ຈຸດທີ່ສົດໃສໃນການດູແລເດັກແລະການສຶກສາ

- ປະຕິບັດ​ຕາມ​ຫົວ​ຂໍ້ “ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ​ເປັນ​ໃຈກາງ” ຂອງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ, ​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ​ຕານ​ວັນ, ຕາ​ແສງ ​ເຕີນ​ວັນ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ, ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ແລ​ລ້ຽງ​ດູ​ເດັກ​ນ້ອຍ, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ໄດ້​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ​ຫຼິ້ນ​ໃນ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ປອດ​ໄພ ​ແລະ ມີ​ຄວາມສຸກ.

ຄູ​ອາ​ຈານ​ແລະ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ອະ​ນຸ​ບານ Tan Van ໃນ​ຫ້ອງ​

ໃນກາງເດືອນຕຸລາ 2025, ພວກເຮົາໄດ້ມີໂອກາດໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນອະນຸບານ Tan Van. ຈາກປະຕູໂຂງ, ພວກເຮົາປະທັບໃຈກັບວິທະຍາເຂດທີ່ຈັດລະບຽບ ວິທະຍາສາດ ຂອງໂຮງຮຽນ, ຈາກເດີ່ນຫຼິ້ນໄປເຖິງພື້ນທີ່ປະສົບການຕົວຈິງເຊັ່ນ: ຖໍ້າກອງລໍ ຖໍ້າຂຸນທຽນ, ສວນຜັກເດັກນ້ອຍ, ຊັ້ນວາງປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍ... ແລວທາງຂອງຫ້ອງຮຽນລ້ວນແຕ່ປະດັບປະດາດ້ວຍດອກໄມ້ ແລະ ຕົ້ນໄມ້ປະດັບຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ.

ທ່ານ​ນາງ ຮ່ວາງ​ທິທູ​ຮັ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການ​ໂຮງຮຽນ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ​ໂຮງຮຽນ​ມີ 11 ຫ້ອງ​ຮຽນ, ມີ​ເດັກນ້ອຍ 230 ກວ່າ​ຄົນ. ໃນ​ໄລຍະ​ຜ່ານ​ມາ, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັນ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ ​ສຶກສາ ​ພັດທະນາ​ອາລົມ​ຈິດ, ທັກ​ສະ​ໃນ​ສັງຄົມ; ການສຶກສາດ້ານໂພຊະນາການ ແລະການດູແລສຸຂະພາບກັບການສຶກສາເພື່ອພັດທະນາການເຄື່ອນໄຫວ; ການສຶກສາຄວາມປອດໄພການຈະລາຈອນ; ການສຶກສາດ້ານການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ; ການສຶກສາກ່ຽວກັບການປັບຕົວ ແລະ ການຕອບສະໜອງຕໍ່ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ; ປູກຈິດສໍານຶກການປະຢັດພະລັງງານ, ປົກປ້ອງຄວາມປອດໄພສ່ວນຕົວ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງເດັກອະນຸບານ... ຜ່ານແຕ່ລະບົດຮຽນ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ ດ້ວຍຄຳຂວັນຂອງການສຶກສາ “ຫຼິ້ນໃນຂະນະທີ່ຮຽນ, ຮຽນດ້ວຍການຫຼີ້ນ” ມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍສ້າງໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງວິທີການປະດິດສ້າງ, ເສີມຂະຫຍາຍປັດໃຈປະສົບການ, ສົ່ງເສີມຄວາມດີຂອງເດັກນ້ອຍ. ຜ່ານ​ນັ້ນ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ, ​ໄດ້​ຮັບ​ປະ​ສົບ​ການ​ຢ່າງ​ເສລີ, ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ , ແບ່ງ​ປັນ​ກັບ​ໝູ່​ເພື່ອນ ແລະ ພັດ​ທະ​ນາ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ໃນ​ການ​ຄິດ ແລະ ຮຽນ​ຮູ້.

ອ້າຍ ຫງອກວູ, ໝູ່​ບ້ານ​ແກ້ວ​ໂຂງ, ຕາ​ແສງ ເຕີນ​ວັນ ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ລູກ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ພວມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢູ່​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ອາ​ຍຸ 5 ປີ ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ອະ​ນຸ​ບານ Tan Van. ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ລູກຂອງຂ້ອຍໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງທີ່ດີ, ສອນວິທີການທັກທາຍຜູ້ໃຫຍ່, ຮັກສາສຸຂະອະນາໄມສ່ວນຕົວ ... ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍເພາະວ່າທຸກໆມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນລາວມີຄວາມກ້າວຫນ້າຫຼາຍ, ລາວບໍ່ຂີ້ອາຍຄືແຕ່ກ່ອນ.

ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ໂຮງຮຽນສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມວິຊາຊີບ, ຊຸກຍູ້ຄູຂຽນປະສົບການປະດິດຄິດສ້າງ, ເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນທີ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ… ນັບແຕ່ນັ້ນມາ, ຄຸນນະພາບຄູນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ອັດຕາຄູສອນດີເດັ່ນຢູ່ຂັ້ນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັກສາໄວ້ຢູ່ສະເໝີກວ່າ 87%. ຍ້ອນ​ມີ​ຫຼາຍ​ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ, ອັດຕາ​ເດັກນ້ອຍ​ທີ່​ບັນລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ພັດທະນາ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັກສາ​ໄວ້​ຢ່າງ​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ 100%; ເດັກນ້ອຍ 5 ປີ ຮຽນຈົບຫຼັກສູດອະນຸບານບັນລຸ 100%...

ຍ້ອນ​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ປະຕິບັດ​ໜ້າ​ທີ່​ຂອງ​ຕົນ, ​ເປັນ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ປີ​ຕິດ​ຕໍ່​ກັນ, ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ​ຕານ​ວັນ​ໄດ້​ຮັບ​ນາມມະຍົດ​ຄະນະ​ກຳມະກອນ​ດີ​ເດັ່ນ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍ້ອງຍໍ ​ແລະ ລາງວັນ​ຈາກ​ທຸກ​ຂັ້ນ, ຂະ​ແໜງ​ການ. ສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຕໍ່ກັບຜົນງານຫຼາຍດ້ານໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນພາລະກິດສ້າງສາສັງຄົມນິຍົມ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ; ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງສໍາລັບຜົນສໍາເລັດຂອງຕົນໃນການເຄື່ອນໄຫວ emulator ຂອງອະນຸບານ; ມອບໃບຍ້ອງຍໍຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຕໍ່ກັບຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫົວຂໍ້ “ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນໃຈກາງ” ໄລຍະ 2021-2025.

ທີ່ມາ: https://baolangson.vn/truong-mam-non-tan-van-diem-sang-nang-cao-chat-luong-cham-soc-giao-duc-tre-5061666.html