ອຸດສາຫະກໍາຈໍານວນຫຼາຍດຶງດູດຜູ້ສະຫມັກ
ກ່າວຄຳເຫັນກັບຫວຽດນາມ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຊວນຟຸກ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ຖະແຫຼງຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໄດ້ດຳເນີນໃນສະພາບທີ່ໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປຊຸດໃໝ່ພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຮອບດ້ານ, ເຮັດໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນໂຄງປະກອບການສອບເສັງຂອງຫຼາຍວິຊາ.
ຄຳຖາມສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນປະຕິບັດຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຫຼັກສູດ, ແຕ່ຖືກປະເມີນວ່າມີຄວາມຍາກກວ່າປີ 2024 ເລັກນ້ອຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້, ທັກສະການສັງລວມ ແລະ ແນວຄິດຕົວຈິງ.
ໃນນັ້ນ, ວິຊາວັນນະຄະດີແມ່ນແນະນໍາແລະຈໍາກັດ "cramming". ພິເສດ, ການໂຕ້ຖຽງກັນຂອງສັງຄົມດ້ວຍຄຳຖະແຫຼງວ່າ “ທ້ອງຟ້າຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນໃດກໍ່ແມ່ນຟ້າແຫ່ງປະເທດຊາດ” ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຜູ້ສະໝັກສະແດງຄວາມເລິກເຊິ່ງຂອງອາລົມຈິດ ແລະ ທັດສະນະວຽກງານປະຈຸບັນ.
ຄະນິດສາດໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕາມໂຄງການໃຫມ່, ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພີ່ມຂຶ້ນແລະຄວາມຕ້ອງການສູງສໍາລັບແນວຄິດທີ່ນໍາໃຊ້ - ຄະແນນສະເລ່ຍຄາດວ່າຈະຢູ່ທີ່ປະມານ 6-7, ມີຜູ້ສະຫມັກຈໍານວນຫນ້ອຍຫຼາຍທີ່ຈະບັນລຸ 9-10.
ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຄໍາຖາມສອບເສັງສໍາລັບພາສາຕ່າງປະເທດແລະວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອເຊັ່ນ: ຟີຊິກ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ການສຶກສາ ດ້ານເສດຖະກິດ ແລະກົດຫມາຍ, ແລະເຕັກໂນໂລຊີຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງແນວໂນ້ມທີ່ຈະເພີ່ມທະວີການປະເມີນຄວາມສາມາດຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະຈັດປະເພດສູງ, ໃນຂະນະທີ່ຫຼຸດຜ່ອນອົງປະກອບຂອງໂອກາດ.
ການປະກົດຕົວຂອງວິຊາໃຫມ່ເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະເຕັກໂນໂລຊີຊ່ວຍຂະຫຍາຍທາງເລືອກສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການສອບເສັງສໍາລັບວິຊາເຫຼົ່ານີ້ຍັງມີຄວາມຍາວແລະຄວາມສັບສົນຫຼາຍ.
ທ່ານນາງ ຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ດ້ວຍລະດັບການສອບເສັງທົ່ວໄປຂອງປີນີ້, ລະດັບຄະແນນຂອງການສອບເສັງຄາດຄະເນວ່າຈະສຸມໃສ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບ 6-7. ການປະສົມປະສານແບບດັ້ງເດີມເຊັ່ນ A00, B00, D01 ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຊັດເຈນ, ມີຄະແນນທົ່ວໄປ 18-22, ໃນຂະນະທີ່ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກທີ່ບັນລຸ 25 ຄະແນນຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນແມ່ນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ລະດັບຄະແນນນີ້ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນບັນລຸເປົ້າຫມາຍການປະເມີນຜົນການຈົບການສຶກສາ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຄາດຄະເນວ່າຄະແນນມາດຕະຖານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຈະຍັງຄົງຢູ່ຄືກັນຫຼືຫຼຸດລົງເລັກນ້ອຍໃນບາງສາຂາວິຊາ.
ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຊວນຟຸກ ໄດ້ຄາດຄະເນວ່າ, ຄະແນນທຽບໃສ່ການສອບເສັງມັດທະຍົມປາຍປີ 2025 ຈະມີການຜັນແປລະຫວ່າງ 16 – 21, ຂຶ້ນກັບວິຊາໃຫຍ່.
ໃນນັ້ນ, ສາຂາວິຊາທີ່ດຶງດູດຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການສື່ສານມັນຕິມີເດຍ, ການອອກແບບຮູບພາບ, ປະຊາສຳພັນ, ການຕະຫຼາດ, ການຕະຫຼາດດິຈິຕອລ, ການຄຸ້ມຄອງລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງ, ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳຍານຍົນ, ພາສາອັງກິດ... ຍັງຄົງຮັກສາຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນໄດ້ສູງ, ໂດຍຄາດວ່າຈະມີຄະແນນມາດຕະຖານຢູ່ໃນລະດັບ 18-20.
ປີນີ້, ການສອບເສັງຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດແມ່ນຖືວ່າຍາກ. ມັນເປັນຂໍ້ເສຍປຽບສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ຈະໃຊ້ສອງວິຊານີ້ສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນບໍ?
ວິເຄາະບັນຫານີ້, ຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຊວນຢຸງ, ຜູ້ອໍານວຍການຝ່າຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນພາສາອັງກິດປີນີ້ ແມ່ນຖືວ່າບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນເກັ່ງຫຼາຍແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກວ່າປີກ່ອນ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນກັງວົນກ່ຽວກັບການແຂ່ງຂັນໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ໂດຍສະເພາະກັບການປະສົມປະສານທີ່ໃຊ້ພາສາອັງກິດເຊັ່ນ D01, A01, D14, ແລະອື່ນໆ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ສະໝັກບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງເປັນຫ່ວງຫຼາຍ ເພາະເມື່ອສອບເສັງຫຍຸ້ງຍາກ, ຄະແນນຈະຫຼຸດລົງທົ່ວຄະນະ, ແລະ ດັດຊະນີການເສັງເຂົ້າກໍ່ຈະຖືກປັບຕາມຄວາມເໝາະສົມ.
"ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຖ້າການສອບເສັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ - ນັ້ນແມ່ນປັດໃຈທີ່ສ້າງຄວາມຍຸຕິທໍາໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນ. ດັ່ງນັ້ນ, ການເຂົ້າຮຽນທີ່ມີວິຊາພາສາອັງກິດປະສົມປະສານຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍປຽບສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກແຕ່ລະຄົນ," ນາງ Dung ກ່າວ.
ຄະແນນເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປີກາຍນີ້ແມ່ນຫຍັງ?
ໃນປີ 2024, ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແມ່ນຢູ່ແຕ່ 16-21 ຄະແນນ, ໂດຍມີກຸ່ມເຕັກໂນໂລຊີ - ວິສະວະກຳ, ສື່ສານ - ການຕະຫຼາດ, ເສດຖະກິດ - ບໍລິຫານນຳໜ້າ.
ໂດຍສະເພາະ, ສາຂາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຢາ ມີຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດ 21 ຄະແນນ. ຕໍ່ໄປ, ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳຍານຍົນ, ບໍລິຫານທຸລະກິດ, ການຕະຫຼາດ ແລະ ສາຂາວິຊາສື່ສານມວນຊົນ ມີຄະແນນມາດຕະຖານ 20 ຄະແນນ. ບາງສາຂາວິຊາມີຄະແນນ benchmark 18-19 ຄະແນນ, ລວມທັງເຕັກໂນໂລຊີຍານຍົນໄຟຟ້າ, ການຕະຫຼາດດິຈິຕອນ, Logistics and Supply Chain Management, Graphic Design, Nursing, Medical Laboratory Technology, Information Security, Finance-banking, Accounting, E-commerce, Public Relations, and Veterinary Medicine. ສາຂາວິຊາອື່ນໆທັງໝົດມີຄະແນນມາດຕະຖານ 16-17 ຄະແນນ.
ເມື່ອປຽບທຽບກັບເກນການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບວັດສະດຸປ້ອນທີ່ປະກາດແລ້ວ, ສາຂາວິຊາໃຫຍ່ຫຼາຍຄົນໄດ້ເພີ່ມຄະແນນມາດຕະຖານຂອງເຂົາເຈົ້າ 1-2 ຈຸດ. ໂດຍສະເພາະບາງສາຂາວິຊາ ເທັກໂນໂລຍີ-ວິສະວະກຳ, ເສດຖະສາດ-ບໍລິຫານ ແມ່ນການເຝິກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນ ເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຄວາມປອດໄພຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳຍານຍົນ, ເທັກໂນໂລຍີພາຫະນະໄຟຟ້າ, ບໍລິຫານທຸລະກິດ, ອີຄອມເມີຊ ຫຼື ກຣາຟຟິກ ອອກແບບ ລ້ວນແຕ່ໄດ້ເພີ່ມຄະແນນ 2 ຄະແນນ; ສາຂາວິຊາສື່ສານມວນຊົນ, ການຕະຫຼາດ, ການຕະຫຼາດດິຈິຕອລ, ການບັນຊີ, ການເງິນ-ການທະນາຄານ, ການຂົນສົ່ງ ແລະລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງ ເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ຄະແນນ.
ອ້າງອີງເຖິງ 2024 benchmark ດັ່ງນີ້:

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-truong-dai-hoc-cong-nghe-tphcm-du-kien-dao-dong-tu-16-21-2418817.html
(0)