ມັນຮອດເວລາແລ້ວທີ່ຜູ້ຄວບຄຸມຕ້ອງເຂົ້າມາແຊກແຊງ.

[ໂຄສະນາ_1]

ການລະເມີດກຳລັງກາຍເປັນເລື່ອງທີ່ສັບສົນ ແລະ ຊັບຊ້ອນຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆ

ໃນກອງປະຊຸມ, ດຣ. ດົ່ງ ຕູ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Purdue (ສະຫະລັດອາເມລິກາ) ໄດ້ເຕືອນກ່ຽວກັບສະຖານະການໃນປະຈຸບັນທີ່ສິ່ງພິມ ວິທະຍາສາດ ກຳລັງຖືກຫຼອກລວງໂດຍບາງອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນ, ເຮັດໃຫ້ວິທະຍາສາດສູນເສຍຄວາມງາມເດີມຂອງມັນໃນການສ້າງຄວາມຮູ້ໃໝ່, ຄົ້ນພົບກົດໝາຍໃນທຳມະຊາດ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນສັງຄົມ, ແທນທີ່ຈະກາຍເປັນການແຂ່ງຂັນເພື່ອປະລິມານ ແລະ ການວັດແທກ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຈຳນວນສິ່ງພິມມີໜ້ອຍ, ສະນັ້ນການປະເມີນຜົນສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍກົງສຳລັບແຕ່ລະຜົນງານ. ຕໍ່ມາ, ເມື່ອຈຳນວນຜົນງານເພີ່ມຂຶ້ນ, ການປະເມີນຜົນຕ້ອງອີງໃສ່ຕົວຊີ້ວັດລະດັບກາງເຊັ່ນ: ການອ້າງອີງ, ດັດຊະນີ H, ການຈັດອັນດັບ, ແລະອື່ນໆ.

Lần đầu tiên Bộ KH-CN phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức hội thảo khoa học về liêm chính trong nghiên cứuẢNH: KHÔI NGUYÊN — ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໄດ້ຮ່ວມມືກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອຈັດກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າ.

ການປະເມີນຜົນໂດຍອີງໃສ່ຕົວຊີ້ວັດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນງ່າຍຕໍ່ການຫມູນໃຊ້ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວ. ສິ່ງທີ່ເຄີຍເປັນເຄື່ອງມືສຳລັບການປະເມີນຜົນການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ກາຍເປັນເປົ້າໝາຍທີ່ຂັບເຄື່ອນໂດຍການສະແຫວງຫາຕົວເລກການເຜີຍແຜ່, ດັດຊະນີການອ້າງອີງ, ດັດຊະນີ H, ແລະອື່ນໆ. "ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນໆມາ, ວິທະຍາສາດໄດ້ອີງໃສ່ສອງເສົາຄໍ້າພື້ນຖານຄື: ຄວາມຊື່ສັດ ແລະ ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຜົນໄດ້ຮັບ. ແຕ່ສອງເສົາຄໍ້ານີ້ແມ່ນອ່ອນແອ ແລະ ງ່າຍຕໍ່ການຖືກລ່ວງລະເມີດ ແລະ ຫມູນໃຊ້. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ທີ່ບໍ່ມີຄວາມຊື່ສັດຫຼາຍຈຶ່ງໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຄວາມໄວ້ວາງໃຈທີ່ຊຸມຊົນວິທະຍາສາດວາງໄວ້ໃນຕົວພວກເຂົາ, ປອມແປງ ຫຼື ເຮັດສິ່ງທີ່ຜິດຈັນຍາບັນ," ດຣ. ດວງ ຕູ ໄດ້ສະແດງຄວາມກັງວົນຂອງລາວ.

ດຣ. ດວງ ຕູ ຍັງໄດ້ແບ່ງປັນປະສົບການສ່ວນຕົວຂອງລາວກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ສັບສົນ ແລະ ຊັບຊ້ອນຂອງການລະເມີດຄວາມຊື່ສັດທາງວິທະຍາສາດທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. ການລັກຂະໂມຍຂໍ້ມູນ ແລະ ຂໍ້ມູນປອມແປງແມ່ນຮູບແບບການກະທຳຜິດແບບຄລາສສິກ. ດ້ວຍການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຢີ, ຮູບແບບໃໝ່ຂອງການສໍ້ໂກງໄດ້ເກີດຂຶ້ນ, ເຊັ່ນ: ການສໍ້ໂກງການອ້າງອີງ ຫຼື ການສ້າງເຄືອຂ່າຍ ແລະ ລະບົບການສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ. "ພວກເຂົາສາມາດເຜີຍແຜ່ສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ. ຂ້າພະເຈົ້າເອີ້ນມັນວ່າເຄືອຂ່າຍມາເຟຍ. ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ເຖິງການມີຢູ່ຂອງເຄືອຂ່າຍດັ່ງກ່າວ, ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ເຖິງການມີຢູ່ຂອງການສໍ້ໂກງ ແລະ ການຫຼອກລວງທີ່ຊັບຊ້ອນດັ່ງກ່າວ, ແລ້ວພວກເຮົາຈະບໍ່ສາມາດຕໍ່ສູ້ກັບມັນ ຫຼື ປັບປຸງສະຖານະການໄດ້," ດຣ. ດວງ ຕູ ໄດ້ເຕືອນ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ ເຢືອງຕູ, ອັນຕະລາຍທີ່ເກີດຈາກການລະເມີດລະບຽບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສູນເສຍເງິນຂອງຜູ້ເສຍພາສີ ແລະ ງົບປະມານຂອງລັດ (ຜ່ານທຶນການຄົ້ນຄວ້າ), ແຕ່ຍັງສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຮ້າຍແຮງຕໍ່ຊີວິດຂອງຜູ້ຄົນ ຖ້າຜົນການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຫຼອກລວງຖືກນໍາໃຊ້ເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການວາງນະໂຍບາຍ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ມັນສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ນັກວິທະຍາສາດ. ນີ້ແມ່ນບັນຫາ ທົ່ວໂລກ , ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນ. ປະຊາຊົນກໍາລັງບໍ່ໄວ້ວາງໃຈວິທະຍາສາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ແທນທີ່ຈະເຊື່ອໃນວິທະຍາສາດປອມ, ທິດສະດີສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ, ແລະ ການປະຕິບັດທີ່ບໍ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບອື່ນໆ.

Liêm chính nghiên cứu khoa học: Đã đến lúc cơ quan quản lý phải vào cuộc - Ảnh 2. — ດຣ. ດວງ ຕູ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Purdue (ສະຫະລັດອາເມລິກາ) ໄດ້ອອກຄຳເຕືອນກ່ຽວກັບສະພາບປັດຈຸບັນຂອງການພິມເຜີຍແຜ່ທາງວິທະຍາສາດ.

ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດເສຍສະລະຄວາມຊື່ສັດເພື່ອຫາລ້ຽງຊີບ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ Duong Tu, ເພື່ອໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດມີຄວາມສຸກເພາະວ່າການຄົ້ນຄວ້າຂອງເຂົາເຈົ້າຮັບໃຊ້ວິທະຍາສາດແລະຊຸມຊົນ, ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກສາທາລະນະ, ແລະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກລັດແລະຊຸມຊົນ, ການປະເມີນຜົນທາງວິທະຍາສາດຕ້ອງສຸມໃສ່ຄຸນນະພາບຫຼາຍກວ່າປະລິມານ. ຕ້ອງມີນະໂຍບາຍເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກວິທະຍາສາດ, ແທນທີ່ຈະໄລ່ຕາມຈຳນວນສິ່ງພິມ, ດັດຊະນີການອ້າງອີງ, ດັດຊະນີ H, ແລະການຈັດອັນດັບ, ກັບຄືນສູ່ສາລະສຳຄັນຂອງວິທະຍາສາດ. ຕ້ອງມີນະໂຍບາຍເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກວິທະຍາສາດສາມາດຫາລ້ຽງຊີບ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສະຫງົບສຸກທາງຈິດໃຈ, ແລະບໍ່ຕ້ອງປະນີປະນອມຄວາມຊື່ສັດແລະຄວາມຊື່ສັດຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງການດຳລົງຊີວິດປະຈຳວັນ.

ສາດສະດາຈານ ຟຸ່ງໂຮ່ຫາຍ ຈາກສະຖາບັນຄະນິດສາດຫວຽດນາມ ຍັງເຊື່ອວ່າ ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫານະວັດຕະກໍາທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຄົນເຮົາບໍ່ສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບຈັນຍາບັນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ ແຕ່ຕ້ອງແກ້ໄຂມັນຜ່ານກົດໝາຍ, ແລະ ຍິ່ງເລິກເຊິ່ງກວ່ານັ້ນ, ບັນຫາຂອງສະຖາບັນ ແລະ ກົນໄກ. "ຂ້າພະເຈົ້າຢາກເນັ້ນໜັກເຖິງກົນໄກ. ການລະເມີດນະວັດຕະກໍາທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແມ່ນສ້າງຂຶ້ນໂດຍກົນໄກ. ມັນບໍ່ແມ່ນວ່ານັກວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດກໍາລັງປະຕິບັດບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ກົນໄກສ້າງສິ່ງນີ້. ຫຼາຍທົດສະວັດກ່ອນ, ບໍ່ມີການລະເມີດນະວັດຕະກໍາທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຄືກັບທີ່ພວກເຮົາເຫັນຢູ່ໃນປັດຈຸບັນ! ບັນຫາຫຼັກແມ່ນວິທີການປະຕິຮູບກົນໄກ!" ສາດສະດາຈານ ຟຸ່ງໂຮ່ຫາຍ ກ່າວ.

ທ່ານ ໄຮ ໄດ້ວິເຄາະຕື່ມອີກວ່າ: "ເປັນຫຍັງນັກວິທະຍາສາດຈຶ່ງລະເມີດຄວາມຊື່ສັດ? ສະພາບການສ້າງພວກມັນ, ສະນັ້ນດຽວນີ້ພວກເຮົາຕ້ອງປ່ຽນແປງສະຖານະການເຫຼົ່ານັ້ນ. ເຊັ່ນດຽວກັບການຕໍ່ສູ້ກັບການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ຂັ້ນຕອນທຳອິດແມ່ນການຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີຄວາມຕ້ອງການ, ບໍ່ມີຄວາມປາຖະໜາ, ບໍ່ມີຄວາມກ້າຫານ, ແລະບໍ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ. ສິ່ງດຽວກັນນີ້ໃຊ້ໄດ້ກັບວິທະຍາສາດ; ພວກເຮົາຕ້ອງສ້າງກົນໄກເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກວິທະຍາສາດບໍ່ຕ້ອງການ, ບໍ່ຕ້ອງການ, ບໍ່ກ້າ, ແລະບໍ່ສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄວາມບໍ່ຊື່ສັດ. ສາເຫດຕົ້ນຕໍແມ່ນການຂາດຄວາມຕ້ອງການ. ນັ້ນໝາຍຄວາມວ່ານັກວິທະຍາສາດຕ້ອງມີອາຫານພຽງພໍກ່ອນ."

ຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງໃນການປະເມີນຜົນຂອງນັກວິທະຍາສາດ

ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຫງວຽນວັນຟຸກ, ໜຶ່ງໃນຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງກິດຈະກຳວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳໃນ 10 ປີທີ່ຜ່ານມາແມ່ນການເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງຈຳນວນສິ່ງພິມວິທະຍາສາດໃນວາລະສານສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ. ພ້ອມກັບການເພີ່ມຂຶ້ນນີ້, ນອກຈາກການປະກອບສ່ວນໃນທາງບວກແລ້ວ, ຍັງມີບາງບັນຫາທີ່ຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈ ແລະ ການແກ້ໄຂ, ລວມທັງການໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ຊຶ່ງເປັນເຫດຜົນທີ່ສອງກະຊວງຈັດກອງປະຊຸມເຝິກອົບຮົມນີ້.

Liêm chính nghiên cứu khoa học: Đã đến lúc cơ quan quản lý phải vào cuộc - Ảnh 3. — ຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.

ຜູ້ຈັດງານກອງປະຊຸມຫວັງວ່າຜ່ານຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກວິທະຍາສາດ, ພວກເຂົາສາມາດລະບຸຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ແລະ ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມ, ເປັນໄປໄດ້, ແລະ ມີປະສິດທິພາບເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໂດຍທົ່ວໄປ ແລະ ສິ່ງພິມວິທະຍາສາດໂດຍສະເພາະ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງປັບປຸງຄຸນນະພາບທີ່ແທ້ຈິງຂອງກິດຈະກຳວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາ.

ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເຈີ່ນຮົ່ງທາຍ, ຄວາມຊື່ສັດທາງວິທະຍາສາດກຳລັງເລີ່ມກາຍເປັນບັນຫາທີ່ສັງຄົມເປັນຫ່ວງ. ມັນເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່, ຮັບຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງຊຸມຊົນວິທະຍາສາດ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນເພື່ອປະຕິບັດຢ່າງເໝາະສົມ. ຄວາມຊື່ສັດແມ່ນແນວຄວາມຄິດ "ເປີດກວ້າງ", ສະນັ້ນມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປັບປຸງ ແລະ ຄຳແນະນຳທົ່ວໄປສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ສອງກະຊວງຄວນຮ່ວມມືກັນເພື່ອເປັນເອກະພາບທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາສະເພາະ.

ບັນດາອົງການທີ່ປຶກສາຂອງສອງກະຊວງຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ສຶກສາ ແລະ ສະເໜີຮູບແບບເອກະສານ ແລະ ແນວທາງຢ່າງຮີບດ່ວນເພື່ອໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ໜ່ວຍງານອື່ນໆຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. “ມັນເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ຈະເລັ່ງການກວດກາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການ, ແລະ ພັດທະນາ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຄວາມສົມບູນຂອງການສິດສອນໃນສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ,” ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ເຈີ່ນຮົ່ງທາຍ ກ່າວ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ເຈີ່ນຮົ່ງທາຍ ຍັງໄດ້ກ່າວວ່າ ຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງໃນການປະເມີນຜົນຂອງນັກວິທະຍາສາດ, ລວມທັງມາດຖານໃນການປະເມີນການປະກອບສ່ວນຂອງໂຄງການຄົ້ນຄວ້າຕໍ່ການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ຂອງປະເທດ, ແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ສິ່ງພິມສາກົນເທົ່ານັ້ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບແບບການສະໜອງທຶນຂອງກອງທຶນ NAFOSTED ຈຳເປັນຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງເພື່ອຮັບປະກັນການພັດທະນາທີ່ສົມດຸນໃນທຸກຂົງເຂດວິທະຍາສາດ, ຫຼີກລ່ຽງການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ແລະ ພະຍາຍາມປັບປຸງຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.

ລັດຖະບານບໍ່ພຽງແຕ່ສະໜັບສະໜູນທຶນໃຫ້ແກ່ສິ່ງພິມສາກົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງພະຍາຍາມສະໜັບສະໜູນນັກວິທະຍາສາດຫວຽດນາມໃນການເຂົ້າຮ່ວມເວທີປາໄສວິທະຍາສາດສາກົນໃນຫຼາຍຂົງເຂດອີກດ້ວຍ.

ທ່ານ ໄທ ກ່າວວ່າ “ກະຊວງທັງສອງຮັບຮູ້ວ່າເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ອົງການຄຸ້ມຄອງຂອງລັດຈະກ້າວເຂົ້າມາແກ້ໄຂບັນຫາຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທາງວິທະຍາສາດ, ໂດຍຄ່ອຍໆພະຍາຍາມສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບສຳລັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາ.”

ການລະເມີດກົດລະບຽບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຍ້ອນຄວາມກົດດັນສຳລັບການພິມເຜີຍແຜ່ໃນລະດັບສາກົນ.

ໜຶ່ງໃນສາມຜູ້ບັນລະຍາຍຫຼັກໃນກອງປະຊຸມແມ່ນຮອງສາດສະດາຈານ ເຈືອງວຽດແອງ, ຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບເບື້ອງຕົ້ນບາງຢ່າງຂອງການຄົ້ນຄວ້າ "ກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາການຜ່ານການສຳຫຼວດບາງຢ່າງຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ" ທີ່ດຳເນີນໂດຍກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ.

ອີງຕາມຮອງສາດສະດາຈານ ເຈືອງ ຫວຽດ ແອງ, ຜົນການສຳຫຼວດເບື້ອງຕົ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ການລະເມີດຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາການທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນນີ້ແມ່ນການລະບຸຊື່ຂອງຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມເປັນຜູ້ຂຽນ ຫຼື ຜູ້ຮ່ວມຂຽນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.

ການລະເມີດທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດຕໍ່ໄປລວມມີການລະເມີດລິຂະສິດ/ການລະເມີດລິຂະສິດດ້ວຍຕົນເອງ; ການເຮັດການຄົ້ນຄວ້າໃນນາມຂອງຄົນອື່ນ; ການນຳໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າຂອງກຸ່ມທັງໝົດເພື່ອຈຸດປະສົງສ່ວນຕົວໂດຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມຍິນຍອມຈາກກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າ; ການປະດິດ ຫຼື ການນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນການທົບທວນວັນນະຄະດີ ແລະ ຜົນການຄົ້ນຄວ້າ.

ເຫດຜົນຫຼັກທີ່ກ່າວເຖິງສຳລັບການລະເມີດແມ່ນຄວາມກົດດັນຕໍ່ນັກວິທະຍາສາດແຕ່ລະຄົນໃນການເຜີຍແຜ່ເອກະສານຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ.

[ໂຄສະນາ_2]
ລິ້ງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ