Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ດຶງດູດນັກສຶກສາລຸ້ນໃໝ່

ລະດູການທີ 3 ຂອງນັກສຶກສາລຸ້ນໃໝ່ໄດ້ກັບຄືນມາທາງໂທລະພາບ VTV3, ນຳເອົາເຄື່ອງຫຼິ້ນຕົວຈິງມາໃຫ້ນັກຮຽນທົ່ວປະເທດ. ທີມງານປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນຊີວິດຈິງ, ປະຕິບັດໂຄງການຊຸມຊົນ, ແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຄວາມກ້າຫານຂອງໄວຫນຸ່ມ. ຄະນະ​ນັກ​ສຶກສາ​ຈາກ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ລາ​ຮົ່ງ (​ແຂວງ​ດົ່ງ​ນາຍ) ​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ທົ່ວ​ພາກ​ໃຕ້​ໄດ້​ມີ​ການ​ເດີນທາງ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ, ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ນ້ຳ​ໃຈ ​ແລະ ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ລຸ້ນ​ໃໝ່.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai29/11/2025

ທີມງານມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong ສະເໜີໂຄງການ Borderwave ໃນໂຄງການນັກສຶກສາລຸ້ນໃໝ່. ພາບ: NVCC
ທີມງານມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong ສະເໜີໂຄງການ Borderwave ໃນໂຄງການນັກສຶກສາລຸ້ນໃໝ່. ພາບ: NVCC

ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນແມ່ນ "ຊິ້ນສ່ວນປິດສະໜາ" ທີ່ມີຄວາມສາມາດສ່ວນບຸກຄົນແລະຄຸນລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກ, ແຕ່ພວກເຂົາທຸກຄົນແບ່ງປັນຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ພອນສະຫວັນແລະຄວາມຕັ້ງໃຈ. ໂດຍການລວມສອງປະເພດ: "ສະແດງ" ບ່ອນທີ່ທີມງານແນະນໍາແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປະສົບການການປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ທີມງານປະຕິບັດໂຄງການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການແຂ່ງຂັນໄດ້ນໍາເອົາການແຂ່ງຂັນທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ.

ປ່ຽນສິ່ງທ້າທາຍໃຫ້ເປັນໂອກາດທີ່ຈະສ່ອງແສງ

New Generation Students is a reality TV show that produce by VTV , ບໍ່ພຽງແຕ່ຊອກຫາພອນສະຫວັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຮງບັນດານໃຈຂອງຈິດໃຈອຸທິດຕົນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຊຸມຊົນໃນໄວຫນຸ່ມ. ນີ້​ແມ່ນ​ສະ​ຫນາມ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ປະ​ສົມ​ປະ​ສານ​ການ​ວິ​ຊາ​ການ​ແລະ​ການ​ບັນ​ເທີງ - ບ່ອນ​ທີ່​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ສໍາ​ລັບ​ຫົວ​ຂໍ້​ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ​ແລະ​ໂຄງ​ການ​ໃຫມ່​ສໍາ​ລັບ​ຊຸມ​ຊົນ​.

ຖ້າຫາກວ່າໃນລະດູການ 1 (2023), ໂຄງການໄດ້ສຸມໃສ່ການກໍ່ສ້າງໂຄງການຊຸມຊົນ, ແນະນໍາຮູບແບບພື້ນຖານ (script), ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນລະດູການ 3, ທີ່ອອກອາກາດຈາກເດືອນພະຈິກ 9, 2025, ຮູບແບບໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃຫມ່ດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍປະຕິບັດ, ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຈິດໃຈຈາກ "ຂ້າພະເຈົ້າ" ເປັນ "ພວກເຮົາ", ປ່ຽນຈາກຄວາມປາຖະຫນາສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອສ້າງຄຸນຄ່າຂອງຊຸມຊົນ. ຈຸດ​ເດັ່ນ​ແມ່ນ​ໂຄງການ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ພາຍ​ໃນ​ເວລາ​ຈຳກັດ, ທັງ​ການ​ທົດ​ສອບ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ເປັນ​ທີມ​ແລະ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ໂຄງການ.

ທີມຈະຜ່ານ 5 ຮອບຕົ້ນຕໍລວມມີ: ຮອບເບື້ອງຕົ້ນ - ຄົ້ນຫາ ແລະ ຄັດເລືອກທີມທີ່ມີທ່າແຮງ; ຮອບຄັດເລືອກ - ສະເໜີແນວຄວາມຄິດໂຄງການ; ຄວາມເປັນຈິງ - ທີມງານຕ້ອງຮັບຮູ້ໂຄງການຊຸມຊົນ, ເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ, ແກ້ໄຂສະຖານະການຕົວຈິງ; ເຜີຍແຜ່-ຂະຫຍາຍອິດທິພົນ, ສົ່ງເສີມໂຄງການສ້າງຜົນກະທົບທາງສັງຄົມ; ຮອບສຸດທ້າຍ - ທີມງານທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ສຸດແມ່ນເປັນກຽດແລະມີໂອກາດທີ່ຈະປະຕິບັດໂຄງການຕື່ມອີກ.

ປີ​ນີ້, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ລຸ້ນ​ໃໝ່​ໄດ້​ເຕົ້າ​ໂຮມ 8 ທີມ​ທີ່​ມາ​ຈາກ 8 ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ທົ່ວ​ພາກ​ເໜືອ​ແລະ​ພາກ​ໃຕ້, ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ຕົວ​ແທນ​ຂອງ​ແຂວງ ດົ່ງ​ນາຍ , ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ Lac Hong. ໂຮງຮຽນໄດ້ຄັດເລືອກ ແລະ ສົ່ງຄະນະອາຈານ 1 ທ່ານ ແລະ ນັກສຶກສາທົ່ວໄປ 10 ທ່ານ ຈາກຄະນະວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການສຶກສາຕາເວັນອອກ ແລະ ພາສາອັງກິດ ເຂົ້າຮ່ວມ.
ໂຄງ​ການ.

ໂດຍກົງກັບນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຕັ້ງແຕ່ຂັ້ນຕອນຂອງການສ້າງແນວຄວາມຄິດ, ຮູບແບບທີ່ສົມບູນແບບເພື່ອປະຕິບັດທັກສະການນໍາສະເຫນີ, ທ່ານ Bui Xuan Canh, ຄະນະເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄດ້ສັງເກດເຫັນຄວາມກ້າວຫນ້າປະຈໍາວັນຂອງນັກຮຽນ. ຈາກການສັບສົນໃນການນຳສະເໜີ ແລະ ຂາດຄວາມເຊື່ອໝັ້ນເມື່ອປະກົດຕົວຢູ່ຕໍ່ໜ້າກ້ອງ, ນັກຮຽນສາມາດສະແດງອອກຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ, ວິເຄາະຂໍ້ມູນຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ປ້ອງກັນທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງໜ້າເຊື່ອ.

ທ່ານ Bui Xuan Canh ແບ່ງປັນວ່າ: “ໃນໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຍາມໃດກໍ່ຖືນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເປັນບຸກຄົນເອກະລາດ ດ້ວຍຈຸດແຂງ ແລະ ຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງ, ສິ່ງທຳອິດທີ່ນັກບັນຍາຍເຮັດແມ່ນການກຳນົດຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ນັບຈາກທັກສະ, ເຕັກນິກ, ການຄິດອອກແບບ ຈົນເຖິງ ຄວາມສາມາດໃນການສື່ສານ ຫຼື ການວິເຄາະ. ເມື່ອໄດ້ມອບໝາຍໜ້າທີ່ໃຫ້ກົງກັບຈຸດແຂງ, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການເຮັດວຽກອີກດ້ວຍ.”

ທີ່​ຮອບ​ຄັດ​ເລືອກ​ສະ​ແດງ​ຕົວ​ຕົນ, ຜູ້​ສະ​ໝັກ 10 ຄົນ​ຈາກ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ Lac Hong ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ ແລະ ຄວາມ​ກ້າ​ຫານ​ຕໍ່​ໜ້າ​ຜູ້​ພິ​ພາກ​ສາ ເພື່ອ​ຊອກ​ຫາ 5 ສະ​ມາ​ຊິກ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ເພື່ອ​ສືບ​ຕໍ່​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ລຸ້ນ​ໃໝ່. ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຜູ້​ໜຶ່ງ​ກ້າວ​ໄປ​ເຖິງ, ຮ່​ວາງ​ຈີ້​ຮຸຍ (ຄະ​ນະ​ວິ​ຊາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ) ໄດ້​ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ: ການ​ເປັນ​ຕົວ​ຕົນ, ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສຶກ​ສາ - ແລກ​ປ່ຽນ - ໂຕ້​ວາ​ທີ​ຄື​ກັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ລຸ້ນ​ໃໝ່​ແມ່ນ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ. ເພື່ອ​ປັບ​ຕົວ​ໃຫ້​ດີ, Huy ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຫຼາຍ​ໃນ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ການ​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ, ເວົ້າ​ແລະ​ການ​ໂຕ້​ວາ​ທີ, ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິ​ທີ​ການ​ເວົ້າ​ຕໍ່​ຫນ້າ​ຝູງ​ຊົນ​ແລະ​ທັກ​ສະ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ເປັນ​ທີມ. ສິ່ງ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້ Huy ຄ່ອຍໆ​ຄ່ອງ​ຕົວ, ສອດ​ຄ່ອງ​ກັບ​ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ລຸ້ນ​ໃໝ່.

ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ທັກ​ສະ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຫຼາຍ​ເຊັ່ນ​: ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ພາຍ​ໃຕ້​ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ທີ່​ໃຊ້​ເວ​ລາ​, ການ​ປະ​ສານ​ງານ​ໃນ​ກຸ່ມ​ພາຍ​ໃຕ້​ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ຖ່າຍ​ຮູບ​, ໄດ້​ຮັບ​ຄໍາ​ຄຶດ​ຄໍາ​ເຫັນ​ຈາກ​ຜູ້​ພິ​ພາກ​ສາ​ແລະ​ການ​ປັບ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ທີ່​ເຫມາະ​ສົມ​. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນປະສົບການທີ່ຍາກທີ່ຈະສະຫນອງໃນສະພາບແວດລ້ອມຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ.

ອາຈານ BUI XUAN CANH, ຄະນະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສ.
ວິທະຍາໄລ Lac Hong

ຈາກຫ້ອງບັນຍາຍໄປສູ່ຊີວິດຈິງ

ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ, ແຕ່ລະທີມຕ້ອງສ້າງແລະຮັບຮູ້ໂຄງການຊຸມຊົນ. ​ໃນ​ນັ້ນ, ​ໂຄງການ​ຄື້ນຊາຍ​ແດນ - ລະບົບ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ສິນ​ໃນ​ນ້ຳ ​ແລະ ອາຫານ​ທະ​ເລ​ຂອງ​ຊາວ​ປະມົງ ​ໂດຍ​ທິມງານ​ຈາກ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ Lac Hong ​ໄດ້​ຕີ​ລາຄາ​ສູງ.

ຕາມບັນດາສະມາຊິກທີມງານແລ້ວ, ໂຄງການແມ່ນເວທີດີຈີຕອນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ຊາວປະມົງ ແລະຜູ້ຊື້ໂດຍກົງ, ຊ່ວຍຄຸ້ມຄອງລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງອາຫານທະເລທີ່ໂປ່ງໃສ ແລະ ສາມາດຕິດຕາມໄດ້ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຫວຽດນາມ ໃນການຖອນ “ບັດເຫຼືອງ” IUU. ຄຸນຄ່າທີ່ໂຄງການຫວັງວ່າຈະນໍາມາແມ່ນການເພີ່ມລາຍຮັບແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງຕໍ່ຊາວປະມົງຍ້ອນການເຮັດທຸລະກໍາທີ່ໂປ່ງໃສແລະປອດໄພ. ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເພື່ອ​ເປັນ​ດິຈິ​ຕອລ​ຂໍ້​ມູນ​ອາຫານ​ທະ​ເລ ​ແລະ ຕິດຕາມ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຫາ​ປາ. ປະກອບສ່ວນ​ປົກ​ປັກ​ຮັກສາ​ຊັບພະຍາກອນ​ນ້ຳ ​ແລະ ພັດທະນາ ​ເສດຖະກິດ ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບ Borderwave, Bui Binh Minh (ນັກສຶກສາຄະນະວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວໄດ້ສ້າງຂຶ້ນຈາກປະສົບການທຳມະດາ ແຕ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍ.

“ໃນການເດີນທາງກັບຄະນະ, ໄດ້ມີໂອກາດໂອ້ລົມກັບຊາວປະມົງທ້ອງຖິ່ນ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ແລກປ່ຽນກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຂົາເຈົ້າປະສົບຄື: ຈາກການບໍລິໂພກສິນຄ້າທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ, ລາຄາບໍ່ໝັ້ນຄົງ, ຈົນເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຕະຫຼາດ ແລະ ຫົວໜ່ວຍການຊື້. ຄວາມ​ໂປ່​ງ​ໃສ ​ແລະ ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ຕະຫຼາດ​ໄດ້​ດີ​ກວ່າ” - ນັກ​ສຶກສາ ບິ່ງ​ມິ​ງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ.

Mai Quynh Nhu (ນັກສຶກສາຄະນະວິຊາຕາເວັນອອກ) - ສະມາຊິກຍິງພຽງຜູ້ດຽວຂອງທີມ ຢືນຢັນ: ທີມງານຕ້ອງໄດ້ຮ່ວມກັນສ້າງໂຄງການໃຫ້ຄົບຖ້ວນ, ຕັ້ງແຕ່ການກໍານົດບັນຫາຕົວຈິງຂອງຊາວປະມົງ, ພັດທະນາແນວຄວາມຄິດແກ້ໄຂ, ອອກແບບຮູບແບບການນໍາໄປໃຊ້ເຂົ້າໃນການວາງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະສະເໜີມູນຄ່າທີ່ເຂົາເຈົ້ານໍາມາ. ທີມງານທັງຫມົດໄດ້ວິເຄາະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ, ສໍາພາດຜູ້ໃຊ້ເປົ້າຫມາຍ, ສ້າງສາທິດທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະກະກຽມການນໍາສະເຫນີເພື່ອແນະນໍາໂຄງການ. ພິເສດແມ່ນສະມາຊິກເພດຊາຍຈະປະຕິບັດວຽກງານດ້ານວິຊາການ ແລະ ການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ; ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່ Quynh Nhu ຈະ​ເປັນ​ຜູ້​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ຂໍ້​ມູນ, ກວດ​ສອບ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ ແລະ ການ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຕະ​ຫຼາດ...

“ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ໄດ້​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຖອດ​ຖອນ​ບົດ​ຮຽນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ, ການ​ອອກ​ແບບ ແລະ ການ​ນຳ​ສະ​ເໜີ, ເຮັດ​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ສຳ​ເລັດ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ການ ແລະ ອ່ອນ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ.

ນັກສຶກສາລຸ້ນໃໝ່ກຳລັງເຂົ້າສູ່ຮອບທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ໜ້າສົນໃຈໃນທຸກໆຕອນແລງຂອງວັນອາທິດ ທາງໂທລະພາບ VTV3.

ເນດຮ່າ

ທີ່ມາ: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/


(0)

No data
No data

ຟໍ 'ບິນ' 100.000 ດົ່ງ/ໂຖ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ້ງ, ລູກຄ້າຍັງແອອັດ
ຕາເວັນຂຶ້ນທີ່ສວຍງາມຢູ່ທະເລຂອງຫວຽດນາມ
ທ່ຽວ​ຊົມ “ຊາປາ​ນ້ອຍ”: ຊົມ​ຄວາມ​ສວຍ​ງາມ​ອັນ​ສະຫງ່າ​ງາມ​ຂອງ​ພູ​ຜາ​ປ່າ​ໄມ້​ບິ່ງ​ລຽວ.
ຮ້ານ​ກາ​ເຟ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຫັນ​ເປັນ​ເອີ​ລົບ, ສີດ​ຫິມະ​ປອມ, ດຶງ​ດູດ​ລູກ​ຄ້າ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ການຂຽນພາສາໄທ - "ກຸນແຈ" ເພື່ອເປີດຂຸມຊັບສົມບັດຂອງຄວາມຮູ້ສໍາລັບຫລາຍພັນປີ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ