ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ເຂົ້າຮ່ວມພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄູ ຫວຽດນາມ ວັນທີ 20/11

(VOVWORLD) - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 17 ພະຈິກ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄູຫວຽດນາມ ວັນທີ 20 ພະຈິກ ແລະ ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ 8 ຂອງຂະແໜງການສຶກສາ (2025 – 2030). ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ.

Đảng Cộng Sản•17/11/2025

ເຂົ້າຮ່ວມມີທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Le Thanh Long; ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນທິແທງ; ອະດີດການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ການນຳຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ບຸກຄົນຊັ້ນສູງທົ່ວໄປໃນຂະແໜງ ການສຶກສາ ໃນທົ່ວປະເທດ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ, ປະທານຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 43 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ ແລະ ກອງປະຊຸມສະເຫຼີມສະຫຼອງ 8 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງຄູແຫ່ງຊາດ.

ຄູອາຈານມີແສງສະຫວ່າງພຽງພໍທີ່ຈະສ່ອງແສງແລະຊີ້ນໍານັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່າວຄຳເຫັນໄຂກອງປະຊຸມ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການເຄື່ອນໄຫວຮັກຊາດໄດ້ກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດ ແລະ ເປັນປົກກະຕິໃນທົ່ວຂະແໜງການ. ມີການເຄື່ອນໄຫວ emulation ທີ່ໄດ້ຮັບໃນຕະຫຼອດຂະບວນການພັດທະນາຂອງຂະແຫນງການ, ຄື: emulation "ສອນດີ, ຮຽນຮູ້ທີ່ດີ"; emulation "ນະວັດຕະກໍາແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນແລະການຮຽນຮູ້". ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຂອງທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີວ່າ: “ທົ່ວປະເທດຮ່ວມມືສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່”; “ທົ່ວປະເທດຮ່ວມມືເພື່ອຄົນທຸກຍາກ, ບໍ່ປະໃຜຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ”; “ກຳຈັດເຮືອນຢູ່ຊົ່ວຄາວແລະຊຸດໂຊມ”; “ຍູ້ແຮງການພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ສອດຄ້ອງກັນແລະທັນສະໄຫມ, ປະຕິບັດຄວາມປອດໄພແລະການຕໍ່ສູ້ກັບສິ່ງເສດເຫຼືອ”; "ທົ່ວປະເທດແຂ່ງຂັນໃນນະວັດຕະກໍາແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນ" ແລະ "ການສຶກສາດິຈິຕອນສໍາລັບທຸກຄົນ". ພິເສດແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວ “ທົ່ວປະເທດແຂ່ງຂັນກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໄລຍະ 2023-2030”. ນີ້ແມ່ນຍຸດທະສາດສຳຄັນຂອງລັດຖະບານ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ, ໂດຍທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວາງອອກ.

ຕະຫຼອດໄລຍະ 5 ປີຜ່ານມາ, ຫຼາຍພາກສ່ວນ ແລະ ບຸກຄົນໃນຂະແໜງການສຶກສາ ໄດ້ເປັນກຽດຂຶ້ນຮັບລາງວັນຈາກປະທານປະເທດ. ພິເສດ, ຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1 ໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ຫຼຽນກາເອກະລາດຊັ້ນ 2 ໃຫ້ 1 ບຸກຄົນ, ຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ III ໃຫ້ 1 ບຸກຄົນ ແລະ ຫຼຽນກາແຮງງານຫຼາຍປະເພດ; ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ລົງນາມໃນພິທີມອບທຸງກຽດຕິຍົດລັດຖະບານໃຫ້ແກ່ 37 ກົມກອງ, ນັກຕໍ່ສູ້ເພື່ອຊາດໃຫ້ 15 ບຸກຄົນ, ໃບຍ້ອງຍໍນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໃຫ້ 48 ສະຫາຍ ແລະ 269 ບຸກຄົນ. ໃນການມອບລາງວັນຄັ້ງທີ 15 – 2020, ທ່ານປະທານປະເທດ ໄດ້ຕົກລົງມອບລາງວັນໃຫ້ຄູປະຊາຊົນ 18 ທ່ານ ແລະ ຄູດີເດັ່ນ 919 ຄົນ; ໃນການມອບລາງວັນຄັ້ງທີ 16 – 2023, ທ່ານປະທານປະເທດ ໄດ້ຕົກລົງມອບນາມມະຍົດຄູປະຊາຊົນ 21 ທ່ານ, ຄູອາຈານດີເດັ່ນ ໃຫ້ຄູອາຈານ 1.167 ທ່ານ, ພ້ອມທັງມອບນາມມະຍົດຄູສອນປະຊາຊົນອີກຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນຄື: 80 ປີຜ່ານມາ, ຂະແໜງການສຶກສາ ຍາມໃດກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຈາກພັກ, ລັດ, ລັດຖະບານ ແລະ ທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ໄດ້ຖືເປັນບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ, ນະໂຍບາຍສູງສຸດຂອງຊາດ ດ້ວຍໜ້າທີ່ອັນສຳຄັນຄື: ພັດທະນາບຸກຄະລາກອນ, ບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສາພັດທະນາປະເທດຊາດ.

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແລ້ວ, ວັນຄົບຮອບ 20 ພະຈິກປີນີ້ມີຈຸດພິເສດຫຼາຍຢ່າງ. ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບໍ່ເຄີຍມີຕຳແໜ່ງດັ່ງກ່າວ, ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈໃນພາລະກິດ ແລະ ໄດ້ຮັບການດູແລແບບນີ້ຄືປະຈຸບັນ. ການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການກໍານົດເປັນນະໂຍບາຍຂອງຊາດອັນດັບຫນຶ່ງ, ການຕັດສິນໃຈອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ຄູອາຈານຖືວ່າແມ່ນກຳລັງຊຸກຍູ້ການພັດທະນາການສຶກສາ, ເປັນປັດໄຈຕັດສິນຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ຫຼາຍນະໂຍບາຍໃໝ່ຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໄດ້ຍົກອອກມາເພື່ອພັດທະນາພະນັກງານສິດສອນ. ນັ້ນແມ່ນຄວາມປິຕິຍິນດີ, ເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້ແກ່ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກງານສຶກສາ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: ພັກ, ລັດ, ສັງຄົມ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນໃຫ້ກຽດແກ່ຄູອາຈານ, ໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກດີ, ຄວາມເຄົາລົບ, ຄວາມຮັກ, ຄວາມກະຕັນຍູ, ແລະ ຄວາມຊົມເຊີຍ. ສ່ວນເຮົາກໍຕ້ອງເຮັດໃນສິ່ງທີ່ມີຄ່າຄວນ. ພວກເຮົາຄູອາຈານຍັງຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ສັງຄົມທີ່ໄດ້ນໍາເອົາອາຊີບສູງສົ່ງຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງມີການຕອບສະຫນອງທີ່ມີຄ່າຄວນຂອງຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ການດູແລ, ແລະຄວາມຄາດຫວັງ.

ຄູອາຈານທຸກຄົນຕ້ອງມານະພະຍາຍາມປູກຝັງ, ປະຕິບັດ, ຮ່ຳຮຽນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ເພື່ອເປັນແບບຢ່າງທີ່ສ່ອງແສງໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕາມ; ສະຫວ່າງພຽງພໍເພື່ອ radiate ແລະນໍາພານັກຮຽນ; ມີຄຸນຄ່າພຽງພໍທີ່ຈະດົນໃຈແລະຊັກຊວນ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນຕົວຢ່າງໃນບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມຮັກ, ແລະຄວາມຍຸດຕິທໍາ.

ທ່ານປະທານປະເທດ ເລືອງເກື່ອງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ

ສູ້ຊົນບັນລຸເປົ້າໝາຍໃຫ້ຫວຽດນາມ ມີລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດທັນສະໄໝ, ສະເໝີພາບ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ໃນນາມການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ໄດ້ສະແດງຄວາມຂອບອົກຂອບໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ບັນດາຄູອາຈານ ທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ງຽບສະຫງົບ, ແຕ່ສູງສົ່ງທີ່ສຸດເຂົ້າໃນພາລະກິດສ້າງ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ” ຂອງປະເທດຊາດເຮົາ.

ທ່ານປະທານປະເທດ ເນັ້ນໜັກວ່າ: 80 ປີທີ່ຜ່ານມານັບແຕ່ປະເທດສາທາລະນະລັດ ປະຊາທິປະໄຕ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ, ການສຶກສາ ຍາມໃດກໍ່ໄປຄຽງຄູ່ກັບປະຊາຊົນ, ປະເທດຊາດ ແລະ ປະຫວັດສາດຂອງປະເທດ. ດ້ວຍທິດສະດີ “ປະເທດໂງ່ຈ້າແມ່ນປະເທດອ່ອນແອ”, ນັບແຕ່ຊຸມວັນສ້າງຕັ້ງປະເທດຊາດຄັ້ງທຳອິດ, ທ່ານປະທານໂຮ່ຈິມິນ ຢືນຢັນວ່າ: “ການຕໍ່ສູ້ຄວາມອຶດຫີວ, ການບໍ່ຮູ້ໜັງສື ແລະ ການຮຸກຮານຂອງຕ່າງປະເທດ” ແມ່ນສາມໜ້າທີ່ສຳຄັນຂອງລັດຖະບານ ແລະ ປະຊາຊົນ. ພຣະອົງໄດ້ວາງການສຶກສາຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງພິເສດໃນຍຸດທະສາດການກໍ່ສ້າງແຫ່ງຊາດ.

ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ຢືນຢັນວ່າ ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ພ້ອມກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃຫ້ນັກຮຽນ ສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອອັນດີງາມຂອງຊາດ, ເພື່ອໃຫ້ຫວຽດນາມ ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ເປັນມະນຸດໃນອະນາຄົດ.

ທ່ານປະທານປະເທດຊີ້ອອກວ່າ, ບັນດາໝາກຜົນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮັກຊາດທີ່ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການສືບທອດ ແລະ ເຊີດຊູ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຮັກຊາດໃນຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ມີການພັດທະນາໃໝ່ຄື: ຖ້າ “ຮຽນເກັ່ງ-ຮຽນດີ” ແມ່ນແຫຼ່ງປະເພນີ, ປະຈຸບັນ ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຮຽນແບບໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ປະດິດສ້າງດ້ວຍເນື້ອໃນຕົວຈິງຫຼາຍຢ່າງຄື: “ຄູສອນແຕ່ລະຄົນເປັນແບບຢ່າງຂອງສິນທຳ, ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ”, “ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງໃນຂະແຫນງການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ”. ແລະບໍ່ດົນມານີ້, ການເຄື່ອນໄຫວ "ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ - ນັກຮຽນທີ່ຫ້າວຫັນ" ໄດ້ກາຍເປັນແນວໂນ້ມຂອງມະນຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ແຕ່ລະໂຮງຮຽນເປັນສະຖານທີ່ບໍາລຸງລ້ຽງປັນຍາແລະຈິດວິນຍານ.

ງານມະໂຫລານຮັກຊາດຂອງຂະແໜງການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ກຽດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການປຸກລະດົມກຳລັງໃຈທາງຈິດໃຈ, ປຸກລະດົມຄວາມເຊື່ອຖື, ຄວາມພາກພູມໃຈ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນ, ພະນັກງານໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນີ້ຍັງເປັນການຈູງໃຈໃນການເຮັດແບບຈຳເປັນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄຳຂວັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນການກະທຳທີ່ແທດຈິງ, ມີຈິດໃຈປະດິດສ້າງ ແລະ ສ້າງສັນໃນທຸກໆວັນ.

ສະແດງຄວາມພາກພູມໃຈຕໍ່ບັນດາຜົນງານອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງການສຶກສາຫວຽດນາມ, ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພວກເຮົາຕ້ອງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຮັບຮູ້ບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ ເພື່ອສືບຕໍ່ພັດທະນາຢ່າງແຮງ. ການປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນ, ມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດໃນວິໄສທັດຍຸດທະສາດການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ຮຽກຮ້ອງຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈ “ເພື່ອພາລະກິດຮ້ອຍປີແຫ່ງການປູກຝັງ”.

ດ້ວຍຈິດໃຈສາມັກຄີ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ທ່ານປະທານປະເທດ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບທິດທາງຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍ, ທັດສະນະ, ທັດສະນະຂອງໂຮ່ຈິມິນ ກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ມະຕິສະບັບເລກທີ 71-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ສຸມໃສ່ປັບປຸງບັນດາລະບຽບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນແບບ ເພື່ອແກ້ໄຂບັນດາຂໍ້ຕິດຂັດ ແລະ ຂໍ້ຂອດໃນບັນດາສະຖາບັນ, ກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍ; ສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາ ແລະ ສ້າງການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ຂະແໜງການຊຸກຍູ້ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ມອບອຳນາດສົມທົບກັບການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນ, ເສີມຂະຫຍາຍສິດເປັນເອກະລາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນເອງຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ ສົມທົບກັບການກວດກາ ແລະ ກວດກາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ເປີດແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັນ, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້.

ທ່ານປະທານປະເທດ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍທີ່ເໝາະສົມ ເພື່ອລະດົມຜູ້ມີພອນສະຫວັນນອກກຳລັງສິດສອນເຂົ້າຮ່ວມການສອນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ບັນດາສະຖານສຶກສາ; ສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງວັດທະນະທໍາໂຮງຮຽນ, ວັດທະນະທໍາທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ການຮຽນຮູ້, ການປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ແກ່ພະນັກງານການສິດສອນ.

ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການເພີ່ມທະວີການສຶກສາຮອບດ້ານດ້ານຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ສະຕິປັນຍາ, ຮ່າງກາຍ, ຄວາມງາມ, ສ້າງລະບົບຄຸນຄ່າໃຫ້ແກ່ຊາວຫວຽດນາມ ຍຸກໃໝ່, ທ່ານປະທານປະເທດ ຖືວ່າ, ສິ່ງສຳຄັນທຳອິດໃນການສຶກສາແມ່ນການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນ, ບຳລຸງສ້າງຄົນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍບຸກຄະລິກກະພາບ, ຈາກນັ້ນ ສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ. ພິເສດແມ່ນຕ້ອງກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບບົດບາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ກົນໄກປະສານງານລະຫວ່າງຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ສັງຄົມໃນການສຶກສາອົບຮົມຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ບຸກຄະລາກອນ ແລະ ລະບົບຄຸນຄ່າມາດຕະຖານໃຫ້ແກ່ຊາວຫວຽດນາມ; ແລະ ຊຸກຍູ້ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ, ຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ.

ຕາມທ່ານປະທານປະເທດ ເລືອງເກື່ອງແລ້ວ, ຕ້ອງຍູ້ແຮງການຫັນເປັນດີຈີຕອນຢ່າງຮອບດ້ານ, ນິຍົມ ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີດີຈີຕອນ ແລະ ປັນຍາປະດິດຢ່າງແຮງໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ພັດທະນາລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການສຶກສາ ແລະ ຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຈ້າງງານ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງຂໍ້ມູນຂ່າວສານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ນະວັດຕະກຳຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ. ປັບປຸງອາຊີວະສຶກສາໃຫ້ທັນສະໄໝ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີສີມືສູງ; ຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງສະຖາບັນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາຄືນໃໝ່ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຄ່ອງຕົວ, ປະສິດທິຜົນ, ບັນລຸມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ແລະ ບັນລຸມາດຕະຖານສາກົນ.

ທ່ານປະທານປະເທດ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປັບປຸງ ແລະ ຍົກລະດັບການສຶກສາຊັ້ນສູງໃຫ້ທັນສະໄໝ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ພອນສະຫວັນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ນຳພາການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະດິດສ້າງ. ປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບູລະນະການຈັດຕັ້ງການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ຮວມ ແລະ ຍຸບເລີກສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ແກ້ໄຂລະດັບປານກາງ, ຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ, ເປັນເອກະພາບ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ. ລົງທຶນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກນິກໃຫ້ທັນສະໄໝ, ເປີດກວ້າງຊ່ອງທາງພັດທະນາໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງດຳເນີນໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ຕັ້ງໜ້າປະດິດສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານສາກົນ; ເຊື່ອມຕໍ່ການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມກັບການຄົ້ນຄ້ວາ, ການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ.

ໂດຍອ້າງເຖິງບັນຫາຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມື ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ທ່ານປະທານປະເທດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕ້ອງຊຸກຍູ້ການເຈລະຈາ ແລະ ລົງນາມໃນບັນດາຂໍ້ຕົກລົງ, ສົນທິສັນຍາກ່ຽວກັບການຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ, ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຢີ; ແລະ ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາອົງການເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາສາກົນ.

ທ່ານປະທານປະເທດ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ສືບຕໍ່ຊີ້ນຳ, ຊີ້ນຳ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 41, ລົງວັນທີ 26 ກຸມພາ 2024 ຂອງກົມການເມືອງ, ເພີ່ມທະວີການນຳພາຂອງພັກ ໃນການປະຕິບັດວຽກງານຍ້ອງຍໍ ແລະ ລາງວັນໃນສະພາບການໃໝ່; ເພື່ອໃຫ້ວຽກງານຮຽນຮູ້ ແລະ ລາງວັນສາມາດເປັນກຳລັງໜູນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຊຸກຍູ້ການປະຕິບັດສຳເລັດໜ້າທີ່ການເມືອງຂອງບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍທີ່ດີ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ, ມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍໃຫ້ ຫວຽດນາມ ມີລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດທັນສະໄໝ, ສະເໝີພາບ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງ, ໄດ້ຈັດອັນດັບໃນ 20 ປະເທດໃນໂລກຮອດປີ 2045.

ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ກໍ່ແນະນຳໃຫ້ບັນດານັກຮຽນຮູ້ສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອອັນດີງາມຂອງປະເທດຊາດ, ມານະພະຍາຍາມຮ່ຳຮຽນ, ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ເປັນເຈົ້າຊີວິດໃນອະນາຄົດ, ສ້າງສາປະເທດຫວຽດນາມໃຫ້ຮັ່ງມີ, ຮັ່ງມີ, ມີຄວາມຜາສຸກ ແລະ ວັດທະນາຖາວອນ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ 11 ກຸ່ມ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ຕົກລົງມອບທຸງ Emulation ໃຫ້ 11 ກຸ່ມ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນຄຸນງາມຄວາມດີໃຫ້ 141 ກຸ່ມ ແລະ 174 ບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການເຄື່ອນໄຫວ “ປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການຮຽນ-ການສອນ” ໄລຍະ 2020 – 2025./.

ທີ່ມາ: https://dangcongsan.org.vn/tin-hoat-dong/chu-tich-nuoc-luong-cuong-du-le-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11.html