ນາງ ຮັນ ຮັນ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້ອຍຮູ້ວ່າສາຂານີ້ມີການແຂ່ງຂັນສູງ, ສະນັ້ນນອກເໜືອໄປຈາກການທົບທວນວິຊາການແລ້ວ, ຂ້ອຍຍັງໃຊ້ໂອກາດທີ່ຈະຝຶກທັກສະການສະແດງ, ທັກສະການສື່ສານ, ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈຂອງຂ້ອຍຕໍ່ໜ້າຝູງຊົນ.”
ທ້າວ ຫງວຽນກວາງຄອຍ (ຄົນທີສອງຈາກຂວາມື) ແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງລາວເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ທີ່ຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢາຣາຍ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ຫຼາຍຄົນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອື່ນໆໃນແຂວງກໍ່ພວມພະຍາຍາມທຸກໆມື້ເພື່ອບັນລຸສາຂາວິຊາທີ່ຕົນເອງຝັນ. ນາງ ຫງວຽນງອກໂບ້ຍໂບ້ຍ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12C2 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ອືມິງ (ຕາແສງ ຫງວຽນພິກ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ນາງມັກ ແລະ ຢາກສືບຕໍ່ຮຽນວິຊາສື່ສານມວນຊົນ ແລະ ສື່ມວນຊົນເປັນພິເສດ.
ບອຍ ບອຍ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ວຽກງານຂ່າວ ແລະ ການສື່ສານບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງການຄວາມຫ້າວຫັນ, ຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມເປັນຈິງ. ດັ່ງນັ້ນ, ນອກເໜືອໄປຈາກການຮຽນເພື່ອສອບເສັງ, ຂ້ອຍຍັງພະຍາຍາມເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຕ່າງໆຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອສະສົມທັກສະເພີ່ມເຕີມໃຫ້ກັບຕົວເອງ.”
ການສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນການສ້າງອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຮ່ທິກີ (ເມືອງອານຊວຽນ), ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ປະຈຸບັນກຳລັງສຸມໃສ່ການກະກຽມສອບເສັງຕາມກຸ່ມຄວາມສາມາດ ແລະ ທິດທາງອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ້າວ ຫງວຽນກວາງຄອຍ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12A7, ຈະລົງທະບຽນຮຽນວິຊາກົດໝາຍທີ່ໂຮງຮຽນຕຸລາການໃນ ຮ່າໂນ້ຍ . ຄອຍກ່າວວ່າລາວຮັກສາຂາກົດໝາຍເພາະວ່າລາວຫວັງວ່າຈະໄດ້ເຮັດວຽກໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປົກປ້ອງຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນພົນລະເມືອງ. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ລາວໄດ້ສ້າງຕາຕະລາງຮຽນທີ່ເຂັ້ມງວດຫຼາຍ, ໂດຍອຸທິດເວລາຫຼາຍໃຫ້ກັບວິຊາຕ່າງໆໃນການເຂົ້າຮຽນ. "ຂ້ອຍພະຍາຍາມຮັກສາການຮຽນປະຈຳວັນຢ່າງສະໝໍ່າສະເໝີ, ໂດຍສຸມໃສ່ການຝຶກຝົນຄຳຖາມໃນການສອບເສັງ ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະການນຳສະເໜີຂອງຂ້ອຍເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນດີໃນການສອບເສັງທີ່ຈະມາເຖິງ," ຄອຍແບ່ງປັນ.
ຫງວຽນ ຫງອກ ບອຍ ບອຍ ຝັນຢາກສືບຕໍ່ອາຊີບໃນວົງການນັກຂ່າວ ແລະ ສື່ມວນຊົນ ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍແຫ່ງໃນແຂວງໄດ້ຈັດກິດຈະກຳໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນການເລືອກອາຊີບທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອີງຕາມທ່ານ ເຈົາວັນຕຸຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໂຮ່ທິກີ, ປີນີ້ນັກຮຽນມີຄວາມຕັ້ງໜ້າຫຼາຍຂຶ້ນໃນການກຳນົດອາຊີບ ແລະ ການເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລ. ນີ້ແມ່ນສັນຍານທີ່ດີເພາະວ່າດ້ວຍເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນ, ນັກຮຽນຈະມີແຮງຈູງໃຈໃນການຮຽນ ແລະ ກຽມຕົວສຳລັບການສອບເສັງທີ່ດີຂຶ້ນ.
ຄູສອນ ເຈົາວັນຕຸຍ ກ່າວວ່າ: “ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການລວບລວມຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຈັດກິດຈະກຳໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບຫຼາຍຢ່າງຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃຫ້ເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນການເຂົ້າຮຽນ, ວິທີການຄັດເລືອກ, ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານສຳລັບແຕ່ລະອາຊີບ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເລືອກທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ສະພາບການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນແມ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນຮັກສາແນວຄິດທີ່ໝັ້ນຄົງ, ສ້າງແຜນການຮຽນທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ແລະ ເຂົ້າສອບເສັງຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ໂຮງຮຽນຈະຢູ່ຄຽງຂ້າງພວກເຂົາສະເໝີໃນຊ່ວງເວລາທີ່ສຳຄັນນີ້.”
ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍຄົນໄດ້ພັດທະນາແຜນການສຶກສາຢ່າງຫ້າວຫັນ, ໂດຍພະຍາຍາມບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເຂົາເຈົ້າປາດຖະໜາ.
ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີທາງເລືອກ ແລະ ເປົ້າໝາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ຄືກັນແມ່ນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ໃສ່ໃນຊ່ວງສຸດທ້າຍກ່ອນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ຈາກຄວາມຝັນທີ່ຢາກເປັນຄູສອນ, ນັກສະແດງ, ນັກຂ່າວ, ຫຼື ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງກົດໝາຍ, ພວກເຂົາກຳລັງພະຍາຍາມທຸກໆມື້ເພື່ອໄປເຖິງປະຕູມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ອະນາຄົດຂອງພວກເຂົາ.
ການສອບເສັງຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຈຸດສຳຄັນທີ່ໝາຍເຖິງຈຸດຈົບຂອງການເດີນທາງໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການເລີ່ມຕົ້ນຄວາມມຸ່ງຫວັງໃນອາຊີບຂອງໄວໜຸ່ມອີກດ້ວຍ. ແລະ ໃນຊ່ວງມື້ທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມກົດດັນເຫຼົ່ານີ້, ສິ່ງທີ່ກະຕຸ້ນນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕື່ມອີກແມ່ນເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງຕັ້ງເປົ້າໝາຍໄວ້ໃນອະນາຄົດ.
ຕຸກລິງ, ຈີລິງ
ຮູບພາບ: ຈູກລິງ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baocamau.vn/giu-lua-uoc-mo-mua-thi-a128872.html

ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢາຣາຍ (ເມືອງ ຢາຣາຍ) ກຳລັງສຸມໃສ່ການທົບທວນຄືນ ແລະ ລວບລວມຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະການສອບເສັງຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ທ້າວ ຈິ້ງ ຮັ່ນ (ຊ້າຍ) ແລະ ທ້າວ ໂຮ່ ກວກທາຍ ກຳລັງເຂົ້າສູ່ໄລຍະການທົບທວນຄືນສູງສຸດ ເພື່ອກະກຽມຕົວສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026.




(0)