(ຂປລ) - ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເມືອງນານ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ຊີ້ແຈງກໍລະນີພໍ່ແມ່ກ່າວຫາຄູສອນໃນຫ້ອງວ່າຕີນັກຮຽນ ແລະ ໃຊ້ຮູບແບບທີ່ຢູ່ບໍ່ເໝາະສົມ.
ໜັງສືພິມ ຫງວ໋ຽນ ລາວດົງ ໄດ້ຮັບຄຳຮ້ອງຮຽນຈາກທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຊວນເຟືອງ - ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ຫ້ອງ 2/3, ໂຮງຮຽນປະຖົມ TL 1 (ນະຄອນ ຍາຈາງ, ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ) - ກ່າວຫາ ນາຍຄູ NTKT ທຸບຕີນັກຮຽນ ແລະ ໃຊ້ຄຳເວົ້າທີ່ບໍ່ເໝາະສົມກັບວິຊາອາຊີບ.
ຕີບ່າ, ຫລັງ?
ຕາມນາງເຟືອງແລ້ວ, ໂຄງການທາງຄະນິດສາດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາຈື່ຈຳຕາຕະລາງຄູນ ແລະ ການຫານຂອງຕາຕະລາງ 2 ແລະ 5. ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນາງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຈື່ຈຳຕາຕະລາງຄູນ ແລະ ການຫານທັງໝົດຈາກ 2 ຫາ 9 ໃນເວລາສັ້ນໆ.
ເມື່ອນັກຮຽນບໍ່ໄດ້ຮຽນ, ຄູປະຈຳບ້ານໄດ້ກົດດັນເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄຳເວົ້າຂົ່ມຂູ່ ແລະ ຕີພວກເຂົາດ້ວຍໄມ້ບັນທັດ. ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍໃນເວລາອັນສັ້ນ ດ້ວຍຄວາມວິຕົກກັງວົນ ແລະ ຢ້ານ... ອັນນີ້ແມ່ນການກະທຳຕ້ານການສຶກສາຢ່າງສຸດຂີດ.
ຕາມພໍ່ແມ່ຄົນນີ້ແລ້ວ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານມັກເວົ້າໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປ.2/3 ເປັນ "tui/toi - sir/madam". ພໍ່ແມ່ເຊື່ອວ່າຄູເວົ້າກັບເຂົາເຈົ້າຄືກັບຄົນລ້ຽງປາ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ການສຶກສາລັກສະນະຂອງນັກຮຽນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ຫຼັງຈາກກັບບ້ານຈາກໂຮງຮຽນ, ສົງໄສພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າວ່າເປັນຫຍັງຄູສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເວົ້າແນວນັ້ນ.
ຮອຍແຕກ ແລະ ຮອຍແຕກຈຳນວນໜຶ່ງຢູ່ຕາມຮ່າງກາຍຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ ມ2/3 ໄດ້ຖືກພໍ່ແມ່ເອົາໄປ. ຮູບພາບ: ສະຫນອງໂດຍພໍ່ແມ່
ນອກຈາກນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຍັງໃຫ້ຮູ້ອີກວ່າ: ເມື່ອນັກຮຽນສົ່ງປື້ມບັນທຶກທີ່ຂາດຫາຍໄປຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ເຂົາເຈົ້າຈະຖືກນາງ NTKT ຕີດ້ວຍໄມ້ບັນທັດ. ນັກຮຽນທີ່ເຮັດວຽກບ້ານກ່ອນແລ້ວກໍ່ຖືກທຸບຕີ, ແຕ່ບາງຄົນບໍ່ຖືກ, ນໍາໄປສູ່ການຮັບຮູ້ວ່ານາງມີຄວາມລໍາອຽງແລະບໍ່ຍຸດຕິທໍາ. ພາຍຫຼັງທີ່ພໍ່ແມ່ໄດ້ລາຍງານໂດຍກົງ, ຄູບ້ານໄດ້ແກ້ແຄ້ນ ແລະ ກົດດັນນັກຮຽນ...
“ພໍ່ແມ່ເຫັນດີວ່າ ຄູສອນນັກຮຽນເຄັ່ງຄັດ, ແຕ່ການຕີນັກຮຽນໃສ່ບ່າ, ກົ້ມຫົວ, ກົ້ມຫົວເປັນພຶດຕິກຳທີ່ຍອມຮັບບໍ່ໄດ້. ເຫດການຂ້າງເທິງນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເສຍອາລົມໃນການຮຽນ ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ນ້ອງຮູ້ສຶກເປັນຫ່ວງ ແລະ ຂາດຄວາມປອດໄພໃນແຕ່ລະມື້ຂອງການຮຽນຂອງນັກຮຽນ, ຂ້ອຍໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນຕໍ່ຄູບ້ານຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກ, ຄູບ້ານບໍ່ຄື: ຄູ ແລະ ພໍ່ແມ່. ກ່າວ.
ຕາມພໍ່ແມ່ຜູ້ນີ້ແລ້ວ, ໃນການພົບປະສອງຄັ້ງ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຂໍເຂົ້າພົບຄູສອນໃນຫ້ອງເພື່ອປະເຊີນໜ້າກັບນາງ ແຕ່ຖືກປະຕິເສດ. ຄວາມປາຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ບາງຄົນແມ່ນຢາກປ່ຽນຄູສອນປະຈຳບ້ານ ແລະ ຕິດຕັ້ງກ້ອງຕິດຕາມກວດກາໃນຫ້ອງຮຽນ.
ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ປ້ອງກັນ
ນັກຂ່າວຈາກໜັງສືພິມ ລາວດົງ ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ TL 1 ເພື່ອຊີ້ແຈງເນື້ອໃນຂອງການຮ້ອງຮຽນ. ຕາມການບອກເລົ່າຂອງຄູສອນ, ພາຍຫຼັງພໍ່ແມ່ໄດ້ຈົ່ມກ່ຽວກັບຄູປະຈຳບ້ານຂອງຫ້ອງ 2/3, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຂໍໃຫ້ນາງ NTKT ອະທິບາຍເຫດການດັ່ງກ່າວ. ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ທາງໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສົມທົບກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ 3 ຄົນ ທີ່ຜິດຫວັງກັບນາງ ເຄທີ ພ້ອມທັງຊີ້ແຈງເຖິງເຫດການໃນຄໍາຮ້ອງທຸກ.
ອໍານວຍການກ່າວວ່າ, ເມື່ອພໍ່ແມ່ລາຍງານວ່ານັກຮຽນຂອງພວກເຂົາຖືກທຸບຕີ, ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ບັນທຶກເຫດການ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຮູບພາບປະກອບ. ຖ້າມີຮູບພາບ, ພວກມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນເພື່ອເບິ່ງວ່າພວກມັນຖືກຕ້ອງຫຼືຖືກຕັດຫຼືດັດແກ້.
ຄູປະຈຳບ້ານ KT ໄດ້ຕີສອນນັກຮຽນຢ່າງອ່ອນໂຍນ ແຕ່ຕາມຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງພໍ່ແມ່ໃຫ້ແກ້ໄຂການຮຽນ. ກ່ຽວກັບການສອນຕົວຄູນລ່ວງໜ້າທາງໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ, ຄູສອນພຽງແຕ່ໃຫ້ກຳລັງໃຈນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ບໍ່ໄດ້ຕີ.
ບົດບັນທຶກການພົບປະລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກັບຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ TL 1
ກ່ຽວກັບບັນຫາການສື່ສານ, ໂຮງຮຽນຍອມຮັບວ່າການນໍາໃຊ້ຂອງຄູອາຈານຂອງຮູບແບບທີ່ຢູ່ "sir - ຂ້າພະເຈົ້າ" ແມ່ນບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານແລະບໍ່ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ. ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ປົກປ້ອງຄູໃນເລື່ອງນີ້ ແຕ່ນຳໃຊ້ມັນເປັນບົດຮຽນ. ຄູອາຈານ KT ຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໄປຫາພໍ່ແມ່ໂດຍກົງເພື່ອຂໍໂທດໃນເລື່ອງນີ້.
ອີງຕາມການບອກເລົ່າຂອງຄູສອນ, ການຮ້ອງຂໍຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ຈະປ່ຽນຄູສອນປະຈໍາບ້ານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນເພາະວ່າຍັງເຫຼືອພຽງແຕ່ 2 ເດືອນເທົ່ານັ້ນທີ່ຈະຫມົດປີຮຽນ. ຫົວໜ້າສະມາຄົມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການລົງຄະແນນສຽງ, ຍັງໄດ້ຍື່ນຄໍາຮ້ອງຂໍໃຫ້ນາງ KT ເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານຈົນຮອດທ້າຍປີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມີຄູສອນພຽງແຕ່ 2 ຄົນ, ຜູ້ໜຶ່ງເປັນຄູສອນວິຊາ, ອີກຄົນໜຶ່ງເປັນຄູສອນຕາມສັນຍາ, ດັ່ງນັ້ນນາງຈຶ່ງບໍ່ເໝາະສົມທີ່ຈະເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານ.
ເລື່ອງການຕິດຕັ້ງກ້ອງຕິດຕາມກວດກາຄູອາຈານ, ທາງໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ເຫັນດີເພາະບໍ່ມີລະບຽບການກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້. "ສໍາລັບບາງເຫດການທີ່ໂຊກບໍ່ດີ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຂໍໂທດພໍ່ແມ່, ໂຮງຮຽນຈະໃຊ້ມາດຕະການແກ້ໄຂເພື່ອຫຼີກເວັ້ນເຫດການທີ່ໂຊກບໍ່ດີ" - ອໍານວຍການກ່າວ.
ໃຈຮ້າຍ, ຂາດການຄວບຄຸມຕົນເອງດັ່ງນັ້ນຮູບແບບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງທີ່ຢູ່
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໃນຄໍາອະທິບາຍຂອງນາງ, ນາງ NTKT ເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍໄດ້ຂົ່ມຂູ່ເດັກນ້ອຍທີ່ຈະພະຍາຍາມຈື່, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຕີພວກເຂົາຍ້ອນບໍ່ຮູ້ຕາຕະລາງຄູນຕາມທີ່ພໍ່ແມ່ໄດ້ລາຍງານໃນຄໍາຮ້ອງຟ້ອງ."
ຄູສອນຍັງຍອມຮັບວ່າ: "ບາງຄັ້ງເມື່ອຂ້ອຍໃຈຮ້າຍທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ຟັງ, ຂ້ອຍຂາດການຄວບຄຸມຕົນເອງແລະບາງຄັ້ງໃຊ້ຮູບແບບທີ່ຢູ່ບໍ່ເຫມາະສົມ. ຂ້ອຍຕ້ອງການໃຫ້ພໍ່ແມ່ໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍຢ່າງຈິງໃຈເພື່ອຂ້ອຍສາມາດປັບຕົວໄດ້. ຂ້ອຍຈະບັນທຶກແລະຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການຂອງຂ້ອຍໃນອະນາຄົດ."
ນອກນັ້ນ, ຄູສອນຍັງກ່າວອີກວ່າ: “ມີນັກຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ເຮັດວຽກບ້ານບໍ່ຈົບ ຈຶ່ງປິດບັງ ແລະ ບໍ່ຍື່ນປື້ມບັນທຶກ, ຂ້ອຍເຕືອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີລະບຽບວິໄນໃນຕົນເອງ ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ເອົາປື້ມບັນທຶກມາໃຫ້, ຂ້ອຍວ່າ “ຜູ້ທີ່ບໍ່ຍື່ນປື້ມບັນທຶກຈະຖືກຕີ” ແຕ່ຄວາມຈິງແລ້ວ ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຕີນັກຮຽນຄົນໃດເລີຍ”.
ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ຄູສອນຍັງໄດ້ຢັ້ງຢືນວ່າ ມີຄວາມຍຸຕິທຳຕໍ່ນັກຮຽນທັງໝົດສະເໝີ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມີການຂົ່ມເຫັງ ຫຼື ກົດດັນນັກຮຽນ.
ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງງາຈ່າງ. ທາງກົມຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກຸ່ມໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງໜ່ວຍງານກວດສອບຂໍ້ມູນ ແລະ ລາຍງານເຫດການດັ່ງກ່າວ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານນາງ ໂວທິແທ່ງມິນ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ເຕີນທຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນວັນຈັນ (17 ມີນາ), ຫວອດຈະສົມທົບກັບໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບເຫດການດັ່ງກ່າວ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/co-giao-bi-to-danh-xung-ong-tui-voi-hoc-sinh-lop-2-o-nha-trang-19625031516330892.htm






(0)