ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍພາດລະດູການສອບເສັງ.

GD&TĐ - ຈາກເຂດຕົວເມືອງທີ່ຄຶກຄື້ນໄປຈົນເຖິງເຂດຊາຍແດນທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແຂວງດ້ຽນບຽນກຳລັງສຸມໃສ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຕົນເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນຊັ້ນປ.6 ໄດ້ຮັບການກຽມພ້ອມທີ່ດີສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026.

ຈາກເຂດຕົວເມືອງໄປສູ່ເຂດຊາຍແດນ

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດຽນບຽນ ຟູ, ການກະກຽມໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຫຼີກລ່ຽງການອັດແໜ້ນ ຫຼື ຫຼຸດຜ່ອນຫຼັກສູດການຮຽນ; ນັກຮຽນໄດ້ທົບທວນ ແລະ ເສີມສ້າງການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າກ້າວໜ້າ. ໂຄງການ "100 ວັນແຫ່ງຄວາມກ້າວໜ້າ, ເອົາຊະນະການສອບເສັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026" ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບປຸງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຝຶກຝົນຕາມໂຄງສ້າງການສອບເສັງຕົວຢ່າງ, ຝຶກຝົນທັກສະການສອບເສັງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ພັດທະນາຈິດຕະວິທະຍາການສອບເສັງ.

ຜ່ານການສອບເສັງຈຳລອງທັງສາມຄັ້ງ, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການປັບປຸງໃນທາງບວກ. ໃນການສອບເສັງຈຳລອງຄັ້ງທຳອິດໃນວັນທີ 15-16 ມັງກອນ, ອັດຕາການຜ່ານສຳລັບການຮຽນຈົບບັນລຸໄດ້ 95.4%. ໃນການສອບເສັງຄັ້ງທີສອງໃນວັນທີ 22-23 ເມສາ, ອັດຕານີ້ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 98.1%. ໃນການສອບເສັງຈຳລອງຄັ້ງທີສາມໃນວັນທີ 7-8 ພຶດສະພາ, ອັດຕາການຜ່ານບັນລຸໄດ້ 98.3%. ຫຼັງຈາກການສອບເສັງຈຳລອງແຕ່ລະຄັ້ງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ວິເຄາະຜົນໄດ້ຮັບເພື່ອປັບປຸງແຜນການທົບທວນຄືນສຳລັບແຕ່ລະກຸ່ມນັກຮຽນ ແລະ ແຕ່ລະວິຊາ.

ນາງ ຟ້າມເຮືອງຢາງ ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍດ້ຽນບຽນຝູ ເຊື່ອວ່າການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນຈຸດສຳຄັນສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ຍັງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄູອາຈານ. ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ທີ່ສອດຄ່ອງກັບໂຄງສ້າງການສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່, ນຳພາ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈ.

ສຳລັບ ຟານ ບ່າວ ຮຸຍ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12C1, ການສອບເສັງແມ່ນໂອກາດທີ່ຈະພິສູດຄວາມພະຍາຍາມຂອງລາວຫຼັງຈາກຮຽນມາຫຼາຍປີ. ລາວໄດ້ສ້າງແຜນການຮຽນທີ່ຊັດເຈນ, ຈັດສັນເວລາສຳລັບແຕ່ລະວິຊາ, ເສີມສ້າງຈຸດອ່ອນ, ແລະ ຝຶກຝົນດ້ວຍຕົວຢ່າງຄຳຖາມເປັນປະຈຳເພື່ອປັບປຸງທັກສະການເຮັດບົດສອບເສັງຂອງລາວ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນເຂດຕົວເມືອງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຈິດໃຈຂອງການຟ້າວຟັ່ງເພື່ອໃຫ້ສຳເລັດຍັງເຫັນໄດ້ຊັດເຈນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍນາໄຮ ໃນຕາແສງນາໄຮ, ແຂວງດຽນບຽນ - ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນໃນເຂດຊາຍແດນຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນສະພາບການດຳລົງຊີວິດ, ການຮຽນ, ແລະການເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນການຮຽນ. ອີງຕາມຄູສອນ ຫງວຽນເຟືອງຖາວ, ສຳລັບນັກຮຽນໃນເຂດຊາຍແດນ ແລະ ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຈຸດສຳຄັນໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້, ອາຊີບ, ແລະ ປ່ຽນແປງອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທ່ານນາງ ທາວ ກ່າວວ່າ ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານໄດ້ພັດທະນາແຜນການທົບທວນຄືນສະເພາະທີ່ອອກແບບມາສຳລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ; ພວກເຂົາໄດ້ເພີ່ມທະວີການສອນພິເສດ, ເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ, ແລະ ອຸທິດເວລາພິເສດເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນນອກເວລາຮຽນປົກກະຕິ. “ພວກເຮົາຕັ້ງໃຈທີ່ຈະໄປກັບນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາຈົນຮອດມື້ສອບເສັງສຸດທ້າຍ, ຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີນັກຮຽນຄົນໃດຖືກປະໄວ້ທາງຫຼັງຍ້ອນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ຫຼື ຄວາມສາມາດທາງວິຊາການທີ່ຈຳກັດ,” ທ່ານນາງ ທາວ ແບ່ງປັນ.

ນາງ ຢາງ ທິ ດາວ, ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າມົ້ງ ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍນາໄຮ, ປະຈຸບັນອາໄສຢູ່ໃນຫໍພັກເພື່ອຄວາມສະດວກໃນການຮຽນ. ນາງ ໄກຈາກຄອບຄົວ ແລະ ປະເຊີນກັບສະພາບການດຳລົງຊີວິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ນາງ ດາວ ໄດ້ເຕືອນຕົນເອງໃຫ້ພະຍາຍາມໜັກຂຶ້ນ ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນປີຮຽນທີ່ສຳຄັນສຳລັບອະນາຄົດຂອງນາງ. ນອກຈາກຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ນາງ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນໃນຫໍພັກຂອງນາງຍັງໄດ້ທົບທວນບົດຮຽນໃນຕອນແລງ, ຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນຂົງເຂດທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈ.

“ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈວ່ານັກຮຽນຈາກເຂດພູດອຍ ແລະ ຊາຍແດນທີ່ຕ້ອງການບັນລຸຜົນການຮຽນທີ່ດີຕ້ອງພະຍາຍາມຫຼາຍຂຶ້ນ. ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າດ້ວຍຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຈະບໍ່ກີດຂວາງເຂົາເຈົ້າຈາກການຝັນຢາກເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ. ຂ້າພະເຈົ້າຈະພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄອບຄົວ ແລະ ຄູອາຈານຂອງຂ້າພະເຈົ້າຜິດຫວັງ, ແລະ ຕໍ່ມາຂ້າພະເຈົ້າຈະສາມາດກັບຄືນ ແລະ ປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງສາບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ,” ຢ່າງທິດາວ ກ່າວ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍດ້ຽນບຽນຝູ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບບັນຫາຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອບເສັງ. ຮູບພາບ: NTCC

ຈະບໍ່ມີນັກຮຽນຄົນໃດຖືກປະໄວ້ທາງຫຼັງ.

ຢູ່ແຂວງດຽນບຽນ, ການກະກຽມສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບເລື່ອງວິຊາການ ຫຼື ລະບຽບການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດມີໂອກາດທົບທວນ ແລະ ເຂົ້າສອບເສັງຢ່າງປອດໄພ.

ຕາມທີ່ ທ່ານນາງ ຮວ່າງຕວຽດບານ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງດ້ຽນບຽນ, ພະແນກໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງຍື່ນຕໍ່ສະພາປະຊາຊົນແຂວງກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນພັກກິນນອນ, ນັກຮຽນພັກກິນນອນ ແລະ ນັກຝຶກອົບຮົມພັກກິນນອນໃນປີສຸດທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ກຳລັງກະກຽມສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ການສະໜັບສະໜູນປະກອບມີເງິນຄ່າອາຫານ, ທີ່ພັກ, ແລະ ເຂົ້າສານຕາມເວລາຕົວຈິງ; ການສະໜັບສະໜູນຄ່າໄຟຟ້າ, ນ້ຳ, ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການປຸງແຕ່ງອາຫານຢູ່ສະຖາບັນ ການສຶກສາ .

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍດຽນບຽນຟູ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລວບລວມບັນຊີລາຍຊື່ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ສຸດ 11 ຄົນ ເພື່ອຮ້ອງຂໍການສະໜັບສະໜູນຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນຊ່ວງເວລາສອບເສັງ. ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໄດ້ພັດທະນາແຜນການເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນຊ່ວງລະດູການສອບເສັງຜ່ານກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຂົນສົ່ງ, ການໃຫ້ກຳລັງໃຈ, ນ້ຳດື່ມ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການຄຸ້ມຄອງການຈະລາຈອນ, ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອບັນຫາຕ່າງໆທີ່ນັກຮຽນອາດຈະພົບ. ໃນໂຮງຮຽນໃນເຂດພູດອຍ ແລະ ຊາຍແດນ, ການສະໜັບສະໜູນຍັງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜ່ານການສອນພິເສດ, ໂດຍຄູສອນຈະຢູ່ດົນກວ່າເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເອົາຊະນະຄວາມກົດດັນ.

ຈາກນະຄອນຫຼວງຂອງແຂວງຈົນເຖິງຫ້ອງຮຽນຊາຍແດນທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຄວາມກົດດັນຂອງລະດູການສອບເສັງຍັງຄົງມີຢູ່. ແຕ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງນັກຮຽນແມ່ນການກະກຽມຂອງຂະແໜງການສຶກສາທັງໝົດ, ການອຸທິດຕົນຂອງຄູອາຈານ, ແລະນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນຕົວຈິງ. ເປົ້າໝາຍຂອງແຂວງດຽນບຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຮັບປະກັນການສອບເສັງທີ່ປອດໄພ, ເອົາຈິງເອົາຈັງ, ແລະປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເພື່ອຮັກສາຈັງຫວະການຮຽນຮູ້, ສົ່ງເສີມຄວາມໝັ້ນໃຈ, ແລະເປີດໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໃນເຂດພູສູງສືບຕໍ່ເດີນທາງໄປສູ່ອະນາຄົດ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/khong-de-hoc-tro-vung-cao-lo-nhip-mua-thi-post778423.html