ຄົບຮອບ 25 ປີຂອງວິທະຍາໄລການທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫວ້

ເຂົ້າຮ່ວມພິທີມີທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ Ho An Phong; ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Thua Thien Hue ຫງວຽນແທ່ງບິ່ງ; ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາການນຳ ແລະ ອະດີດການນຳຂອງບັນດາອົງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນທັງສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ບັນດານັກສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ 400 ກວ່າຄົນ.

ມີພາລະກິດພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ດ້ານການທ່ອງທ່ຽວ ໃຫ້ແກ່ພາກພື້ນ

ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວ ເມືອງເຫວ້ , ອະດີດແມ່ນໂຮງຮຽນວິຊາຊີບທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫວ້, ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 316/QD-TCDL ລົງວັນທີ 28 ຕຸລາ 1999 ຂອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ບໍລິຫານການທ່ອງທ່ຽວແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ປະຈຸບັນແມ່ນອົງການບໍລິຫານການທ່ອງທ່ຽວແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ. ແຕ່ປີ 1999 ຫາເດືອນມີນາ 2008, ໂຮງຮຽນແມ່ນໜ່ວຍງານບໍລິການສາທາລະນະພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງການທ່ອງທ່ຽວແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ; ແຕ່ເດືອນເມສາ 2008 ເຖິງປະຈຸບັນ, ໄດ້ຂຶ້ນກັບກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວແຂວງ ເທື່ອທຽນເຫ້ວ.

ໃນຊຸມມື້ຕົ້ນແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ, ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວເຫ້ວ ມີພາລະກິດຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດການທ່ອງທ່ຽວໃຫ້ບັນດາແຂວງເຂດພູດອຍພາກກາງ ແລະ ພາກກາງ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ຍຸດທະສາດການປ່ຽນແປງໂຄງປະກອບເສດຖະກິດ, ເຮັດໃຫ້ການທ່ອງທ່ຽວກາຍເປັນຂະແໜງເສດຖະກິດຫຼັກແຫຼ່ງຂອງແຂວງ ເທື້ອງເຫ້ວ ເວົ້າສະເພາະ ແລະ ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ແລະ ພາກພື້ນເວົ້າລວມ.

ທ່ານ ຟ້າມບ໋າຮຸ່ງ ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ວິທະຍາໄລການທ່ອງທ່ຽວ ເຫວ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮອດສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ຝຶກອົບຮົບ 25 ຫຼັກສູດຊັ້ນກາງ ດ້ວຍນັກຮຽນເກືອບ 4.000 ຄົນ, ຫຼັກສູດວິທະຍາໄລ 17 ແຫ່ງ ມີນັກຮຽນກວ່າ 4.200 ຄົນ ແລະ ຫຼັກສູດປະຖົມຫຼາຍຮ້ອຍຄົນ, ມີນັກຮຽນ 1.800 ກວ່າຄົນ, ສະໜອງການຝຶກອົບຮົມເປັນປົກກະຕິ 1.800 ກວ່າຄົນ. ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກບັນດາວິສາຫະກິດກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້, ແບບແຜນ, ທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ທັກສະວິຊາຊີບ. ນັກສຶກສາທີ່ດີເລີດບາງຄົນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃຫ້ເຮັດວຽກໂດຍທຸລະກິດທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ຄົບຮອບ 25 ປີ ຂອງວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫ້ວ ພາບ 1

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Ho An Phong ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວ Hue ຈະບັນລຸໄດ້ການພັດທະນາອັນລ້ຳຄ່າໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນກໍ່ແມ່ນບ່ອນຝຶກອົບຮົບຄູສອນການທ່ອງທ່ຽວໃຫ້ແກ່ບັນດາໂຮງຮຽນຄື: ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວ ກ໋ວາງນາມ, ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວ ດ່າໜັງ, ວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ເງ້ອານ, ວິທະຍາໄລວິຊາຊີບບັກກ້ານ, ຄູສອນວິຊາຊີບແຂວງ ກວາງບິ່ງ; ໂຄງການ Lux-Dev ສັ່ງອົບຮົມຄູສອນ 18 ແຫ່ງໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນການທ່ອງທ່ຽວໃນມຽນມາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄູສອນຈາກລາວ 64 ຄົນ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທະບຽນນັກຮຽນທັງໝົດ 426 ຄົນ. ທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງສົກຮຽນ 2023-2024, ຈໍານວນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ 42,5%; ໃນນັ້ນ, ວິທະຍາໄລເພີ່ມຂຶ້ນ 35%, ລະດັບປານກາງເພີ່ມຂຶ້ນ 20.8% ແລະລະດັບປານກາງການສຶກສາວັດທະນະທໍາເພີ່ມຂຶ້ນ 70.8%.

ທ່ານ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນໄດ້ກຳນົດວ່າ: ນີ້ແມ່ນປີຮຽນ “ວິໄນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ເຊື່ອມໂຍງ, ພັດທະນາ” ດ້ວຍເປົ້າໝາຍພັດທະນາເປັນສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຊັ້ນນຳຂອງປະເທດ, ບຳລຸງສ້າງວິຊາຊີບຫຼາຍຂັ້ນ, ຫຼາຍລະດັບ, ຫຼາຍຂົງເຂດ, ມີບາງວິຊາຊີບບັນລຸມາດຕະຖານພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ.

"ພວກເຮົາຮູ້ສຶກປະທັບໃຈແທ້ໆເມື່ອໄດ້ເຫັນຄວາມຄືບໜ້າອັນໂດດເດັ່ນຂອງນັກສຶກສາແຕ່ລະລຸ້ນຂອງວິທະຍາໄລການທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫວ້ ທີ່ເຂົ້າມາຝຶກງານ ແລະຮັບສະໝັກເຂົ້າເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງແຮມອິນດູຈີນ ພລາຊາ. ຂ້າພະເຈົ້າຂໍຂອບໃຈເປັນຢ່າງສູງຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງໂຮງຮຽນໃນການສຶກສາ, ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ວັດທະນະທໍາທຸລະກິດໃນຂະແໜງທ່ອງທ່ຽວ ໃນການສະໜອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານການທ່ອງທ່ຽວທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ."

ຄົບຮອບ 25 ປີ ຂອງວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫ້ວ ພາບ 2

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໂຮ່ຈີມິນ ຕີກອງເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025 ຂອງວິທະຍາໄລການທ່ອງທ່ຽວ ເຫ້ວ.

ຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກໍາການທ່ອງທ່ຽວ

ຕາມທ່ານ ຟ້າມບິ່ງມິງ ແລ້ວ, ເພື່ອບັນລຸໄດ້ຄາດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວເຫ້ວ ຈະສົມທົບກັນປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ຄື: ສືບຕໍ່ກຳແໜ້ນ ແລະ ປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ 11 “ກ່ຽວກັບນະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໂດຍພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງຕະຫຼາດສາກົນ. ຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນບັນດາວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍຕິດພັນກັບການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 54 ຂອງກົມການເມືອງໂດຍໄວ ເພື່ອຍົກລະດັບແຂວງເທື່ອທຽນເຫ້ວ ຂຶ້ນເປັນເມືອງໃຈກາງ ດ້ວຍການທ່ອງທ່ຽວເປັນຂະແໜງເສດຖະກິດສຳຄັນ, ບຳລຸງສ້າງຄຸນນະພາບສູງແມ່ນວຽກງານສຳຄັນ.

ສືບຕໍ່ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງ, ຍົກລະດັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານການສິດສອນ ແລະ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງປະຕິບັດວຽກງານໃຫ້ມີປະສິດຕິຜົນ ແລະ ເສດຖະກິດຕາມມາດຕະຖານວິຊາຊີບ ແລະ ຕໍາແໜ່ງງານຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ ແລະ ຕາມມາດຖານ ແລະ ເສັ້ນທາງຂອງໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ. ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມແລະພັດທະນາຍີ່ຫໍ້ການຝຶກອົບຮົມ. ປະດິດສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມເພື່ອແນໃສ່ສ້າງຄວາມສາມາດ, ກ້າວໜ້າ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ. ຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາການພົວພັນກັບບັນດາວິສາຫະກິດ, ຊຸກຍູ້ບັນດາໝາກຜົນຂອງບັນດາສັນຍາຮ່ວມມືສາກົນ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງວິທີການດຳເນີນງານ ເພື່ອແນໃສ່ເຊີດຊູປະສິດທິຜົນຂອງຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມ “ໂຮງຮຽນ-ໂຮງແຮມ” ຕາມທິດຂອງສະມາຄົມ, ການຮ່ວມທຶນ, ຫັນເປັນສັງຄົມ ເພື່ອຍາດແຍ່ງເອົາຜົນປະໂຫຍດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດສູງສຸດຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ສະຖານທີ່ດຳເນີນທຸລະກິດ. ສືບຕໍ່ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມຕໍ່ການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມກັບການປະຕິບັດວິຊາຊີບ, ເຊື່ອມໂຍງກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນກັບບັນດາອົງການ, ທຸລະກິດ, ສະມາຄົມວິຊາຊີບ. ສ້າງໂອກາດ ແລະ ເງື່ອນໄຂວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ ຫລັງຮຽນຈົບ...

ຄົບຮອບ 25 ປີ ຂອງວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວເມືອງເຫ້ວ ພາບ 3

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໃຫ້ບັນດາສະຫາຍ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍບັນດາຜົນງານທີ່ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນບັນລຸໄດ້ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ໄດ້ປະກອບສ່ວນພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວຂອງປະເທດ. “ຕະຫຼອດ 25 ປີຜ່ານມາ, ວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວ ເຫວ້ ໄດ້ຮຽນຈົບນັກສຶກສາຫຼາຍລຸ້ນຄົນ, ສະໜອງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງອຸດົມສົມບູນ ແລະ ຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ການທ່ອງທ່ຽວຢູ່ແຂວງເຫ້ວ ແລະ ເຂດພູດອຍພາກກາງ, ຄຸນນະພາບການຝຶກແອບຂອງໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆໄດ້ຮັບການຍົກສູງ, ພະນັກງານນັບມື້ນັບມີຄວາມເປັນມືອາຊີບ ແລະ ມີຄວາມສາມາດສູງ”.

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ໂງຊວນລິກ ແລ້ວ, ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກໃໝ່, ຍຸກດິຈິຕອລສ້າງການປ່ຽນແປງໃນທຸກດ້ານ ແລະ ຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍໃນການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວ, ຮຽກຮ້ອງບັນດາຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ຫວັງວ່າບັນດາພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນຈະສາມັກຄີກັນເພື່ອແນໃສ່ພັດທະນາໂຮງຮຽນ, ປະກອບສ່ວນບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກຳການທ່ອງທ່ຽວ; ນັກສຶກສາຈະພະຍາຍາມບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບຈົບການສຶກສາໃນການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ແອງຟອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນແຜນການກຳນົດລະບົບທ່ອງທ່ຽວຫວຽດນາມ ຮອດປີ 2030, ດ້ວຍວິໄສທັດຮອດປີ 2045, ມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສະເພາະ, ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຕ້ອນຮັບແຂກທ່ອງທ່ຽວສາກົນ 35 ລ້ານເທື່ອຄົນຮອດປີ 2030, ຕ້ອງມີແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທ່ອງທ່ຽວທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສູງຫຼາຍ... ທາງລັດຍາດແຍ່ງກາລະໂອກາດພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງສາມັກຄີ, ເປັນເອກະພາບ, ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງການກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ນັບມື້ນັບດີກ່ວາອີກ;