Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຄູອາຈານກຳລັງພະຍາຍາມລົງທະບຽນຮຽນເພີ່ມເຕີມ.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong14/02/2025

TPO - ມື້ນີ້ (ວັນທີ 14 ກຸມພາ), ໜັງສືວຽນເລກທີ 29 ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງຄວບຄຸມການສອນພິເສດ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເສີມ, ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້. ກ່ອນເວລາກຳນົດ, ເນື່ອງຈາກບໍ່ສາມາດລົງທະບຽນທຸລະກິດ ຫຼື ຊອກຫາສູນສະໜັບສະໜູນໄດ້, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ຢຸດການສອນຊົ່ວຄາວ ຫຼື ກຳລັງສອນທາງອອນລາຍເພື່ອຊອກຫາວິທີປັບຕົວ.


TPO - ມື້ນີ້ (ວັນທີ 14 ກຸມພາ), ໜັງສືວຽນເລກທີ 29 ຂອງກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງຄວບຄຸມການສອນພິເສດ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເສີມ, ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້. ກ່ອນເວລາກຳນົດ, ເນື່ອງຈາກບໍ່ສາມາດລົງທະບຽນທຸລະກິດ ຫຼື ຊອກຫາສູນສະໜັບສະໜູນໄດ້, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ຢຸດການສອນຊົ່ວຄາວ ຫຼື ກຳລັງສອນທາງອອນລາຍເພື່ອຊອກຫາວິທີປັບຕົວ.

ໂຈະການສອນພິເສດຊົ່ວຄາວ ເນື່ອງຈາກບໍ່ສາມາດຊອກຫາສະຖານທີ່ເຮັດວຽກທີ່ເໝາະສົມໄດ້.

ນາງ ຫຸ່ງ, ຄູສອນຄະນິດສາດຊັ້ນປ.3 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນເມືອງ ທູດຶກ (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ກ່າວວ່າ ໃນຊ່ວງເວລາມໍ່ໆມານີ້ ນາງ ແລະ ຄູສອນຄົນອື່ນໆຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງນາງໄດ້ພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີປະຕິບັດຕາມໜັງສືວຽນເລກທີ 29 ກ່ຽວກັບການສອນພິເສດ, ແຕ່ບໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ. ອີງຕາມນາງ ຫຸ່ງ, ເມື່ອລົງທະບຽນກັບສູນສອນພິເສດ, ເຂົາເຈົ້າມີພະນັກງານຫຼາຍເກີນໄປ, ແລະ ການເປີດຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ຢຸດການສອນພິເສດຊົ່ວຄາວ.

ຄູອາຈານກຳລັງພະຍາຍາມລົງທະບຽນຮຽນເພີ່ມເຕີມ (ຮູບທີ 1).

ຄູຫຼາຍຄົນກຳລັງພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີທີ່ຈະໃຫ້ການສອນພິເສດຕາມຖະແຫຼງການສະບັບທີ 29.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຄູສອນທີ່ມີປະສົບການ, ນາງ ຫຸງ ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກຈາກນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກພໍ່ແມ່ໃຫ້ສອນລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນາງມີສອງຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນມີນັກຮຽນ 15-20 ຄົນເຂົ້າຮຽນໃນວັນທຳມະດາ. “ນັບຕັ້ງແຕ່ມີກົດລະບຽບເລກທີ 29, ໂຮງຮຽນ ແລະ ກະຊວງສຶກສາທິການໄດ້ເຕືອນພວກເຮົາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະ ພວກເຮົາຄູອາຈານທຸກຄົນມີຄວາມກັງວົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອເຖິງເວລາກຳນົດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ປະກາດຢຸດການຮຽນພິເສດຊົ່ວຄາວ ເພາະຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດລະບຽບ,” ນາງ ຫຸງ ກ່າວ.

ອີງຕາມທ່ານນາງຫຸງ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເມື່ອໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບການຢຸດການຮຽນພິເສດ, ໄດ້ໂທຫາເພື່ອສະແດງຄວາມກັງວົນຂອງເຂົາເຈົ້າເພາະວ່າການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ກຳລັງຈະມາເຖິງ, ແລະໃນປີນີ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ເຂົາເຈົ້າແນະນຳໃຫ້ນາງສືບຕໍ່ສອນໃນຂະນະທີ່ຍັງຊອກຫາການອະນຸຍາດ, ແຕ່ທ່ານນາງຫຸງປະຕິເສດ. “ຂ້ອຍມີເພື່ອນຮ່ວມງານຄູຫຼາຍຄົນຢູ່ໃນເຂດໃຈກາງ; ບາງຄົນໄດ້ລົງທະບຽນທຸລະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າສຳເລັດຫຼັງຈາກຍື່ນໃບສະໝັກພຽງແຕ່ 3-4 ມື້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນເມືອງທູດຶກ, ຄູບໍ່ໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳໃດໆ, ແລະເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນໃດ, ດັ່ງນັ້ນທຸກຄົນຈຶ່ງກັງວົນ,” ທ່ານນາງຫຸງກ່າວ.

ໃນທຳນອງດຽວກັນ, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນກໍ່ “ນັ່ງຢູ່ເທິງຖັງຜົງ” ເພາະວ່າພວກເຂົາມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະສູນເສຍເງິນຫຼາຍສິບລ້ານດົ່ງໃນແຕ່ລະເດືອນ ເນື່ອງຈາກບໍ່ສາມາດຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມໄດ້ຕາມຖະແຫຼງການສະບັບທີ 29.

ເພີ່ມທະວີການກວດກາ.

ທ່ານ ຈິ້ງ ແຄ້ງ ເຊີນ, ຜູ້ຈັດການສູນກະກຽມການສອບເສັງ, ກ່າວວ່າ ນັບຕັ້ງແຕ່ມີແຈ້ງການ 29 ອອກມາ, ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບຄວາມວຸ້ນວາຍຈາກການໃຫ້ຄຳແນະນຳທັງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ. ອີງຕາມທ່ານ ເຊີນ, ສູນດັ່ງກ່າວຕ້ອງໄດ້ສ້າງຕັ້ງທີມງານທີ່ມີສະມາຊິກຫຼາຍກວ່າ 10 ຄົນ ເພື່ອຊ່ຽວຊານໃນການໃຫ້ຄຳແນະນຳ ແລະ ຕອບຄຳຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບແຈ້ງການ 29 ສຳລັບຄູອາຈານ. “ຄຳຖາມຕ່າງໆແມ່ນກ່ຽວກັບໃບອະນຸຍາດລົງທະບຽນທຸລະກິດ; ຄູອາຈານໂຮງຮຽນລັດສາມາດລົງທະບຽນພາຍໃຕ້ຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຫຼືບໍ່; ຂໍ້ກຳນົດໃດແດ່ທີ່ຕ້ອງການສຳລັບການລົງທະບຽນ; ແລະ ໂດຍສະເພາະ, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນຕ້ອງການກາຍເປັນພະນັກງານຂອງສູນເພື່ອສືບຕໍ່ສອນຫ້ອງຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງດຳເນີນການຢູ່ໃນປະຈຸບັນ…,” ທ່ານ ເຊີນ ກ່າວ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານ Son ກ່າວວ່າ ຄູອາຈານທີ່ຕ້ອງການກາຍເປັນພະນັກງານຂອງສູນຕ້ອງເຮັດວຽກຢ່າງລະມັດລະວັງ ເພາະວ່າກ່ອນໜ້ານີ້ ຄູສ່ວນໃຫຍ່ສອນຢູ່ເຮືອນ ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໃຫ້ນັກຮຽນຂອງຕົນເອງ ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງ ເຊັ່ນ ບໍ່ມີການລົງທະບຽນ, ບໍ່ມີລາຍຊື່ນັກຮຽນ, ບໍ່ມີໃບຮັບເງິນຄ່າຮຽນ, ບໍ່ມີຫຼັກສູດການຮຽນ, ແລະອື່ນໆ.

"ດຽວນີ້, ເພື່ອທີ່ຈະກາຍເປັນສະມາຊິກຂອງສູນ, ພວກເຂົາຕ້ອງທົບທວນ ແລະ ວິເຄາະຄືນໃໝ່ກ່ຽວກັບຂະບວນການເພື່ອຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີຄູສອນໃດສອນນັກຮຽນຂອງຕົນເອງ. ສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການລົບກວນຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະຍ້ອນວ່າຄູສອນຈະຕ້ອງເດີນທາງຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອສອນຫ້ອງຮຽນຕ່າງໆເພື່ອຮັກສາລາຍໄດ້ເດີມຂອງພວກເຂົາ," ທ່ານ Son ກ່າວ, ໂດຍກ່າວຕື່ມວ່າຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ປະຕິເສດຂໍ້ກຳນົດຂ້າງເທິງ ແລະ ແທນທີ່ຈະຂໍໃຫ້ຍາດພີ່ນ້ອງລົງທະບຽນທຸລະກິດ ຫຼື ສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດເພື່ອ "ຫຼີກລ່ຽງກົດໝາຍ" ເພື່ອຂໍໃບອະນຸຍາດ ແລະ ສືບຕໍ່ສອນນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ.

ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ, ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິງ, ຫົວໜ້າຫ້ອງການຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ພະແນກໄດ້ຍື່ນເອກະສານຕໍ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຈົດໝາຍຂ່າວເລກທີ 29 ເພື່ອອອກເອກະສານແນະນຳ.

ຄູອາຈານກຳລັງພະຍາຍາມລົງທະບຽນຮຽນເພີ່ມເຕີມ (ຮູບທີ 2).

ທ່ານ ໂຮ່ເຕິນມິງ - ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກ່າວຄຳປາໄສກ່ຽວກັບວົງວຽນເລກທີ 29 (ພາບ: ອານເຍີນ)

"ຖະແຫຼງການເລກທີ 29 ບໍ່ໄດ້ຫ້າມຄູອາຈານບໍ່ໃຫ້ສອນບົດຮຽນເພີ່ມເຕີມ, ແຕ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອວິທີການຄຸ້ມຄອງທີ່ ມີວິທະຍາສາດ ແລະ ເຂັ້ມງວດກວ່າເກົ່າ. ຄູອາຈານທີ່ບໍ່ມີຄຸນສົມບັດຄົບຖ້ວນຈະບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ສອນບົດຮຽນເພີ່ມເຕີມ; ຂະແໜງການສຶກສາຈະບໍ່ຍອມຮັບການລະເມີດ. ການກວດກາຈະຖືກແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ແລະ ຄູອາຈານທີ່ລະເມີດກົດລະບຽບຈະຖືກດຳເນີນການຕາມຄວາມເໝາະສົມ," ທ່ານ ມິງ ກ່າວ.

ກ່ຽວກັບຈົດໝາຍວຽນເລກທີ 19, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດ 12 ໄດ້ອອກເອກະສານມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນຳພາ ແລະ ປະສານງານກັບຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດຕ່າງໆ ເພື່ອສ້າງຕັ້ງທີມງານເພື່ອກວດກາກິດຈະກຳການສອນພິເສດໃນເມືອງໃນເດືອນກຸມພາ 2025, ແລະ ຈັດການກັບການລະເມີດໃດໆໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ຢູ່ໃນອຳນາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດ 12 ຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມເຂດ 12 ຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອນພິເສດໂດຍຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນສາທາລະນະ ແລະ ຜູ້ນຳຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ປະທານເຂດຕ່າງໆມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງກິດຈະກຳການສອນພິເສດໃນຂົງເຂດຂອງຕົນ.

ລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອນພິເສດທີ່ອອກໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ໜັງສືວຽນເລກທີ 29/2024/TT-BGDĐT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ເຊິ່ງຄວບຄຸມການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເປັນທາງການນັບແຕ່ວັນທີ 14 ກຸມພາ 2025. ບາງຈຸດທີ່ໜ້າສັງເກດລວມມີ:

ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ມີຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ, ຍົກເວັ້ນ: ການຝຶກອົບຮົມດ້ານສິລະປະ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ກິລາ, ແລະ ການພັດທະນາທັກສະຊີວິດ;

ຄູອາຈານທີ່ກຳລັງສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໃນປະຈຸບັນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ໃຫ້ການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດໂດຍມີຄ່າທຳນຽມແກ່ນັກຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃຫ້ສອນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.

ຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄຸ້ມຄອງ ຫຼື ຊີ້ນຳການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນໄດ້.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າ ຫ້ອງຮຽນພິເສດ ແລະ ການສອນພິເສດພາຍໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງບໍ່ຄິດຄ່າທຳນຽມໃດໆຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄວນເປັນສະເພາະນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນຮຽນຫ້ອງຮຽນພິເສດໃນວິຊາສະເພາະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ເທົ່ານັ້ນ:

ນັກຮຽນທີ່ມີເກຣດສຸດທ້າຍໃນວິຊາຕ່າງໆຂອງພາກຮຽນທີ່ຜ່ານມາຕໍ່າກວ່າລະດັບການຜ່ານ;

ນັກຮຽນຖືກຄັດເລືອກໂດຍໂຮງຮຽນເພື່ອຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເປັນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍລົງທະບຽນຮຽນເພື່ອກຽມສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ ແລະ ກຽມສອບເສັງຈົບການສຶກສາຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ...

ຫງວຽນຢຸງ


[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tienphong.vn/giao-vien-nhao-nhao-dang-ky-day-them-post1716960.tpo

(0)

ມໍລະດົກ

ຮູບປັ້ນ

ທຸລະກິດຕ່າງໆ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

Địa phương

ຜະລິດຕະພັນ

Happy Vietnam
ໄວເດັກທີ່ບໍລິສຸດ

ໄວເດັກທີ່ບໍລິສຸດ

ເມືອງ

ເມືອງ

ຄອບຄົວທັງໝົດໄດ້ໄປເກັບກ່ຽວປາແຕ່ເຊົ້າ.

ຄອບຄົວທັງໝົດໄດ້ໄປເກັບກ່ຽວປາແຕ່ເຊົ້າ.