ບັນຫາການຂາດແຄນໂຮງຮຽນແມ່ນຍາກທີ່ຈະແກ້ໄຂ.

ອີງຕາມສະຖິຕິຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຈຳນວນນັກຮຽນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 24,000 ຄົນໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມີຄວາມກົດດັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ໂຮງຮຽນຕ່າງໆ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທິ (ຕາແສງ ກວາງບ໋າວ, ເມືອງວິ້ງ, ແຂວງ ເງ້ອານ ) ຍັງຂາດ 17 ຫ້ອງຮຽນ. ພາບ: Ngoc Tu

ໂຮງຮຽນປະຖົມເລວັນເທີ (ເມືອງ 12) ມີນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 4,200 ຄົນ ໃນ 5 ລະດັບຊັ້ນຮຽນ, ເປັນໂຮງຮຽນປະຖົມທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນຕາມມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມທີ່ທັນສະໄໝ, ໂດຍມີຮູບແບບການນອນພັກທີ່ນັກຮຽນຈະເຂົ້າຮຽນສອງພາກຕໍ່ມື້, ແຕ່ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີພຽງພາກດຽວຕໍ່ມື້ ແລະ ມີຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມໃນວັນເສົາ ເນື່ອງຈາກການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປະຊາກອນ. ທ່ານນາງ ຮວິ່ງ ທິ ຕວຽດ ຮວ່າ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມເລວັນເທີ, ໄດ້ລາຍງານວ່າ ຂະໜາດຫ້ອງຮຽນໃນປີນີ້ແມ່ນ 48 ຄົນຕໍ່ຫ້ອງ. ໃນປີກ່ອນໆ, ຂະໜາດຫ້ອງຮຽນເກີນ 50 ຄົນຕໍ່ຫ້ອງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ໃນປີນີ້, ເນື່ອງຈາກມີນັກຮຽນຫຼາຍ, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນຈ່ຽນ (ເມືອງກວານບາວ, ເມືອງວິງ, ແຂວງເຫງະອານ) ຕ້ອງໄດ້ປັບປຸງຫ້ອງຮຽນຫຼາຍໜ້າທີ່ບາງຫ້ອງເພື່ອໃຊ້ເປັນຫ້ອງຮຽນສຶກສາວັດທະນະທຳ. ສຳລັບປີຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນມີແຜນທີ່ຈະຮັບນັກຮຽນຊັ້ນປ.1 ຈຳນວນ 384 ຄົນໃນ 10 ຫ້ອງຮຽນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ມີນັກຮຽນພຽງແຕ່ 333 ຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ຈະຮຽນຈົບຊັ້ນປ.5. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງຈຳເປັນຕ້ອງເພີ່ມຫ້ອງຮຽນອີກສອງຫ້ອງຮຽນ.

“ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຍັງຂາດຫ້ອງຮຽນທົ່ວໄປ 3 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຫຼາຍໜ້າທີ່ 14 ຫ້ອງ,” ທ່ານນາງ ເລ ທິ ຮົ່ງ ລາມ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນຈ່າຍ ໄດ້ແບ່ງປັນ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ຮອດປີຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນຈ່າຍຈະຂາດຫ້ອງຮຽນ 21 ຫ້ອງ, ລວມທັງຫ້ອງຮຽນທົ່ວໄປ 7 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຫຼາຍໜ້າທີ່ 14 ຫ້ອງ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນແຂວງອຸດສາຫະກຳ, ແຂວງດົ່ງນາຍ ຕ້ອງສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອຕອບສະໜອງຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາໃນແຕ່ລະປີ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຈັງຫວະການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່ຍັງບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາໄດ້.

ຄາດວ່ານັບແຕ່ນີ້ຮອດວັນທີ 5 ກັນຍາ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະນຳເອົາຫ້ອງຮຽນໃໝ່ 413 ຫ້ອງມາໃຊ້. ຫຼັງຈາກວັນທີ 5 ກັນຍາ ຮອດທ້າຍເດືອນທັນວາ ປີນີ້, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະນຳເອົາຫ້ອງຮຽນໃໝ່ 63 ຫ້ອງມາໃຊ້ດ້ວຍມູນຄ່າການລົງທຶນທັງໝົດປະມານ 267 ຕື້ດົ່ງ.

ເຖິງແມ່ນວ່າການປ່ຽນກະຮຽນຄັ້ງທີສາມບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງເຮັດອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ສອງເຂດທີ່ມີປະຊາກອນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນເມືອງບຽນຮວ່າ (ແຂວງດົ່ງນາຍ), ຄືເມືອງຈ່າງດ້າຍ ແລະ ລອງບິ່ງ (ແຕ່ລະເຂດມີປະຊາກອນ 120,000 ຫາ 150,000 ຄົນ) ຍັງປະສົບກັບຄວາມແອອັດໃນລະດັບປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ, ບັງຄັບໃຫ້ພວກເຂົາຕ້ອງຢືມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຈາກພື້ນທີ່ອື່ນເລື້ອຍໆເພື່ອຍົກເລີກການປ່ຽນກະຮຽນຄັ້ງທີສາມ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມແມ່ນຊັກຊ້າຍ້ອນອຸປະສັກທາງລັດຖະການ.

ຢູ່ບ້ານລອງບິ່ງ, ໂຄງການໂຮງຮຽນປະຖົມລອງບິ່ງ 1 ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດການລົງທຶນໃນປີ 2018 ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຍ້ອນບັນຫາການຊື້ທີ່ດິນ. ເພື່ອປະຕິບັດໂຄງການ, ລັດຖະບານຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ທວງເອົາທີ່ດິນຄືນຈາກ 44 ຄົວເຮືອນຫຼາຍກວ່າ 1.3 ເຮັກຕາ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການກວດສອບກຳມະສິດທີ່ດິນ ແລະ ຂອບການກຳນົດລາຄາທີ່ດິນທີ່ລ້າສະໄໝໄດ້ເຮັດໃຫ້ໂຄງການຊັກຊ້າເປັນເວລາຫ້າປີຜ່ານມາ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1,200 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມຟານດິ່ງຟຸງຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມບິ່ງດາ (ບ້ານບິ່ງດາ).

ແມ້ງແທ່ງ – ນານເລ – ງອກທູ