Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

HUFLIT ກະຕຸ້ນນັກຮຽນໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກໃຫ້ໄປໂຮງຮຽນ

ການໄປມາຫາສູ່ກັນຂອງນັກຮຽນດ້ວຍນະໂຍບາຍຫຼາຍດ້ານ, ຈາກທຶນການສຶກສາ, ກອງທຶນຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນ, ແລະ ຄໍາໝັ້ນສັນຍາທີ່ຈະບໍ່ເພີ່ມຄ່າຮຽນ, ທັງໝົດມີເປົ້າໝາຍຫຼັກໜຶ່ງຄື: ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຮຽນບໍ່ໃຫ້ຖືກປະໄວ້.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên14/07/2025

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດພິທີມອບໂຕະ ແລະ ຕັ່ງນັ່ງນັກຮຽນ 180 ຊຸດ ໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟູ໋ມິນ, ຕາແສງ ບ໋າຍເຍີນ, ແຂວງ ດົ່ງນາຍ. ນີ້​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນດາ​ກິດຈະກຳ​ອາສາ​ສະໝັກ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ປີ​ນີ້, ສືບ​ຕໍ່​ດຳ​ເນີນ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ປະຊາ​ຄົມ - ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ບັນດາ​ນັກຮຽນ​ຢູ່​ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຍັງ​ຂາດ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ.

HUFLIT tiếp thêm động lực đến trường cho học sinh vùng sâu- Ảnh 1.

ພ້ອມ​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ, HUFLIT ​ໄດ້​ມອບ​ຊຸດ​ໂຕະ​ແລະ​ຕັ່ງ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ 180 ຊຸດ​ໃຫ້​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຝູ​ມິນ, ຕາ​ແສງ ບູ​ເຈົາ, ແຂວງ ດົ່ງ​ນາຍ.

ປະກອບມາຈາກສິ່ງທີ່ງ່າຍດາຍ

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ ​ທີ່​ພິ​ທີ, ທ່ານ​ດ​ຣ ຫງວຽນ​ແອງ​ຕວນ, ອຳ​ນວຍ​ການ​ໃຫຍ່ HUFLIT ໄດ້​ແບ່ງ​ປັນ​ວ່າ:

" ພວກເຮົາຫວັງວ່າຂອງຂັວນນ້ອຍໃນມື້ນີ້ຈະປະກອບສ່ວນປັບປຸງເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສືບຕໍ່ບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະອົດທົນໃນການເດີນທາງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂຕະແລະຕັ່ງນັ່ງແຕ່ລະຊຸດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ນໍາເອົາຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ຄວາມຮັກແລະກໍາລັງໃຈຈາກອາຈານແລະນັກຮຽນຂອງ HUFLIT ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ."

HUFLIT tiếp thêm động lực đến trường cho học sinh vùng sâu- Ảnh 2.

ທ່ານ​ດ​ຣ ຫງວຽນ​ແອງ​ຕວນ, ອຳ​ນວຍ​ການ​ໃຫຍ່ HUFLIT ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ພິ​ທີ

ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຝູ​ມິນ ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນ​ດາ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຢູ່​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກ​ຫຼີກ​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຂອງ​ແຂວງ ບິ່ງ​ເຟືອກ (ເກົ່າ) . ການຮຽນຂອງນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ຍັງປະສົບກັບການຂາດແຄນຫຼາຍດ້ານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຂາດແຄນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ. ສະນັ້ນ, ການບໍລິຈາກໂຕະ-ຕັ່ງ ຈໍານວນ 180 ຊຸດ ບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນປັບປຸງສະພາບການຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເດີນທາງເຜີຍແຜ່ ແລະ ຮັບຄວາມຮູ້.

HUFLIT ສະເຫມີເຊື່ອວ່າການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກໃນການສຶກສາສາມາດມາຈາກການປະຕິບັດຂະຫນາດນ້ອຍໃນເວລາແລະສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມ. ເລີ່ມຕົ້ນຈາກການປະຕິບັດທີ່ງ່າຍດາຍ, HUFLIT ປາດຖະຫນາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນເພື່ອເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຂອງການແບ່ງປັນແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຊຸມຊົນ - ໂດຍສະເພາະກັບລຸ້ນຂອງນັກຮຽນທີ່ພະຍາຍາມທຸກໆມື້ເພື່ອປັບປຸງຕົນເອງໃນເງື່ອນໄຂທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ຕິດກັບນັກຮຽນຈາກຫ້ອງຮຽນກັບຊີວິດ

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຢູ່ໃນໂຄງການອາສາສະມັກຊຸມຊົນ, HUFLIT ຍັງອຸທິດຄວາມກະຕືລືລົ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເພື່ອໄປກັບນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງບັນຍາຍ. ປັດຊະຍາການສຶກສາຂອງ HUFLIT ສະເຫມີເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນເປັນຈຸດໃຈກາງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງນະໂຍບາຍສະຫນັບສະຫນູນພາກປະຕິບັດ - ການສ້າງພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໃນການສຶກສາແລະການພັດທະນາດ້ວຍຄວາມສະຫງົບຂອງຈິດໃຈ.

ຫນຶ່ງໃນນະໂຍບາຍທີ່ຍັງຄ້າງຄາແມ່ນ ລະບົບທຶນການສຶກສາທີ່ຫລາກຫລາຍມູນຄ່າຈາກ 15 ຫາ 100% ຂອງຄ່າຮຽນເຕັມຫຼັກສູດ , ຮັກສາໄວ້ໃນໄລຍະຫຼາຍປີ, ສໍາລັບນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2025, HUFLIT ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ Experience Scholarship , ຫຼຸດຜ່ອນ 20% ຂອງຄ່າຮຽນຫຼັກສູດເຕັມ ສໍາລັບນັກສຶກສາໃຫມ່ໃນສາຂາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ກົດຫມາຍ, ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເສດຖະກິດ, ການບັນຊີ, ການກວດສອບ, ການທ່ອງທ່ຽວແລະການຄຸ້ມຄອງການບໍລິການການທ່ອງທ່ຽວ, ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ, ການສຶກສາ Oriental, ພາສາຍີ່ປຸ່ນແລະປັນຍາປະດິດ.

HUFLIT tiếp thêm động lực đến trường cho học sinh vùng sâu- Ảnh 3.

HUFLIT ໃຫ້ກຽດແກ່ໂຮງຮຽນໃຫມ່ແລະນັກວິຊາການທີ່ສໍາຄັນ, ເພີ່ມແຮງຈູງໃຈໃນການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ

ນອກຈາກທຶນການສຶກສາແລ້ວ, HUFLIT ຍັງສືບຕໍ່ປະຕິບັດ “ກອງທຶນໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ” 13 ຕື້ດົ່ງໃນແຕ່ລະປີ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນຮ່ຳຮຽນ. ນີ້ແມ່ນໂຄງການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນ HUFLIT, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນກູ້ຢືມເງິນເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍດອກເບ້ຍ. ນີ້​ແມ່ນ​ວິ​ທີ​ການ​ຂອງ HUFLIT ຂອງ​ການ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ກັງ​ວົນ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໃນ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​, ແຕ່​ຍັງ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສີ​ມັງ​, ມະ​ນຸດ ​.

ໂດຍສະເພາະ, ໃນໄລຍະປີທີ່ຜ່ານມາ, HUFLIT ໄດ້ໃຫ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ຈະບໍ່ເພີ່ມຄ່າຮຽນ , ເພື່ອຮັກສາຄວາມຫມັ້ນຄົງແລະແບ່ງປັນພາລະທາງດ້ານການເງິນບາງຢ່າງໃຫ້ກັບພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນ - ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການທີ່ມີການປ່ຽນແປງທາງດ້ານເສດຖະກິດຫຼາຍ. ນີ້​ແມ່ນ​ການ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ຂອງ​ປັດ​ຊະ​ຍາ "ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ" ທີ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ດໍາ​ເນີນ​ການ.

ນະໂຍບາຍທັງໝົດນີ້, ຈາກທຶນການສຶກສາ, ທຶນສະໜັບສະໜູນນັກສຶກສາ, ແລະ ຄໍາໝັ້ນສັນຍາທີ່ຈະບໍ່ເພີ່ມຄ່າຮຽນ, ແມ່ນແນໃສ່ຫຼັກໜຶ່ງຄື: ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນບໍ່ໃຫ້ຖືກປະຖິ້ມຍ້ອນສະພາບການ. ນັ້ນແມ່ນວິທີທີ່ HUFLIT ເລືອກທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນຕໍ່ນັກຮຽນ - ບໍ່ແມ່ນຜ່ານຄໍາຂວັນ, ແຕ່ໂດຍຜ່ານການຕັດສິນໃຈທີ່ສະເພາະ, ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕະຫຼອດແຕ່ລະປີຮຽນ.

ແຜ່ຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈແລະການແບ່ງປັນ

ເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະແຫ່ງທຳອິດຂອງພາກໃຕ້, ພາຍຫຼັງ 33 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາ, HUFLIT ໄດ້ຄ່ອຍໆຢັ້ງຢືນຊື່ສຽງ ແລະ ຖານະໃນຂະແໜງການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ກາຍເປັນທາງເລືອກທີ່ສັງຄົມໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ມອບໝາຍໜ້າທີ່ອັນສູງສົ່ງໃນການຝຶກອົບຮົມບັນດານັກຮຽນເກັ່ງ, ດ້ວຍຈິດໃຈຮູ້ ແລະ ກ້າທີ່ຈະປະດິດສ້າງ. ໃນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ນັ້ນ, ໂຮງ​ຮຽນ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ​ຮັກ​ສາ​ຈິດ​ໃຈ “ທຳ​ການ​ສຶກ​ສາ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ ແລະ ສະ​ໜິດ​ສະ​ໜົມ” , ຄ່ອຍໆ​ຢືນ​ຢັນ​ຊື່​ສຽງ ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ ​ຜ່ານ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ ແລະ ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ຕໍ່​ຊຸມ​ຊົນ.

ການ​ໄປ​ຢ້ຽມ​ຢາມ ບິ່ງ​ເຟືອກ ເປັນ​ພຽງ​ສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ບັນ​ດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ຊຸມ​ຊົນ​ທີ່ HUFLIT ພວມ​ປະ​ຕິ​ບັດ. ໃນ​ໄລຍະ​ຈະ​ມາ​ເຖິງ, ໂຮງ ຮຽນ​ຈະ​ສືບ​ຕໍ່​ມອບ​ໂຕະ, ຕັ່ງ​ນັ່ງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ ​ຢູ່ ​ແຄ໋ງຮ່ວາ ​ແລະ ບັກ​ລຽວ.

HUFLIT tiếp thêm động lực đến trường cho học sinh vùng sâu- Ảnh 4.

HUFLIT ສະເຫມີຮັກສາຈິດໃຈຂອງ "ເຮັດການສຶກສາດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈແລະເປັນເພື່ອນ"

ແຕ່ລະການເດີນທາງອາສາສະຫມັກແລະແຕ່ລະ ທຶນການສຶກສາ ທີ່ໄດ້ຮັບຮາງວັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຕົວເລກສະເພາະຫຼືຂອງຂວັນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີການສໍາລັບ HUFLIT ເພື່ອຮັກສາແລະເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າຫຼັກ: ການຍຶດຫມັ້ນກັບປະຊາຊົນ, ການສຶກສາແລະສັງຄົມ. ຈາກ​ການ​ກະທຳ​ທີ່​ເບິ່ງ​ຄື​ວ່າ​ເລັກ​ນ້ອຍ, ທາງ​ໂຮງຮຽນ​ຫວັງ​ຈະ​ຫວ່ານ​ເມັດ​ພືດ​ໃນ​ທາງ​ບວກ - ​ເພື່ອ​ວ່າ​ມື້​ໜຶ່ງ, ນັກຮຽນ​ໃນ​ທຸກ​ມື້​ນີ້​ຈະ​ເປັນ​ຜູ້​ປະກອບສ່ວນ​ໃນ​ການ​ເຜີຍ​ແຜ່​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ​ໃຫ້​ແກ່​ຊຸມ​ຊົນ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ສາມາດ ​ແລະ ​ໃຈ​ຂອງ​ຕົນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/huflit-tiep-them-dong-luc-den-truong-cho-hoc-sinh-vung-sau-185250713150357334.htm


(0)

No data
No data

ໃຊ້ເວລາຫຼາຍລ້ານເພື່ອຮຽນຮູ້ການຈັດດອກໄມ້, ຊອກຫາປະສົບການຄວາມຜູກພັນໃນງານບຸນກາງດູໃບໄມ້ລົ່ນ
ມີ​ພູ​ດອກ​ຊິມ​ສີ​ມ່ວງ​ຢູ່​ເທິງ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ​ເຊີນ​ລາ
ຫຼົງ​ໃນ​ການ​ລ່າ​ສັດ​ຟັງ​ໃນ Ta Xua​
ຄວາມ​ງາມ​ຂອງ​ອ່າວ ຮ່າ​ລອງ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ເປັນ​ມໍ​ລະ​ດົກ​ຂອງ UNESCO 3 ຄັ້ງ.

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;