວກເຮົາທັງສອງມັກກວດສອບຣີວິວໃນ Google ເພື່ອຊອກຫາສະຖານທີ່ທີ່ປອດໄພບ່ອນທີ່ພວກເຮົາສາມາດຕັ້ງເຕັ້ນ ແລະ ຈອດລົດໄດ້."
ອີງຕາມທ່ານນາງຢາງ, ເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະເດັກອາຍຸ 5 ປີ, ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍກັບການເດີນທາງ. ພວກເຂົາສາມາດອ່ານປຶ້ມ, ທ່ອງຈຳອາຫານພິເສດທ້ອງຖິ່ນ, ພື້ນທີ່, ແລະສະຖານທີ່ສຳຄັນຂອງແຕ່ລະສະຖານທີ່ທີ່ພວກເຂົາໄປຢ້ຽມຢາມ, ປ່ຽນການເດີນທາງໃຫ້ກາຍເປັນປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຊີວິດຊີວາ. "ຂ້ອຍເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຈັບປ່ວຍໜ້ອຍລົງ, ແລະບໍ່ຕ້ອງອາໄສເຄື່ອງປັບອາກາດອີກຕໍ່ໄປ. ເມື່ອພວກເຮົາກັບຄືນໄປນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເດັກນ້ອຍຍັງມັກນອນໂດຍເປີດປ່ອງຢ້ຽມ ແລະ ໄດ້ຮັບອາກາດບໍລິສຸດ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ມັນເຮັດໃຫ້ສາຍພົວພັນຄອບຄົວແຂງແຮງຂຶ້ນ. ການໃຊ້ເວລາກັບເດັກນ້ອຍ, ການແບ່ງປັນ, ແລະ ການຮັບຟັງເຊິ່ງກັນແລະກັນທຸກໆມື້ຊ່ວຍໃຫ້ທຸກຄົນໃນຄອບຄົວໃກ້ຊິດກັນຫຼາຍຂຶ້ນ. ເດັກນ້ອຍຍັງໄວ້ວາງໃຈພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນຕາມທຳມະຊາດ," ທ່ານນາງຢາງກ່າວ.
ມິງດັ້ງຈະຈື່ການເດີນທາງລະດູຮ້ອນຂອງລາວກັບຄອບຄົວໄດ້ສະເໝີ.
ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້
ໃນລັກສະນະດຽວກັນ, ນາງ ຫງວຽນ ມິງ ເຟືອງ (ອາຍຸ 34 ປີ) ອາໄສຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ພາລູກໆຂອງນາງໄປທ່ຽວຫາດຊາຍ ກວິ່ງ ແລັບ (ເຫງະອານ) ສອງຄັ້ງໃນລະດູຮ້ອນນີ້. ປະຈຸບັນນາງກຳລັງວາງແຜນທີ່ຈະພາລູກໆໄປຍັງຈຸດໝາຍປາຍທາງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ທາຍງວຽນ, ເຊີນລາ, ກວາງບິ່ງ ແລະ ເຫວ້.
ນາງ ເຟືອງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ໃນແຕ່ລະປີ, ຄອບຄົວຂອງນາງໄດ້ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກລະດູຮ້ອນເພື່ອໃຊ້ເວລາກັບລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບກິດຈະກຳກາງແຈ້ງເຊັ່ນ: ການນອນໃນເຕັ້ນ, ແຕ່ງກິນເອງ, ແລະ ຂັບລົດເອງ, ໂດຍບໍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ແຜນການເດີນທາງທີ່ກຳນົດໄວ້.
"ຄອບຄົວຂອງພວກເຮົາເດີນທາງ ແລະ ມ່ວນຊື່ນກັບຕົວເອງຕາມໃຈມັກ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ໃກ້ຊິດກັບທຳມະຊາດ, ໄດ້ສຳຜັດກັບດິນ, ນ້ຳ, ໄຟ, ລົມ, ແລະ ອາກາດສົດ, ເຊິ່ງຊ່ວຍເພີ່ມພູມຕ້ານທານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຂ້ອຍເຫັນວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສຸກ, ໝັ້ນໃຈ, ແລະ ປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່ໄດ້ງ່າຍ. ລູກກົກຂອງຂ້ອຍ, ໃນຊັ້ນປະຖົມ 1, ສັງເກດ ແລະ ສຳຫຼວດປະກົດການທຳມະຊາດຢ່າງຫ້າວຫັນ, ສະຫຼຸບໄດ້ຢ່າງໜ້າສົນໃຈດ້ວຍຕົວເອງ. ຄັ້ງໜຶ່ງ, ນາງໄດ້ຈັບປູຢູ່ຫາດຊາຍ, ຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ພວກມັນເຄື່ອນຍ້າຍ ແລະ ປ້ອງກັນຕົວເອງ. ນາງຍັງມີຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ຮູ້ວິທີການກະກຽມສິ່ງຂອງສ່ວນຕົວຂອງນາງ, ຊ່ວຍພໍ່ແມ່ຕັ້ງເຕັ້ນ, ແລະ ຄົບຫາກັບໝູ່ເພື່ອນໃໝ່," ນາງເລົ່າ.
ທ່ານນາງ Phuong ແນະນຳໃຫ້ພໍ່ແມ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການເດີນທາງໄລຍະສັ້ນໆກ່ອນຈະປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍນອນຢູ່ໃນເຕັ້ນຄ້າງຄືນ. ໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນທີ່ຮ້ອນອົບເອົ້າ, ພໍ່ແມ່ຄວນຮັບປະກັນວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃສ່ໝວກ, ທາຄີມກັນແດດ ແລະ ດື່ມນ້ຳໃຫ້ພຽງພໍເພື່ອປົກປ້ອງສຸຂະພາບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ທ້າວ ຫງວຽນ ບ່າ ມິງ ດັງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ M.V. Lomonosov (ຮ່າໂນ້ຍ), ໄດ້ເລົ່າຄືນການເດີນທາງທີ່ໜ້າຈົດຈຳຂອງຄອບຄົວລາວຈາກຮ່າໂນ້ຍໄປຍັງເຂດພູສູງພາກກາງເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້. ຄອບຄົວຂອງ ດັງ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມຫາດຊາຍ ກີ່ແອງ, ເມືອງບູຮານໂຮ້ຍອານ, ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ສຳຫຼວດເມືອງ ກອນຕູມ, ຢາລາຍ, ແລະ ດັກລັກ. ໃນເສັ້ນທາງກັບຄືນ, ພວກເຂົາໄດ້ຢຸດພັກຢູ່ ກວີຍເຍິນ, ເຫວ້, ກວາງຈິ, ແລະ ກວາງບິ່ງ.
"ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍຂັບລົດເອງ, ລວມເອົາການພັກໂຮງແຮມກັບການຕັ້ງແຄ້ມກາງແຈ້ງ. ຂ້ອຍແລະອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງບໍ່ພຽງແຕ່ເດີນທາງເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງໄດ້ໃກ້ຊິດກັບທຳມະຊາດ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດຳລົງຊີວິດຢ່າງຊ້າໆ, ແລະຮູ້ສຶກເຖິງແຕ່ລະສະຖານທີ່. ທີ່ຫາດຊາຍກີ່ແອງ (ຮ່າຕິ້ງ), ຂ້ອຍໄດ້ເບິ່ງຕາເວັນຂຶ້ນ, ເຫັນເຮືອປະມົງ, ແລະຫາອາຫານທະເລດ້ວຍຕົວເອງ. ທີ່ເມືອງໂຮ້ຍອານ, ເມືອງບູຮານໄດ້ຖືກສ່ອງແສງດ້ວຍໂຄມໄຟໃນຕອນກາງຄືນ, ແລະຕອນເຊົ້າໆ, ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍໄດ້ຂີ່ລົດຖີບຜ່ານພື້ນທີ່ທີ່ງຽບສະຫງົບ, ຄືກັບສອງໂລກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ທີ່ມັ້ງເດນ, ຂ້ອຍໄດ້ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໃນທຳມະຊາດທີ່ບໍລິສຸດທີ່ມີນ້ຳຕົກຕາດແລະປ່າສົນ. ການຕັ້ງແຄ້ມຢູ່ແຄມທະເລສາບເໜິງໃນຢາລາຍ, ຕາເວັນຂຶ້ນສວຍງາມຄືກັບກະຈົກ, ນົກກະຈອກເທດບິນໄປມາ, ແລະອາກາດກໍ່ເຢັນສະບາຍ. ຂ້ອຍມັກນອນຢູ່ໃນເຕັ້ນທ່າມກາງທຳມະຊາດ, ແລ່ນໄປມາໃນຕອນເຊົ້າ, ແລະຫາຍໃຈເອົາອາກາດສົດຊື່ນ," ດັງເລົ່າ.
ອີງຕາມທ່ານ ດັງ, ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຊື່ອມຕໍ່ກັບວັດທະນະທໍາ ແລະ ພູມສັນຖານທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ພັດທະນາຄວາມເປັນເອກະລາດ ແລະ ປູກຝັງຄວາມຮັກຕໍ່ທໍາມະຊາດ.
ການເດີນທາງເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຄອບຄົວຂອງນາງ Phuong ມີຄວາມໃກ້ຊິດກັນຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້
ຄົ້ນພົບຕົວທ່ານເອງຜ່ານໂຄງການພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນ.
ນອກຈາກການເດີນທາງແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເລືອກກິດຈະກຳທີ່ພັດທະນາທັກສະ ແລະ ໃຫ້ຄຳແນະນຳດ້ານອາຊີບໃນອະນາຄົດແກ່ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ້າວ ຫງວຽນຢາວັນອານ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ຮຸ່ງເວືອງ (ຢາລາຍ), ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການແນະນຳອາຊີບ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງ ເຊິ່ງມີມູນຄ່າປະມານ 1 ລ້ານດົ່ງ ເປັນເວລາ 8 ອາທິດ. “ຂ້ອຍຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈ ແລະ ປອດໄພຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອຮູ້ວ່າຂ້ອຍມີຄົນທີ່ຈະນຳພາຂ້ອຍ. ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍຢາກໃຫ້ຂ້ອຍພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຜ່ານປຶ້ມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຜ່ານປະສົບການຕົວຈິງອີກດ້ວຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າເຕັມໃຈທີ່ຈະລົງທຶນໃຫ້ຂ້ອຍພົວພັນກັບຄົນທີ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ຝຶກຝົນຄວາມຄິດ ແລະ ທັກສະຂອງຂ້ອຍ,” ທ້າວ ອານ ກ່າວ.
ເລີມຢຸຍ, ຜູ້ຕາງໜ້າຂອງ Tra Da Mentor (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ເຊິ່ງເປັນອົງການທີ່ດຳເນີນກິດຈະກຳລະດູຮ້ອນໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນວັນອານ, ກ່າວວ່າ: "ລະດູຮ້ອນແມ່ນໂອກາດສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຝຶກຝົນການຄິດຢ່າງມີວິຈານ, ທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແລະ ທັກສະການນຳສະເໜີຂອງເຂົາເຈົ້າ."
ລະດູຮ້ອນແມ່ນລະດູການທີ່ນັກຮຽນຕັ້ງຕາລໍຄອຍ, ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດມີຄວາມມ່ວນຊື່ນ ແລະ ສ້າງເພື່ອນໃໝ່ໄດ້.
ຮູບພາບປະກອບ: AN VY
ທ່ານນາງ ຫງວຽນ ທິ ຮົ່ງ ລຽນ, ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນ Xanh Tue Duc (ຮ່າໂນ້ຍ) ແລະ ມີປະສົບການຫຼາຍປີໃນການອອກແບບທົວທ່ອງທ່ຽວລະດູຮ້ອນສຳລັບລູກຊາຍສອງຄົນຂອງນາງ, ໄດ້ແບ່ງປັນວິທີການຈັດກິດຈະກຳລະດູຮ້ອນສຳລັບກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ, ນາງແນະນຳໃຫ້ສ້າງປະສົບການຕົວຈິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສຸມໃສ່ພາສາອັງກິດ. ສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ທ່ານນາງ ລຽນ ສົ່ງເສີມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກ ແລະ ໄດ້ຮັບປະສົບການເພື່ອເຕີບໃຫຍ່. “ເດັກນ້ອຍສາມາດເຮັດວຽກນອກເວລາເພື່ອເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຂອງແຮງງານ, ເຂົ້າຮ່ວມຄ່າຍລະດູຮ້ອນສາກົນ, ກັບບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອລ້ຽງໄກ່, ລອຍນ້ຳໃນແມ່ນ້ຳ, ເປັນອາສາສະໝັກຢູ່ຟາມ, ຮຽນອົບ, ຫຼື ເຮັດວຽກກັບວັດສະດຸຣີໄຊເຄີນ,” ທ່ານນາງ ລຽນ ກ່າວ.
ສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ລະດູຮ້ອນແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ສ້າງຊີວິດ. ນາງລຽນເຄີຍພາລູກຊາຍກົກຂອງນາງໄປສຳຫຼວດໂຮງແຮມ 5 ດາວເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການສຶກສາໃນອະນາຄົດ, ໃນຂະນະທີ່ລູກຊາຍນ້ອຍຂອງນາງໄດ້ວາງແຜນການເດີນທາງຂ້າມປະເທດຫວຽດນາມກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມຫຼັກສູດແນະນຳອາຊີບ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ Lien, ປະສົບການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາທັກສະເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສົ່ງເສີມຄວາມຮັກຕໍ່ທຳມະຊາດ, ຄວາມເປັນເອກະລາດ ແລະ ຄວາມຜູກພັນໃນຄອບຄົວ, ເຊິ່ງສ້າງຄວາມຊົງຈຳອັນລ້ຳຄ່າໃນການເດີນທາງໄປສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/cha-me-tu-to-chuc-tour-nghi-he-cho-con-18525060519012717.htm
(0)