ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຍຸກດິຈິຕອນໄດ້ປ່ຽນແປງວິທີການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ສື່ສານຂອງຄົນເຮົາຢ່າງຮາກຖານ. ດ້ວຍພຽງແຕ່ໂທລະສັບສະຫຼາດ ຫຼື ຄອມພິວເຕີທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບອິນເຕີເນັດ, ຜູ້ຄົນສາມາດສົນທະນາ ແລະ ແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນເຊິ່ງກັນແລະກັນຈາກທຸກບ່ອນໃນ ໂລກ . ເວທີສື່ສັງຄົມ, ອີເມວ ແລະ ແອັບພລິເຄຊັນການໂທວິດີໂອໄດ້ລຶບລ້າງໄລຍະຫ່າງທາງພູມສາດ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຄົນສາມາດແບ່ງປັນອາລົມ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການຊີວິດໄດ້ງ່າຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຊີວິດຈຶ່ງໄວຂຶ້ນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ; ສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວ, ບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ໃນບ້ານ ຫຼື ເຂດແດນຂອງປະເທດອີກຕໍ່ໄປ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄຽງຄູ່ກັບດ້ານດີຂອງມັນ, ການສື່ສານແບບດິຈິຕອນຍັງເຮັດໃຫ້ຜູ້ຄົນມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະ "ຫ່າງເຫີນຈາກກັນແລະກັນຫຼາຍຂຶ້ນໃນຊີວິດຈິງ", ຍ້ອນວ່າຫຼາຍຄົນກາຍເປັນຄົນທີ່ຫຼົງໄຫຼໃນໂລກເສມືນ ແລະ ຂາດຄວາມສົນໃຈໂດຍກົງ ແລະ ການຟັງຄົນອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ.
ໃນຂະແໜງການຮຽນຮູ້ ແລະ ການສຶກສາ , ຍຸກດິຈິຕອນໄດ້ເປີດພື້ນທີ່ຄວາມຮູ້ອັນກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ. ນັກຮຽນໃນປະຈຸບັນບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ຜ່ານປຶ້ມແບບຮຽນແບບດັ້ງເດີມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສາມາດເຂົ້າເຖິງຊັບພະຍາກອນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍຈາກອິນເຕີເນັດ: ການບັນຍາຍອອນໄລນ໌, ຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອນ, ຫ້ອງຮຽນສະເໝືອນ, ແລະ ການຮຽນຮູ້ທີ່ຊ່ວຍເຫຼືອດ້ວຍປັນຍາປະດິດ. ການຮຽນຮູ້ບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ພາຍໃນສີ່ຝາຂອງຫ້ອງຮຽນອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ. ສິ່ງນີ້ມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດໃນການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າບໍ່ມີທັກສະການກັ່ນຕອງຂໍ້ມູນ, ຜູ້ຮຽນສາມາດຕົກຢູ່ໃນສະພາບ "ຄວາມຮູ້ລົ້ນເຫຼືອ" ໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ຫຼື ບໍ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການຮຽນຮູ້ແບບຜິວເຜີນ, ການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ສົມດຸນ, ຫຼື ການເພິ່ງພາອາໄສເທັກໂນໂລຢີຫຼາຍເກີນໄປ.
ຍຸກດິຈິຕອນຍັງມີຜົນກະທົບຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ແຮງງານ ແລະ ການຈ້າງງານ. ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ , ອັດຕະໂນມັດ, ແລະ ປັນຍາປະດິດ ກຳລັງຄ່ອຍໆທົດແທນວຽກງານທີ່ຊ້ຳຊາກຫຼາຍຢ່າງດ້ວຍມື, ໃນຂະນະດຽວກັນກໍ່ສ້າງອາຊີບໃໝ່ໆເຊັ່ນ: ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີ, ການຄ້າທາງອີເລັກໂທຣນິກ, ແລະ ການສ້າງເນື້ອຫາດິຈິຕອນ. ຂໍຂອບໃຈເຕັກໂນໂລຊີ, ຜູ້ຄົນສາມາດເຮັດວຽກຈາກໄລຍະໄກ, ເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນ, ແລະ ປັບປຸງຜະລິດຕະພາບແຮງງານ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການປ່ຽນແປງນີ້ຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງຄື: ຜູ້ທີ່ບໍ່ສາມາດປັບຕົວ ແລະ ປັບປຸງທັກສະດິຈິຕອນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ ຫຼື ແມ່ນແຕ່ສູນເສຍວຽກເຮັດງານທຳ. ດັ່ງນັ້ນ, ຍຸກດິຈິຕອນຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທຸກຄົນຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ປະດິດສ້າງແນວຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະປັບຕົວ.
ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ, ເທັກໂນໂລຢີດີຈີຕອນນຳມາເຊິ່ງຄວາມສະດວກສະບາຍ ແລະ ການເພີ່ມປະສິດທິພາບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຕັ້ງແຕ່ການຊື້ເຄື່ອງອອນໄລນ໌ ແລະ ການຈ່າຍເງິນແບບບໍ່ໃຊ້ເງິນສົດ ຈົນເຖິງການເອີ້ນລົດ ແລະ ການດູແລສຸຂະພາບທາງໄກ, ທຸກໆຄວາມຕ້ອງການສາມາດຕອບສະໜອງໄດ້ໄວດ້ວຍການແຕະພຽງສອງສາມຄັ້ງ. ຊີວິດຈະສະດວກສະບາຍຂຶ້ນ, ປະຫຍັດເວລາ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມສະດວກສະບາຍນີ້ຍັງນຳໄປສູ່ວິຖີຊີວິດທີ່ບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການເພິ່ງພາອາໄສອຸປະກອນອັດສະລິຍະ, ເຊິ່ງເພີ່ມບັນຫາສຸຂະພາບທາງຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈເຊັ່ນ: ສາຍຕາສັ້ນ, ໂລກອ້ວນ, ຄວາມຕຶງຄຽດ ແລະ ການຕິດອິນເຕີເນັດ.
ຜົນກະທົບຂອງຍຸກດິຈິຕອນຕໍ່ວັດທະນະທໍາ ແລະ ຄຸນຄ່າບໍ່ສາມາດລະເລີຍໄດ້. ສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າທາງວັດທະນະທໍາຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງວັດທະນະທໍາໂລກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຫຼັ່ງໄຫຼຢ່າງໄວວານີ້ຍັງສາມາດເຮັດໃຫ້ຕົວຕົນແບບດັ້ງເດີມຈືດຈາງລົງໄດ້ ຖ້າຂາດຄວາມຮັບຮູ້ໃນການອະນຸລັກມັນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ປະກົດການທາງລົບເຊັ່ນ: ການຂົ່ມເຫັງທາງອິນເຕີເນັດ, ຂ່າວປອມ, ພາສາທີ່ຜິດປົກກະຕິ, ວິຖີຊີວິດທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະ ການສະແຫວງຫາ "ຄວາມມັກ" ກໍາລັງສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ລັກສະນະນິໄສ, ໂດຍສະເພາະໃນບັນດາຊາວໜຸ່ມ. ສິ່ງນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ແຕ່ລະຄົນມີລັກສະນະນິໄສທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ມີຈັນຍາບັນດິຈິຕອນ, ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນໂລກໄຊເບີ.
ເມື່ອປະເຊີນກັບໂອກາດ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍເຫຼົ່ານີ້, ຜູ້ຄົນໃນຍຸກດິຈິຕອນຈຳເປັນຕ້ອງດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ມີຄວາມເລືອກເຟັ້ນ. ເຕັກໂນໂລຊີຄວນຖືກເບິ່ງວ່າເປັນເຄື່ອງມືໃນການຮັບໃຊ້ມະນຸດຊາດ, ບໍ່ແມ່ນປັດໄຈທີ່ຄອບງຳຊີວິດຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ແຕ່ລະຄົນຈຳເປັນຕ້ອງປູກຝັງທັກສະດິຈິຕອນ, ທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິຈາລະນະຍານ, ຄວາມສາມາດໃນການຈັດການເວລາ, ແລະ ຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງ ແລະ ໂລກເສມືນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ແລະ ສັງຄົມຈຳເປັນຕ້ອງຮ່ວມມືກັນເພື່ອນຳພາ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມຜູ້ຄົນໃຫ້ມີວິຖີຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານທັງດ້ານສະຕິປັນຍາ ແລະ ລັກສະນະນິໄສ.
ສະຫຼຸບແລ້ວ, ຊີວິດໃນຍຸກດິຈິຕອນແມ່ນຮູບແບບທີ່ຫຼາກຫຼາຍທີ່ມີການປະສົມປະສານຂອງສີສັນສົດໃສ ແລະ ມືດ. ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນນຳມາເຊິ່ງຄວາມກ້າວໜ້າທີ່ໂດດເດັ່ນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຊີວິດ ແລະ ເປີດອະນາຄົດທີ່ສົດໃສ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຖືກກວາດລ້າງໄປໂດຍກະແສເຕັກໂນໂລຊີ, ຜູ້ຄົນຈຳເປັນຕ້ອງຮັກສາຄຸນຄ່າຫຼັກ, ເປັນເຈົ້າການຄວາມຮູ້, ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງສະຫຼາດ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຍຸກດິຈິຕອນຈະກາຍເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນສຳລັບການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງບຸກຄົນ ແລະ ສັງຄົມຢ່າງແທ້ຈິງ.
ຖ້າການຂຽນ, ການພິມ, ການຖ່າຍຮູບ ແລະ ຮູບເງົາເຄີຍເປັນຍຸກສະໄໝໃໝ່ຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຍຸກດິຈິຕອນໃນປະຈຸບັນນີ້, ດ້ວຍອິນເຕີເນັດ, ປັນຍາປະດິດ, ສື່ສັງຄົມອອນລາຍ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີມັນຕິມີເດຍ, ກຳລັງປ່ຽນແປງວິທີການທີ່ຜູ້ຄົນສ້າງ, ຮັບ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າທາງວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະຢ່າງພື້ນຖານ. ວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທາງກາຍະພາບ ຫຼື ຂອບການແບບດັ້ງເດີມອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ມັນກຳລັງພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງພາຍໃນພື້ນທີ່ດິຈິຕອນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ຫຼາຍມິຕິ ແລະ ທ້າທາຍ.
ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ, ນັກສິລະປິນບໍ່ຕ້ອງອາໄສປາກກາ, ເຈ້ຍ, ຜ້າໃບ, ຫຼື ເວທີແບບດັ້ງເດີມອີກຕໍ່ໄປ. ດ້ວຍພຽງແຕ່ຄອມພິວເຕີ ຫຼື ໂທລະສັບສະຫຼາດ, ຜູ້ສ້າງສາມາດແຕ້ມຮູບ, ແຕ່ງເພງ, ສ້າງຮູບເງົາ, ອອກແບບແຟຊັ່ນ, ຫຼື ສ້າງຜົນງານສິລະປະມັນຕິມີເດຍທີ່ສັບສົນ. ເຕັກໂນໂລຊີປັນຍາປະດິດຍັງມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງໃນຂະບວນການສ້າງສັນ, ແນະນຳທຳນອງ, ໂຄງສີ, ແລະ ການປະພັນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງປ່ຽນແປງການຮັບຮູ້ແບບດັ້ງເດີມຂອງຫົວຂໍ້ສ້າງສັນໃນສິລະປະ.
ນອກເໜືອໄປຈາກການປ່ຽນແປງວິທີການສ້າງສິລະປະແລ້ວ, ຍຸກດິຈິຕອນຍັງໄດ້ປະຕິວັດວິທີການອະນຸລັກ ແລະ ເຜີຍແຜ່ສິລະປະ ແລະ ວັດທະນະທຳ. ອິນເຕີເນັດ ແລະ ເວທີດິຈິຕອນໄດ້ທຳລາຍອຸປະສັກທາງພື້ນທີ່, ນຳເອົາຜົນງານສິລະປະມາສູ່ຜູ້ຊົມທົ່ວໂລກໃນທັນທີ. ເພງພື້ນເມືອງ, ຮູບແຕ້ມພື້ນເມືອງ, ການຟ້ອນລຳບູຮານ, ຫຼື ງານບຸນວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນສາມາດຖືກປ່ຽນເປັນດິຈິຕອນ, ເກັບຮັກສາ ແລະ ສົ່ງເສີມຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນເວທີອອນໄລນ໌.
ດ້ວຍເຫດນີ້, ຄຸນຄ່າທາງວັດທະນະທຳທີ່ເຄີຍມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະສູນຫາຍໄປໃນປັດຈຸບັນໄດ້ “ຟື້ນຟູ” ໃນຊີວິດຮ່ວມສະໄໝ, ເຂົ້າເຖິງຄົນລຸ້ນໜຸ່ມ ແລະ ຊຸມຊົນສາກົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະຈຶ່ງບໍ່ແມ່ນ “ຊັບສິນ” ຂອງຊຸມຊົນ ຫຼື ປະເທດຊາດດຽວອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ກາຍເປັນກະແສການແລກປ່ຽນ ແລະ ການສົນທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງລະຫວ່າງວັດທະນະທຳຕ່າງໆ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://www.sggp.org.vn/cuoc-life-and-digital-culture-post837428.html
![[ຮູບພາບ] ຕະຫຼາດ Coc Ly ຄຶກຄື້ນໃນຄ່ຳຄືນວັນເຕັດ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/02/14/1771062261424_baolaocai-br_img-6457-jpg.webp)
(0)