ສະເພາະໂຮງຮຽນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃໝ່ພາຍໃຕ້ການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະມີໜ້າທີ່ ແລະ ໜ້າທີ່ຄື:
ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ພັດທະນາເດັກ ຈະດໍາເນີນການຄົ້ນຄວ້າແບບສະໝຸນໄພກ່ຽວກັບເດັກເຊັ່ນ: ຮ່າງກາຍ, ໂພຊະນາການ, ຈິດຕະວິທະຍາການພັດທະນາ, ການສຶກສາ ແລະ ການເບິ່ງແຍງເດັກ, ການແຊກແຊງ ແລະ ການປິ່ນປົວເດັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ...
ມີຫນ້າທີ່ໃຫ້ຄໍາປຶກສາແລະສະຫນັບສະຫນູນພໍ່ແມ່ໃນການສຶກສາເບື້ອງຕົ້ນແລະການດູແລເດັກສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 0-6 ປີ, ຢູ່ເຮືອນ, ໃນຊຸມຊົນແລະໃນສະຖາບັນການສຶກສາ.
ໂຮງຮຽນຈະຝຶກອົບຮົມຄູ ແລະ ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາໄວເດັກ, ການສຶກສາພິເສດ, ພະນັກງານສະໜັບສະໜູນເດັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາຄອບຄົວ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານນະໂຍບາຍພັດທະນາເດັກ.

ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: My Ha).
ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຈະເປັນສູນກາງແຫ່ງຊາດທີ່ສຳຄັນໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ດ້ານວິທະຍາສາດການສຶກສາ.
ໂຮງຮຽນຈະຝຶກອົບຮົມຄູສອນແລະນັກຄົ້ນຄວ້າໃນສາຂາວິຊາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: Pedagogy, ການວັດແທກແລະການປະເມີນຜົນການສຶກສາ, ການສຶກສາທົ່ວໄປ, ການສຶກສາວິທະຍາໄລ, ການສຶກສາແລະການພັດທະນາຊຸມຊົນ, ການສຶກສາແລະການສື່ສານ, ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ, ການສຶກສາສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ແລະການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ, ຈິດຕະວິທະຍາໂຮງຮຽນແລະນະໂຍບາຍການສຶກສາ.
ໂຮງຮຽນຍັງມີໜ້າທີ່ໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານການສຶກສາແກ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ໃຫ້ຄໍາປຶກສາກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ການປະຕິບັດໂຄງການການສຶກສາຊຸມຊົນ.
ມະຫາວິທະຍາໄລຄະນິດສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ຈະເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ກ້າວໜ້າ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າບັນລຸມາດຕະຖານສາກົນໃນຂົງເຂດຄະນິດສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃນຍຸກດີຈີຕອນ.
ນີ້ຍັງເປັນສະຖານທີ່ສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານແລະການນໍາໃຊ້ໃນສາຂາຂອງຄະນິດສາດ, ຄະນິດສາດນໍາໃຊ້ແລະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການພັດທະນາທີ່ທັນສະໄຫມ, ທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າ interdisciplinary ເຊັ່ນ: ປັນຍາປະດິດ (AI), ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນໃຫຍ່ແລະການສ້າງແບບຈໍາລອງທາງຄະນິດສາດ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງປັນຍາປະດິດແລະວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນໃນການສຶກສາ.
ຕາມໂຮງຮຽນແລ້ວ, ການສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລ 3 ແຫ່ງແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງໃນແຜນຜັງການກະກຽມມະຫາວິທະຍາໄລຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ.
ນະໂຍບາຍໃໝ່ນີ້ ຍັງແນໃສ່ຮັດແໜ້ນການປະຕິບັດມະຕິຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກ່ຽວກັບການຮັບຮອງເອົາການວາງແຜນກຳນົດເຄືອຂ່າຍການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄລຍະ 2021-2030, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2050.
ຕາມທິດຊີ້ນຳນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດທີ່ສຳຄັນໃນການບຳລຸງສ້າງ, ມຸ່ງໄປເຖິງການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເປັນແກນນຳ ແລະ ບົດບາດນຳໜ້າໃນເຄືອຂ່າຍບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລບຳລຸງສ້າງຄູ.
ປະຈຸບັນ, ມີ 11 ມະຫາວິທະຍາໄລໃນທົ່ວປະເທດລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຫ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລດ່ານັງ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລເກື່ອງເຕີ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Duy Tan, ມະຫາວິທະຍາໄລ Phenikaa.
ອີງຕາມຮ່າງແຜນເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ສົກປີ 2021-2030, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2050 (ຍົກເວັ້ນໂຮງຮຽນພາຍໃຕ້ກະຊວງຕຳຫຼວດ, ປ້ອງກັນຊາດ ແລະ ວິທະຍາໄລສ້າງຄູ) ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄາດວ່າຮອດປີ 2030, ທົ່ວປະເທດຈະມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງປະມານ 250 ແຫ່ງ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ 250 ແຫ່ງ. ທິດທາງການແຈກຢາຍຕາມພາກພື້ນ.
ໃນນັ້ນ, ມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແຫ່ງຊາດທີ່ສຳຄັນປະມານ 30 ແຫ່ງ, ໃນນັ້ນມີມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ 5 ແຫ່ງ; 5 ມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນ ແລະຈາກ 18 ຫາ 20 ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແຫ່ງຊາດ ແລະອຸດສາຫະກໍາທີ່ສໍາຄັນ.
ຮອດປີ 2030, ມະຫາວິທະຍາໄລເຫ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-su-pham-ha-noi-lap-3-truong-moi-20251114095305813.htm






(0)