ຟື້ນຟູຄວາມຮັກໃນປະຫວັດສາດຜ່ານພື້ນທີ່ພິພິທະພັນ.

ເພື່ອລະນຶກເຖິງວັນຄົບຮອບ 72 ປີແຫ່ງໄຊຊະນະດ້ຽນບຽນຟູ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໃນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍໄດ້ຈັດກິດຈະກຳຮຽນຮູ້ແບບປະສົບການສຳລັບນັກຮຽນຢູ່ຫໍພິພິທະພັນ ແລະ ສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ.

ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມເປັນຈິງດັ່ງກ່າວ, ລາຍການຂ່າວຂອງສຳນັກພິມ ແລະ ກະຈາຍສຽງຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຈັດການສົນທະນາກຸ່ມໃນຫົວຂໍ້ "ຫໍພິພິທະພັນ: ພື້ນທີ່ຮຽນຮູ້ດ້ວຍສາຍຕາກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ", ອອກອາກາດໃນເວລາ 19:00 ໂມງ ຂອງວັນທີ 7 ພຶດສະພາ, ເພື່ອແນໃສ່ກວດກາບົດບາດຂອງຫໍພິພິທະພັນໃນ ການສຶກສາ ແບບດັ້ງເດີມ, ສົ່ງເສີມຄວາມຮັກຊາດ, ແລະ ການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງຄົນລຸ້ນໜຸ່ມ.

ຫໍພິພິທະພັນປະຫວັດສາດ ການທະຫານ ຫວຽດນາມ ແມ່ນສະຖານທີ່ສຶກສາປະຫວັດສາດທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຈາກນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ. ພາບ: ຮວ່າງກວຽນ

ກອງປະຊຸມສຳມະນາດັ່ງກ່າວມີ ທ່ານນາງ ຟ້າມ ທິ ມາຍ ຖູຍ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ສື່ສານ, ພິພິທະພັນປະຫວັດສາດແຫ່ງຊາດ, ແລະ ທ່ານ ຟ້າມ ວັນ ຮວານ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມບິ່ງມິງ, ຮ່າໂນ້ຍ . ແຂກທີ່ໄດ້ຮັບເຊີນໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບປະສິດທິພາບຂອງການນຳນັກຮຽນໄປຫໍພິພິທະພັນຜ່ານປະສົບການຕົວຈິງ; ວິທີການເລົ່າເລື່ອງປະຫວັດສາດໂດຍໃຊ້ສິ່ງປະດິດ, ພື້ນທີ່ວາງສະແດງ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີພາບເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນໃນການຮຽນຮູ້.

ແຂກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມລາຍການ. ຮູບພາບ: ຟານແອງ

ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫາໃນປະຈຸບັນທີ່ຫໍພິພິທະພັນຫຼາຍແຫ່ງໃນຮ່າໂນ້ຍໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກທ່ອງທ່ຽວຫຼາຍຮ້ອຍພັນຄົນໃນແຕ່ລະປີ, ແຕ່ອັດຕາການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກຮຽນຍັງຕໍ່າກວ່າຄວາມຄາດຫວັງ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງຖືວ່າປະຫວັດສາດເປັນວິຊາທີ່ຍາກ ແລະ ບໍ່ໜ້າສົນໃຈ. ຈາກທັດສະນະຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫໍພິພິທະພັນ, ກອງປະຊຸມໄດ້ວິເຄາະສາເຫດຂອງສະຖານະການນີ້ ແລະ ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂເພື່ອເຮັດໃຫ້ປະຫວັດສາດສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນສຳລັບຄົນລຸ້ນໜຸ່ມໂດຍຜ່ານວິທີການສຶກສາແບບປະສົບການ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ, ແລະ ການເສີມສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນວັດທະນະທຳ.

ຜ່ານເລື່ອງລາວໃນຊີວິດຈິງ ແລະ ມຸມມອງທີ່ຫຼາກຫຼາຍຈາກແຂກ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຊ່ວຍຢືນຢັນວ່າ ພິພິທະພັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນສະຖານທີ່ທີ່ຮັກສາຄວາມຊົງຈຳຂອງຊາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນ "ຫ້ອງຮຽນພິເສດ" ອີກດ້ວຍ, ເຮັດໃຫ້ປະຫວັດສາດມີຊີວິດຊີວາ, ເຕັມໄປດ້ວຍອາລົມ ແລະ ມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງມີພະລັງຕໍ່ຄົນລຸ້ນປະຈຸບັນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://hanoimoi.vn/khoi-day-tinh-yeu-lich-su-tu-khong-gian-bao-tang-748756.html