ເອົາອາຫານເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງບັນຍາຍ
ໃນຫຼາຍໆມະຫາວິທະຍາໄລ, ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ນັກຮຽນຈະເອົາແຊນວິດ, ຊານົມ, ແລະແມ້ແຕ່ເຂົ້າຫນົມໃນຫ້ອງຮຽນ. ຊົ່ວໂມງຮຽນຍາວ, ການພັກຜ່ອນສັ້ນ, ແລະນິໄສຂອງ "ກິນໄວແລະຮຽນທັນທີ" ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນພິຈາລະນາເລື່ອງນີ້. ມັນບໍ່ຍາກທີ່ຈະເຫັນນັກຮຽນຖືຈອກກາເຟໃນຂະນະທີ່ຟັງການບັນຍາຍ, ຫຼືມຸມຂອງໂຕະທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍກິ່ນຂອງອາຫານໄວ.
ຕາມຄໍາເວົ້າຂອງ ເທຍເຢືອງ, ນັກສຶກສາປີທີ 3 ຢູ່ສະຖາບັນການເງິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຍ້ອນວຽກຫຍຸ້ງຫຼາຍ, ບາງຄັ້ງນາງກໍ່ຕ້ອງກິນເຂົ້າໃນຊ່ວງເວລາພັກຜ່ອນ ແຕ່ກໍພະຍາຍາມສະເໝີບໍ່ໃຫ້ກະທົບກັບຫ້ອງຮຽນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງຍອມຮັບວ່າການນໍາເອົາອາຫານເຂົ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນມາຈາກຄວາມຕ້ອງການປະຕິບັດ, ແຕ່ບາງຄັ້ງກໍ່ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກລົບກວນສໍາລັບຄົນອ້ອມຂ້າງ.

ເມື່ອໂຮງຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມ
ນັກຮຽນນໍາເອົາອາຫານ ແລະ ເຄື່ອງດື່ມເຂົ້າມາໃນຫ້ອງຮຽນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນຍ້ອນເຫດຜົນສ່ວນຕົວ, ບາງຄັ້ງກໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທົ່ວໄປ. ດັ່ງນັ້ນ, ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຫຼາຍແຫ່ງຈຶ່ງມີກົດລະບຽບສະເພາະກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ຢູ່ໃນລະຫັດວັດທະນະທໍາຂອງໂຮງຮຽນ.
ມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງຢູ່ພາກໃຕ້ເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Van Hien, ມະຫາວິທະຍາໄລ Nam Can Tho ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Can Tho ມີລະບຽບການຫ້າມນຳອາຫານເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮ່ຳຮຽນ. ໂດຍສະເພາະຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ (ວິທະຍາເຂດ II - ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ), ລະບຽບການນີ້ແມ່ນໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນລະບຽບການພາຍໃນ ແລະ ເຜີຍແຜ່ໃນເວັບໄຊຂອງໂຮງຮຽນ. ອີງຕາມລະດັບແລະຈໍານວນການລະເມີດ, ນັກຮຽນສາມາດມີເຖິງ 5 ຈຸດທີ່ຖືກຫັກຕໍ່ການລະເມີດຈາກຄະແນນການຝຶກອົບຮົມທັງຫມົດຂອງພາກຮຽນ, ຈະຖືກເຕືອນ, ຕໍານິ, ຕໍານິ, ເຕືອນຫຼືໃນລະດັບທີ່ສູງກວ່າ.

ສະຖາບັນການສຶກສາຫຼາຍແຫ່ງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ອອກລະບຽບການສະເພາະ, ແຕ່ນັກສຳມະນາກອນກໍ່ໄດ້ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍກົດລະບຽບຂອງຕົນເອງໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອຮັກສາບັນຍາກາດທີ່ຈິງຈັງ. ທ່ານດຣ ເຈີ່ນທິວັນແອງ, ອາຈານສອນວິຊາສື່ສານມວນຊົນ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ນັກຮຽນນຳອາຫານເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ ເຮັດໃຫ້ທຸກຫ້ອງຂາດຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງບັນຍາກາດໃນການຮຽນ, ສະນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນດີແຕ່ຕົ້ນບໍ່ເອົາອາຫານ ແລະ ເຄື່ອງດື່ມເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ.”
ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Phenikaa, ຫຼັງຈາກຄລິບການໂຕ້ແຍ້ງຂອງນັກຮຽນເອົາອາຫານເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ແຜ່ລາມໄປ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງໂທດນັກຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໄວວາ. ເຖິງແມ່ນວ່າໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ອອກຂໍ້ຫ້າມສະເພາະ, ອີງຕາມນັກຮຽນ, ແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະພະຍາຍາມບໍ່ໃຫ້ຜົນກະທົບຕໍ່ບັນຍາກາດທົ່ວໄປ.
ໂດຍທົ່ວໄປ, ກົດລະບຽບພາຍໃນຫຼືກົດລະບຽບບໍ່ໄດ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອ "ເຄັ່ງຄັດ" ນັກຮຽນ, ແຕ່ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ອາລະຍະທໍາ, ຮັບປະກັນຄວາມສະອາດແລະຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນໃນລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ມີຫ້ອງຮຽນພິເສດດ້ານວິສະວະກໍາ, ການອອກແບບ, ຫ້ອງຄອມພິວເຕີຫຼືຫ້ອງທົດລອງ, ການນໍາເອົາອາຫານແລະເຄື່ອງດື່ມກໍ່ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການທໍາລາຍອຸປະກອນ.
ລະບຽບວິໄນຕົນເອງ - ທີ່ສໍາຄັນຂອງວັດທະນະທໍາຂອງໂຮງຮຽນ
ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງບັງເອີນທີ່ບໍ່ດົນມານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ກ້າວໄປເຖິງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳວັດທະນະທຳໃນຫ້ອງຮຽນ. ຈາກວິທີການເວົ້າ, ການນຸ່ງຖືໄປສູ່ພຶດຕິກໍາການກິນອາຫານ - ທັງຫມົດສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນທັດສະນະຄະຕິການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຮູ້ສຶກເຄົາລົບຕໍ່ພື້ນທີ່ທົ່ວໄປຂອງນັກຮຽນ.
ເຫດການ “ກິນໜໍ່ໄມ້ໃນຫ້ອງຮຽນ” ເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງເລັກໆນ້ອຍໆ, ແຕ່ເມື່ອວາງໄວ້ໃນຮູບທີ່ກວ້າງກວ່າ, ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຊ່ອງຫວ່າງທາງດ້ານທັກສະ ແລະ ການຮັບຮູ້ພຶດຕິກຳຂອງນັກຮຽນ. ເພາະການຮັກສາຫ້ອງບັນຍາຍໃຫ້ສະອາດ, ງຽບສະຫງົບ ແລະ ເຄົາລົບຜູ້ອື່ນ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນກົດເກນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການສະແດງອອກຂອງວັດທະນະທຳໂຮງຮຽນໃນຍຸກໃໝ່. ນີ້ແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ສິດເສລີພາບສະເຫມີມາໂດຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
ອາຈານສອນຢູ່ວິທະຍາໄລເຕັກນິກສັບພະວິຊາFPT ກ່າວວ່າ: ພາຍຫຼັງເກີດເຫດການດັ່ງກ່າວທາງໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ຫ້າມນັກຮຽນເອົາອາຫານເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດສົ່ງເສີມສະຕິປັນຍາຕົນເອງ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ເວລາຮຽນ. ຄວາມຈິງແລ້ວ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຖືເອົາເຫດການດັ່ງກ່າວເປັນບົດຮຽນເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມັນເກີດຂຶ້ນອີກໃນອະນາຄົດ.”
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/khi-do-an-vao-giang-duong-tu-thoi-quen-den-van-hoa-ung-xu-2458783.html






(0)