Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ສະເໜີ​ຍົກ​ເລີກ​ຕຳ​ແໜ່ງ​ຜູ້ຊ່ວຍ​ການ​ສອນ ​ແລະ ບໍ່​ຈັດ​ແບ່ງ​ວິຊາ​ຄູ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ

ຮ່າງ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ມາດຕະຖານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຄູ​ວິທະຍາ​ໄລ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ກຳນົດ​ການ​ຍົກ​ເລີກ​ຕຳ​ແໜ່​ງ “ຜູ້ຊ່ວຍ​ສອນ” ​ແລະ ລົບ​ລ້າງ​ການຈັດ​ແບ່ງ​ວິຊາ​ການ (ຊັ້ນ I, II, III).

VTC NewsVTC News05/10/2025

ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ປະກາດ​ຮ່າງ​ມະຕິ​ກ່ຽວ​ກັບ​ມາດຕະຖານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຄູ​ອາຈານ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ. ຈຸດໃຫມ່ທີ່ຫນ້າສັງເກດແມ່ນວ່າຮ່າງການຖອນຫົວຂໍ້ຂອງ "ຜູ້ຊ່ວຍການສອນ" (ຊັ້ນ III, ລະຫັດ V.07.01.23). ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ອະທິບາຍວ່າ: ການປັບປ່ຽນຄັ້ງນີ້ ແມ່ນມາຈາກຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ ເຊິ່ງໄດ້ກຳນົດໃຫ້ຜູ້ຊ່ວຍການສອນເປັນພຽງຜູ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ການສອນ ແລະ ບໍ່ຖືກຈັດເຂົ້າເປັນພະນັກງານການສອນອີກຕໍ່ໄປ.

ນອກ​ນີ້, ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ສະບັບ​ໃໝ່​ຍັງ​ປ່ຽນ​ວິທີ​ການ​ເອີ້ນ​ຊື່​ວິຊາ​ອາຊີບ​ຂອງ​ອາຈານ. ແທນທີ່ຈະຖືກຈັດປະເພດ (ອາຈານຊັ້ນ III, ອາຈານສອນຊັ້ນ III, ອາຈານສອນຊັ້ນ III, ອາຈານສອນຊັ້ນ I), ໃນປັດຈຸບັນມີພຽງແຕ່ຊື່ຕໍ່ໄປນີ້: ອາຈານ; ອາຈານຫຼັກ ແລະ ອາຈານອາວຸໂສ (ໂດຍບໍ່ໃຊ້ຄຳວ່າ "ຊັ້ນ").

ລະບົບໃຫມ່ພຽງແຕ່ມີຊື່ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ອາຈານ; ອາຈານອາວຸໂສ ແລະອາຈານອາວຸໂສ (ແທນທີ່ຈະໃຊ້ຄຳວ່າ “ອັນດັບ” ຄືເກົ່າ).

ລະບົບໃຫມ່ພຽງແຕ່ມີຊື່ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ອາຈານ; ອາຈານອາວຸໂສ ແລະອາຈານອາວຸໂສ (ແທນທີ່ຈະໃຊ້ຄຳວ່າ “ອັນດັບ” ຄືເກົ່າ).

ກ່ຽວ​ກັບ​ມາດຕະຖານ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ພັດທະນາ, ຮ່າງ​ພື້ນຖານ​ຍັງ​ຄົງ​ຄື​ເກົ່າ, ​ແຕ່​ປ່ຽນ​ຊື່​ໃບ​ຢັ້ງຢືນ​ຈາກ “ມີ​ໃບ​ຢັ້ງຢືນ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຕາມ​ມາດຖານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຂອງ​ອາຈານ” ​ເປັນ “ມີ​ໃບ​ຢັ້ງຢືນ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຕາມ​ມາດຕະຖານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຂອງ​ອາຈານ”.

ມາດຕະຖານຄວາມສາມາດຂອງອາຈານແມ່ນໄດ້ກຳນົດໄວ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ, ແບ່ງອອກເປັນ 3 ລະດັບຄື: ອາຈານສອນ, ອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລຫຼັກ ແລະ ອາຈານສອນຊັ້ນສູງ.

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ຄູ​ອາຈານ​ຫຼັກ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ຕ້ອງ​ມີ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ດັ່ງ​ນີ້:

ກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ລະດັບການພັດທະນາ ແມ່ນຕ້ອງມີລະດັບປະລິນຍາໂທ ຫຼື ສູງກວ່າ ເໝາະສົມກັບຕໍາແໜ່ງວຽກ, ອຸດສາຫະກຳ ຫຼື ການສອນວິຊາສະເພາະ; ມີໃບຢັ້ງຢືນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສໍາລັບອາຈານວິທະຍາໄລ.

ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ຜູ້ສະໝັກແມ່ນຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຢ່າງໜັກແໜ້ນກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ມອບໝາຍໃຫ້ສອນ ແລະ ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງບາງວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນສາຂາວິຊາສະເພາະ; ​ເຂົ້າ​ໃຈ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຕາມ​ຈຸດປະສົງ, ​ແຜນການ, ​ເນື້ອ​ໃນ ​ແລະ ​ໂຄງການ​ຂອງ​ວິຊາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ສອນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ. ທັນເວລາເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການປະຕິບັດຂອງການຝຶກອົບຮົມທີ່ສໍາຄັນ.

ເປັນ​ປະທານ​ໃນ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂັ້ນ​ພື້ນ​ຖານ​ຢ່າງ​ໜ້ອຍ 1 ວິຊາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບຮອງ​ວ່າ​ມີ​ຄຸນ​ວຸດ​ທິ ຫຼື ສູງ​ກວ່າ.

ເປັນປະທານ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມການຮວບຮວມປື້ມເຝິກອົບຮົມຢ່າງໜ້ອຍ 1 ຫົວ ທີ່ໄດ້ຮັບການປະເມີນ, ຍອມຮັບຈາກສະພາວິທະຍາສາດ ແລະ ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສົ່ງເສີມໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ສູງກວ່າ, ເໝາະສົມກັບຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ, ສາຂາທີ່ສອນ ຫຼື ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ມີລະຫັດ ISBN ມາດຕະຖານສາກົນ;

ຜູ້ຂຽນຂອງຢ່າງຫນ້ອຍ 3 ບົດຄວາມວິທະຍາສາດທີ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ຖືກຈັດພີມມາຢູ່ໃນວາລະສານວິທະຍາສາດທີ່ມີລະຫັດມາດຕະຖານສາກົນ ISSN.

ມີຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ນຳໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດເຂົ້າໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສົມບູນ.

ອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລມີເງື່ອນໄຂລົງທະບຽນເພື່ອເລື່ອນຊັ້ນໃຫ້ຕໍາແໜ່ງອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລເຕັມທີ່ ເມື່ອໄດ້ມາດຕະຖານວິຊາຊີບ; ໄດ້ຖືຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະຂອງອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ທຽບເທົ່າຢ່າງໜ້ອຍ 6 ປີ ສຳລັບຜູ້ທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາໂທ; 4 ປີສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີປະລິນຍາເອກ; ໃນນັ້ນ ຢ່າງໜ້ອຍ 1 ປີ (12 ເດືອນ) ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບຕຳແໜ່ງເປັນອາຈານສອນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຄູອາວຸໂສຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຕ້ອງຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການ:

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແລະ​ລະ​ດັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​: ສາ​ສະ​ຫມັກ​ມີ​ປະ​ລິນ​ຍາ​ເອກ​ທີ່​ເຫມາະ​ສົມ​ກັບ​ຕໍາ​ແຫນ່ງ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທໍາ​, ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​ຫຼື​ການ​ສອນ​ວິ​ຊາ​ການ​; ມີໃບຢັ້ງຢືນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສໍາລັບອາຈານວິທະຍາໄລ.

ໃນດ້ານຄວາມສາມາດທາງດ້ານວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ອາຈານສອນຊັ້ນສູງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ຕົນໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ສອນ; ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງຫນັກແຫນ້ນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຈິງແລະທ່າອ່ຽງການພັດທະນາຂອງການຝຶກອົບຮົມແລະການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນຂົງເຂດຂອງພວກເຂົາ.

​ເປັນ​ປະທານ​ໃນ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂັ້ນ​ພື້ນ​ຖານ ຢ່າງໜ້ອຍ 2 ​ວຽກ​ງານ ​ຫຼື 1 ​ວຽກ​ງານ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂັ້ນ​ສູງ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບຮອງ​ເປັນ​ຄຸນ​ວຸດ​ທິ ຫຼື ສູງ​ກວ່າ;

ຄຸ້ມຄອງນັກສຶກສາ ຢ່າງໜ້ອຍ 2 ຄົນ ໃຫ້ໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທ ຫຼື ຊີ້ນຳ ຫຼື ຊ່ວຍເຫຼືອນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາເອກ ຢ່າງໜ້ອຍ 1 ຄົນ (ສຳລັບຄູສອນສາຂາວິຊາວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ, ຄຸ້ມຄອງນັກສຶກສາ 1 ຄົນ ເພື່ອປ້ອງກັນບົດວິທະຍານິພົນ ຫຼື ທີ່ຢູ່ອາໄສ ໃຫ້ນັບເປັນ 1 ຄົນ ເພື່ອຈະໄດ້ປະລິນຍາໂທ;

ສໍາລັບອາຈານສອນວິຊາສິລະປະ, ການຊີ້ນໍາຕົ້ນຕໍຫຼືມັດທະຍົມຂອງນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກສາມາດທົດແທນໄດ້ໂດຍການຄົ້ນຄວ້າຫຼືວຽກງານສ້າງສັນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ່ມີຊື່ສຽງໃນແລະຕ່າງປະເທດ;

ສໍາລັບອາຈານທີ່ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຊີ້ນໍາປະລິນຍາໂທຫຼືປະລິນຍາເອກ thes, ຈໍານວນຂອງຫົວຂໍ້ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທີ່ຍອມຮັບຕ້ອງເປັນສອງເທົ່າຂອງຈໍານວນຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ);

ເປັນປະທານໃນການລວບລວມປື້ມການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ສະບັບທີ່ໄດ້ຮັບການປະເມີນ, ຍອມຮັບແລະນໍາໃຊ້ໂດຍສະພາວິທະຍາສາດໃນການຝຶກອົບຮົມແລະສົ່ງເສີມຈາກລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືສູງກວ່າ, ເຫມາະສົມສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາ, ສາຂາວິຊາການສອນຫຼືການຝຶກອົບຮົມ, ດ້ວຍລະຫັດ ISBN ມາດຕະຖານສາກົນ;

ຜູ້ຂຽນຂອງຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ບົດຄວາມວິທະຍາສາດທີ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ຖືກຈັດພີມມາຢູ່ໃນວາລະສານວິທະຍາສາດທີ່ມີລະຫັດມາດຕະຖານສາກົນ ISSN.

ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ກຳນົດ​ໃຫ້​ຄູ​ອາຈານ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ມີ​ສິດ​ສະໝັກ​ຮັບ​ເອົາ​ການ​ເລື່ອນ​ຊັ້ນ​ໃຫ້​ດຳລົງ​ຕຳ​ແໜ່​ງອາຈານ​ສອນ​ວິຊາ​ອາວຸ​ໂສ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເມື່ອ​ໄດ້​ມາດຕະຖານ​ວິຊາ​ຊີບ; ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ຮັບຕຳແໜ່ງເປັນອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ທຽບເທົ່າຢ່າງໜ້ອຍ 4 ປີ. ​ໃນ​ນັ້ນ, ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ຕຳ​ແໜ່ງ​ອາຈານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຢ່າງ​ໜ້ອຍ 1 ປີ (12 ​ເດືອນ).

ລິນ​ນີ

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/de-xuat-bo-chuc-danh-tro-giang-khong-phan-hang-giang-vien-dai-hoc-ar969183.html


(0)

No data
No data

ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຝ່າຍ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ມັກ​ຊື້​ເຄື່ອງ​ຫຼິ້ນ​ໃນ​ງານ​ບຸນ​ກາງ​ດູ​ໃບ​ໄມ້​ລົ່ນ​ຢູ່​ຖະ​ໜົນ Hang Ma ເພື່ອ​ມອບ​ໃຫ້​ລູກ​ຫຼານ.
ຖະໜົນຮາງ​ມາ​ຮຸ່ງ​ເຮືອງ​ເຫຼືອງ​ເຫຼື້ອມ​ດ້ວຍ​ສີສັນ​ກາງ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ໄປ​ຊົມ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ.
ຂໍ້​ມູນ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ: ບັ້ງ​ໄມ້​ວັດ​ວິງ​ງື່ມ - ມໍ​ລະ​ດົກ​ເອ​ກະ​ສານ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ
ຊົມ​ລົມ​ເຂດ​ຝັ່ງ​ທະ​ເລ Gia Lai ທີ່​ເຊື່ອງ​ໄວ້​ໃນ​ເມກ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;