ການໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ຮ່າໂນ້ຍ:

ຄະນະກຳມະການໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຕົກລົງກັນກ່ຽວກັບວິທີການໃຫ້ຄະແນນ ແລະ ການຈັດການສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄາດຄິດເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ປົກປ້ອງສິດທິຂອງຜູ້ສະໝັກທຸກຄົນ.

Hà Nội Mới•04/06/2026

ຂະບວນການຕິດຕາມກວດກາການສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນຢ່າງຈິງຈັງ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການຢູ່ທຸກໆສະຖານທີ່ສອບເສັງ. ຮູບພາບ: ຟາມ ທາວ. — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດ ສຳລັບປີຮຽນ 2026-2027. *ຮູບພາບ: ຟາມ ທາວ*

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຈາກພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮ່າໂນ້ຍ, ຫຼັງຈາກສິ້ນສຸດມື້ສຸດທ້າຍຂອງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ປະຈຳປີຮຽນ 2026-2027, ໃນວັນທີ 2 ມິຖຸນາ, ຄະນະກຳມະການປະເມີນຜົນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຂະບວນການປະເມີນຜົນ.

ຄະນະກຳມະການໃຫ້ຄະແນນໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມກັບຫົວໜ້າວິຊາທັງໝົດເພື່ອສຳເລັດວິທີການໃຫ້ຄະແນນ. ຂະບວນການໃຫ້ຄະແນນໄດ້ດຳເນີນຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ, ຄວາມຍຸຕິທຳ, ແລະ ການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ອີງຕາມພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຮ່າໂນ້ຍ , ຄຳຖາມສອບເສັງປີນີ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ ພ້ອມທັງມີລະດັບຄວາມແຕກຕ່າງສູງ.

ສຳລັບຄະນິດສາດ

ເຈົ້າໜ້າທີ່ ແລະ ຄູອາຈານ 2,300 ຄົນ ຈະເລີ່ມໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນມື້ນີ້, ໂດຍຄາດວ່າຈະປະກາດຜົນໄດ້ໃນວັນທີ 19 ມິຖຸນາ.ຂະບວນການໃຫ້ຄະແນນສຳລັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີທີ 10 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດໃນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍເລີ່ມຕົ້ນໃນມື້ນີ້, ໂດຍມີພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານສະໜັບສະໜູນເກືອບ 2,300 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ.

ການສອບເສັງຮັບປະກັນຄວາມຖືກຕ້ອງ, ມີໂຄງສ້າງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍສຳລັບຜູ້ສະໝັກ, ແລະ ຖືກອອກແບບຕາມລະດັບຄວາມຮູ້, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ແລະ ການນຳໃຊ້. ບາງຄຳຖາມຖືກອອກແບບມາເພື່ອແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງນັກຮຽນ, ເຊັ່ນ: ຄຳຖາມ II.3, III.3, ຄຳຖາມ c ໃນພາກເລຂາຄະນິດລະນາບ, ແລະ ຄຳຖາມ V - ຄຳຖາມສຸດທ້າຍຂອງການສອບເສັງ.

ຄຳຖາມທີ V ເປັນຄຳຖາມລະດັບການສະໝັກທີ່ຍາກ, ມີຄ່າ 0.5 ຄະແນນ. ບັນຫາດັ່ງກ່າວກ່ຽວຂ້ອງກັບສະຖານະການຕົວຈິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດສົ່ງສິນຄ້າຕາມຄຳສັ່ງຊື້, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການເຊົ່າສາງປະຈຳວັນ, ແລະໂບນັດສຳລັບພະນັກງານເມື່ອສຳເລັດການສັ່ງຊື້. ເພື່ອແກ້ໄຂມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ນັກຮຽນຈຳເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນທີ່ໃຫ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຂໍ້ກຳນົດໃນການສັ່ງຊື້ຜະລິດຕະພັນ 1,000 ລາຍການ ແລະ ການຄິດໄລ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການເຊົ່າສາງປະຈຳວັນ.

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຈາກຄະນະກຳມະການໃຫ້ຄະແນນ, ຫົວໜ້າທີມໃຫ້ຄະແນນຄະນິດສາດ 38 ຄົນໄດ້ພົບປະກັນ ແລະ ຕົກລົງເຫັນດີກ່ຽວກັບວິທີການຈັດການກັບສະຖານະການສະເພາະໃດໜຶ່ງໃນເອກະສານຂອງຜູ້ສະໝັກ. ໂດຍສະເພາະ, ສຳລັບຄຳຖາມທີ V, ຖ້ານັກຮຽນເຂົ້າໃຈຜິດກ່ຽວກັບສະພາບຂອງບັນຫາ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການໃຫ້ເຫດຜົນວ່າ 5xy = 1000 ແທນທີ່ຈະເປັນ 5xy ≥ 1000, ແຕ່ຍັງປະຕິບັດຂັ້ນຕອນທີ່ເຫຼືອໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຈະຫັກພຽງແຕ່ 0.25 ຄະແນນເທົ່ານັ້ນ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ ລະບຸວ່າ ສະຖານະການໃດໆທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງຂະບວນການໃຫ້ຄະແນນ ແມ່ນຖືກພິຈາລະນາ ແລະ ຄວບຄຸມໂດຍສະເພາະໂດຍຄະນະກຳມະການໃຫ້ຄະແນນ ເພື່ອຮັບປະກັນການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ຄວາມຍຸຕິທຳ, ຄວາມແນ່ນອນ ແລະ ສິດທິຂອງຜູ້ສະໝັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີທີ 10 ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສາທາລະນະທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະຂອງຮ່າໂນ້ຍ ສຳລັບປີຮຽນ 2026-2027 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 30 ແລະ 31 ພຶດສະພາ ໂດຍມີຜູ້ສະໝັກປະມານ 124,000 ຄົນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກຫຼາຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ຜູ້ສະໝັກໄດ້ສອບເສັງສາມວິຊາຄື: ວັນນະຄະດີຫວຽດນາມ, ພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ຄະນິດສາດ.