ຫຼັງຈາກການສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດຕອນບ່າຍ, ຜູ້ສະໝັກສ່ວນໃຫຍ່ຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈກັບຄຳຖາມໃນການສອບເສັງ.
![]() |
| ເຈົ້າໜ້າທີ່ກຳລັງຊີ້ນຳການຈະລາຈອນຢູ່ສະຖານທີ່ສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດຫງວຽນຢູ. |
ນັກຮຽນ ຫງວຽນຮຸຍເລຢຸງ, ນັກຮຽນທີ່ກຳລັງສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາຟີຊິກສາດພິເສດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຢູ ສຳລັບຄົນພິການ (ເມືອງເຕິນອານ), ກ່າວວ່າ: “ການສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນດີ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍ, ມີຄຳຖາມກ່ຽວກັບປັນຍາປະດິດ. ເນື້ອໃນໄວຍາກອນຂອງການສອບເສັງຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງນະວັດຕະກໍາບາງຢ່າງເມື່ອທຽບກັບການສອບເສັງຄັ້ງກ່ອນໆ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກແປກໃຈ. ມີບາງຄຳຖາມທີ່ເກີນຄວາມສາມາດຂອງຂ້ອຍ, ແຕ່ນັ້ນແມ່ນເພື່ອແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງນັກຮຽນ; ຂ້ອຍເຮັດໄດ້ດີກວ່າທີ່ຄາດໄວ້.”
![]() |
| ຜູ້ສະໝັກກຽມຕົວສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 1 ມິຖຸນາ. |
ນ້ອງ ຟ້າມ ເລຮົ່ງຮັນ, ນັກຮຽນທີ່ກຳລັງສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາຄະນິດສາດພິເສດຊັ້ນມໍ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງວັນແຈກ (ເມືອງຕຸຍຮວ່າ) ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ການສອບເສັງພາສາອັງກິດມີພາກສ່ວນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ ແລະ ຄຳຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸພາສິດທີ່ຍາກ. ການສອບເສັງນີ້ເໝາະສົມກັບຫຼັກສູດມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ສະນັ້ນຂ້ອຍສາມາດຕອບໄດ້ປະມານ 90% ແລະ ພໍໃຈກັບຜົນງານຂອງຕົນເອງຫຼາຍ.”
ໃນການໃຫ້ຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບການສອບເສັງພາສາອັງກິດ, ທ່ານ ໂງດຶກຮວ່າຍນາມ, ຫົວໜ້າພະແນກວິຊາຊີບຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພັກຊົນເຜົ່າດ່າມຊານ (ຕາແສງອີ້ດຣົງ), ກ່າວວ່າໂຄງສ້າງການສອບເສັງໄດ້ປະຕິບັດຕາມໂຄງສ້າງທີ່ອອກໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມກ່ອນໜ້ານີ້ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ແລະ ສອດຄ່ອງກັບໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປປີ 2018. ການສອບເສັງຍັງຮັບປະກັນຄວາມແຕກຕ່າງໃນຂົງເຂດການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ຄື: ການຮັບຮູ້, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ແລະ ການນຳໃຊ້ (ສຳນວນ, ປະໂຫຍກຄົງທີ່, ຄຳຖາມທີ່ຕ້ອງການເຫດຜົນ ແລະ ການລວມຕົວ). ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນ 9 ຫຼື 10, ນັກຮຽນຕ້ອງມີຄວາມຊຳນານແທ້ໆ. ເນື້ອໃນການສອບເສັງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ຈຳກັດການຮຽນຮູ້ແບບທ່ອງຈຳ; ມັນລວມມີຄຳຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປັນຍາປະດິດ (AI), ເຊິ່ງສະທ້ອນເຖິງຄວາມຮູ້ ແລະ ຂໍ້ມູນໃນປະຈຸບັນ.
ອີງຕາມບົດລາຍງານຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດທັງໝົດ 3,204 ຄົນໃນທົ່ວແຂວງໃນຕອນບ່າຍມື້ນີ້, ໂດຍມີ 95 ຄົນຂາດການສອບເສັງ.
ໃນຕອນເຊົ້າມື້ອື່ນ (ວັນທີ 2 ມິຖຸນາ), ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດໃນຮູບແບບບົດຂຽນ; ໄລຍະເວລາສອບເສັງແມ່ນ 120 ນາທີ, ເລີ່ມເວລາ 7:30 ໂມງເຊົ້າ.
ແທງເຮືອງ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/202606/de-thi-mon-ngoai-ngu-co-tinh-phan-hoa-cao-e1811ef/










(0)