ຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ: ຕ້ອງປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມງວດຕໍ່ກັບກໍລະນີເດັກນ້ອຍຖືກປະໄວ້ເທິງລົດເມໂຮງຮຽນ

ຕາມ​ບັນດາ​ຜູ້​ແທນ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ແລ້ວ, ​ເຫດການ​ເດັກນ້ອຍ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ຖືກ​ປະ​ໄວ້​ເທິງ​ລົດ​ເມ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່ ​ໄທບິ່ງ ​ແມ່ນ​ໂສກ​ເສົ້າ​ທີ່​ສຸດ. ຕ້ອງ​ຮັດ​ແໜ້ນ​ຂະ​ບວນການ​ລົດ​ເມ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ​ແກ້​ໄຂ​ຄະດີ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ ​ເພື່ອ​ເປັນ​ການ​ຕັກ​ເຕືອນ ​ແລະ ສະກັດ​ກັ້ນ.

ທ່ານ​ຜູ້​ແທນ ຟ້າ​ມວັນ​ຮ່ວາ (ຄະນະ​ກຳມະການ​ກົດໝາຍ ​ແຫ່ງ​ຊາດ ) : ​ໃນ​ໄລຍະ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ​ໄດ້​ເກີດ​ເຫດການ​ໂສກ​ເສົ້າ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເດັກນ້ອຍ, ​ເຊັ່ນ: ການ​ລັກ​ພາ​ຕົວ, ການ​ຂົ່ມ​ເຫັງ... ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ​ເດັກນ້ອຍ​ຜູ້​ໜຶ່ງ​ຖືກ​ປະ​ຖິ້ມ​ໄວ້​ເທິງ​ລົດ​ເມ​ໂຮງຮຽນ... ນຳ​ໄປ​ສູ່​ຜົນ​ສະທ້ອນ​ຢ່າງ​ຮ້າຍ​ແຮງ. ນີ້​ແມ່ນ​ເຫດການ​ທີ່​ໂສກ​ເສົ້າ​ສຳລັບ​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ເດັກ. ເອົາຕົວທ່ານເອງຢູ່ໃນເກີບຂອງຄອບຄົວຂອງເດັກ, ຄວາມເຈັບປວດສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າບໍ່ສາມາດທົນໄດ້. ຈາກ​ເຫດການ​ດັ່ງກ່າວ, ​ຂະ​ບວນການ​ຮັບ-ສົ່ງ​ເດັກ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັດ​ແໜ້ນ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ ​ແລະ ມີ​ການ​ຕັກ​ເຕືອນ. ສໍາລັບຄົນຂັບລົດຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ; ໃນເວລາມອບເດັກນ້ອຍ, ລົງຈາກລົດເມ, ພວກເຂົາຕ້ອງກວດເບິ່ງວ່າມີເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນລົດເມ. ບັນຫານີ້ຍັງຖືກຄວບຄຸມໂດຍກົດຫມາຍ. ຜູ້ຂັບຂີ່ລົດເມໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບກ່ຽວກັບທຸລະກິດການຂົນສົ່ງຜູ້ໂດຍສານ, ແລະບໍ່ສາມາດກວດເບິ່ງວ່າມີນັກຮຽນໃດຢູ່ໃນລົດເມ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ການ​ຮັບ​ແລະ​ສົ່ງ​ນັກ​ຮຽນ​ຍັງ​ຕ້ອງ​ກວດ​ກາ​ລົດ​ໃນ​ເວ​ລາ​ມອບ​ລູກ​ສິດ... ການ​ດຳ​ເນີນ​ຄະ​ດີ​ແລະ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ຜູ້​ທີ່​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ກໍ​ລະ​ນີ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ການ​ອຸ​ປະ​ສັກ, ປ້ອງ​ກັນ​ບໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ເຫດ​ຄວາມ​ໂສກ​ເສົ້າ​ທີ່​ຄ້າຍ​ຄື​ກັນ.

ທ່ານ ເລ​ແທງ​ວັນ, ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ກ່າ​ເມົາ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ສະພາບ​ຕົວ​ຈິງ, ​ໄດ້​ມີ​ຫຼາຍ​ກໍລະນີ​ເດັກນ້ອຍ​ຖືກ​ປະ​ຖິ້ມ​ໄວ້​ເທິງ​ລົດ​ເມ​ໂຮງຮຽນ, ຫຼາຍ​ກໍລະນີ​ໄດ້​ສົ່ງ​ຜົນ​ສະທ້ອນ​ຢ່າງ​ຮ້າຍ​ແຮງ​ເປັນ​ພິ​ເສດ. ສະນັ້ນ, ຕ້ອງ​ກຳນົດ​ການ​ຂົນ​ສົ່ງ​ນັກຮຽນ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ​ດ້ວຍ​ກົດໝາຍ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ. ລະບຽບ​ການ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ດ້ານ​ຄວາມ​ເປັນ​ລະບຽບ​ຮຽບຮ້ອຍ (TTATGT) ສຳລັບ​ລົດ​ບັນທຸກ​ນັກຮຽນ​ໃນ​ມາດຕາ 46 ຂອງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ຈະລາຈອນ​ທາງ​ຖະໜົນ​ແມ່ນ​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ວິຊາ​ທີ່​ກຳນົດ. ພາຍຫຼັງກົດໝາຍສະບັບນີ້ ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້, ຈະມີເຄື່ອງມືທາງດ້ານກົດໝາຍ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີພື້ນຖານໃນການຈັດການການລະເມີດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ຕໍ່ກັບອົງການສືບສວນເລີ່ມດຳເນີນຄະດີ ແລະ ດຳເນີນຄະດີຕໍ່ຄູສອນເພື່ອກຳນົດການລະເມີດແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ເພາະໃນວິຊາອາຍາ, ປັດໄຈຄວາມຜິດແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນທີ່ສຸດ ລວມທັງຄວາມຜິດໂດຍເຈດຕະນາ ແລະ ບໍ່ຕັ້ງໃຈ, ເພື່ອຮັບປະກັນການລົງໂທດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ໜັງ​ສື​ພິມ Le Van/Tin Tuc

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/dai-bieu-quoc-hoi-phai-xu-nghiem-vu-be-bi-bo-quen-tren-xe-dua-don-20240601121137477.htm